值得关注!200人!137人!2022公费师范生招生简章公布!

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值得关注!200人!137人!2022公费师范生招生简章公布!

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2022年信阳师范学院

地方公费师范生招生简章

根据教育部办公厅《关于做好2021年中西部欠发达地区优秀教师定向培养工作的通知》(教师厅〔2021〕3号)和河南省教育厅等四部门《关于印发河南省农村小学全科教师培养工作实施方案(试行)的通知》(教师〔2015〕881号)等文件精神,结合我校实际,2022年继续实施河南省地方公费师范生培养计划。

NO.1

招生计划

(一)“地方优师专项计划”公费师范生

我校计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生(招生代码:6412)200人,为国家级脱贫县(区)培养紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类。实行“省来县去”招生政策。招生计划及招生区域分布详见附件1。

(二)“学科教师”地方公费师范生

我校计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生(招生代码:6403)137人,培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类。实行“市来县去”招生政策。招生计划及招生区域分布详见附件2。

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NO.2

报考条件

(一)已通过河南省2022年普通高校招生统一考试报名的考生。

1.报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。

2.报考“学科教师”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。平顶山市与汝州市、安阳市与滑县、新乡市与长垣县、南阳市与邓州市、商丘市与永城市、周口市与鹿邑县、开封市与兰考县、信阳市与固始县、驻马店市与新蔡县的考生均可相互报考双方的“学科教师”地方公费师范生。

考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。

(二)要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。

(三)身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3 号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。

NO.3

报考方式

河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。考生根据各设岗县(市、区)培养计划,按照不同类别地方公费师范生的户籍要求,选择符合条件的计划类别报考。

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NO.4

录取方式

(一)投档。

“地方优师专项计划”、“学科教师”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档。根据考生成绩和我校定向招生计划,从高分到低分择优录取。

(二)预录取。

考生被投档录取后,我校将向考生发放录取通知书、定向就业意向书。考生须在定向就业意向书上签字,入学时凭录取通知书、定向就业意向书报到。若不签订定向就业意向书,或未按时报到,均视为放弃当年普通高校招生录取资格。

(三)正式录取。

考生入校后一个月内与我校、设岗县(市、区)人民政府正式签订定向培养就业三方协议书,注册高校学籍,办理正式录取手续。

NO.5

有关政策

2022年定向招生的地方公费师范生的培养、就业、履约管理等政策按照河南省教育厅等五部门《关于申报2022年农村学校特岗教师和地方公费师范生培养需求计划的通知》(教师〔2021〕446号)等文件执行。

(一)地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费,并补助生活费,享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。

(二)地方公费师范生毕业后,设岗县(市、区)按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。

(三)按照定向培养就业协议,地方公费师范生毕业后到设岗县(市、区)从事教育教学工作时间不少于6 年。“地方优师专项计划”公费师范生和“学科教师”地方公费师范生毕业后,原则上安排在本县(市、区)域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教。

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NO.6

联系方式

学校地址

谭山校区:河南省信阳市南湖路237号

淮河校区:河南省信阳市息县淮河新区大学路1号

联系电话:0376-6391212

0376-6391762 0376-6390601

学校网址:http://www.xynu.edu.cn

电子信箱:xynuzb@vip.163.com

NO.7

相关附件

附件1:信阳师范学院2022年“地方优师专项计划”公费师范生本科层次招生分布表

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附件2:信阳师范学院2022年“学科教师”地方公费师范生本科层次定向招生分布表

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NO.8

招生政策问答

Q1:那毕业时应具备什么毕业资格?

答:地方公费师范生毕业时应完成规定的教育教学计划,达到教育培养方案的要求,取得相应的毕业证书及学位证书,并按规定取得相应的教师职业资格证书。

Q2:应在设岗县工作几年?

答:根据定向培养就业协议,地方公费师范生毕业后到协议地服务不少于6年。

Q3:毕业后是否还要参加招教考试?

答:培养合格的地方公费师范生毕业后,不再参加招教考试,设岗县(市、区)按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。

Q4:被录取的地方公费师范生是否可以转专业?

答:被录取的地方公费师范生,入学后不得转专业,特殊情况参照《小学教育专业全科教师管理办法(试行)》执行。

Q5:其他专业的高校优秀学生是否可以转入地方公费师范生专业?

答:可以。相关转入政策按照《小学教育专业全科教师管理办法(试行)》执行。对有志于从事教育的非公费师范生或非师范类学生,可通过个人申报、面试考核等,在培养院校招收的计划限额内按规定转为公费培养师范生,同时享受国家提供的各项优惠政策。

Q6:不能按时取得毕业资格怎么办?

答:地方公费师范生因生病、应征入伍等原因不能按时履行协议的,须提出暂缓履约申请,经培养院校同意,省级教育行政部门批准后,暂缓履约;待情况允许,经省级教育行政部门核实后可继续履行协议。因其他特殊原因未能按照培养院校所规定的基本学制未能按时毕业,经本人申请、培养院校同意,教育行政部门批准,可暂缓履约,继续在校完成学业,在培养院校规定的学习期内获得毕业资格后,到协议地履约任教;超出培养院校规定的基本学制的学习费用由公费师范生本人承担。地方公费生除特殊原因办理休学无法正常毕业等情形以外,未按规定时间取得相应学历和教师资格证书者,延期学习仍未能取得毕业证,按违约规定处理。设岗县可解除定向就业协议,由培养院校追回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金。

Q7:在服务期内有什么优惠政策?

答:一是按照有关规定,同等条件下,服务期内在评先、表彰、职称评聘、教师周转房安排等方面予以优先。二是根据岗位,可享受“三支一扶”等优惠政策。三是在协议规定服务期内和期满后,符合条件者,支持报考在职教育硕士专业学位研究生。四是加大对公费师范生专业成长的支持,在培训、继续教育等方面予以支持。

Q8:服务年限期满后,能否申请调动?

答:可以。地方公费师范生工作服务期满6年后,县域内教师岗位空缺需补充人员时,同等条件下,优先安排服务期满、考核合格、工作优秀的地方公费生。同时,鼓励“公费生”服务期满后继续奉献乡村教育事业。

Q9:生源所在地教育行政部门不履行协议怎么办?

答:地方公费生毕业后,生源地政府如不履行协议,属于生源地政府违约。其处理办法:由省教育厅会同有关部门通过行政督导解决;对拒不解决的,将追究生源地相关部门负责人责任,并责成生源地政府履行协议。

Q10:公费生不履行协议怎么处理?

答:地方公费师范生毕业后要严格履行协议,毕业后未按规定履约的,按照《协议书》约定承担相应的违约责任。

Q11:“省来县去”与“市来县去”如何理解?

答:2022年地方公费师范生除地方优师专项计划为“省来县去”,其他皆为“市来县去”。“省来县去”即为面向全省招生,本省户籍考生皆可报名,但是毕业后只能去报名时填写的设岗县入职,不得去其他设岗县;“市来县去”即为面向地级市市域内招生,本市市区内、市域内直管县以及下辖所有设岗县户籍考生皆可报名,但是毕业后只能去报名时填写的设岗县入职,不得去其他设岗县。

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来源 / 信阳师范学院招生信息网

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编辑/ 周芊芊

审核/ 曹欣雨

指导老师/高国栋 李春燕

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