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人文学院简介

商丘学院人文学院成立于2006年,现有汉语言文学、学前教育、小学教育等3个本科专业,学前教育、小学教育等2个专科专业,在校生4119人。汉语言文学和学前教育专业为校级特色专业,汉语言文学专业还是河南省民办高校品牌专业建设点。

我院现有文学、汉语、学前教育、小学教育、教育理论、艺术6个教研室。

现有专任教师160人(其中自有教师117人,外聘教师43人)。在160位专任教师中,正高20人,副高37人,高级职称占36%。取得博士学位者9人,取得硕士学位者105人,硕士以上学历者占71%。

我们坚持“四注重、四突出”的人才培养思路,即:注重学生德智体美全面发展,突出德育为先;注重理论与实践相结合,突出实践能力培养;注重职业生涯教育,突出社会适应能力培养;注重分类培养和因材施教,突出创新创业能力培养,着力为区域或行业经济社会发展培养高素质的应用型人才。

近年来,我院教学质量稳步提高,学生考研录取率和英语四六级过关率不断攀升,毕业生一次就业率一直在95%以上。特别是在我院学生中涌现出一大批杰出人才。

学前教育专业本科1402班刘欣悦同学荣获第55届国际小姐中国大赛冠军;当选2015河南民办教育十大新闻人物;到滇西北地区义务支教:与朋友一起创立了自己的服装品牌艾德莱斯。

2014级学生褚景亮,参加中国大学生广告艺术节学院奖比赛累计获奖100多项,特别是在2017年春季赛中荣获银奖,应邀直接去北京主会场领奖。

2014级学生尚召辉在长江文艺出版社出版个人诗集《言又止》。

2015级学生陈明明,其作品由“简书APP” 编辑成《负满尘埃的书箧》一书在网络广为流传。

2013届毕业生来亚文考取复旦大学博士研究生。

2014届毕业生王航考取中南民族大学博士研究生。

2014级学生学生王梦真多次荣获新媒体原创作品大赛省级以上大奖。

汉语言文学专业2018级学生季赛争,因先天性小儿脑瘫而行走不便,但身残志坚,刻苦努力。入学一年来各门成绩优秀,并且已经撰写长篇小说《千秋帝业》第一卷33.6万字,挂在铁血读书网军事小说栏目供大家点击阅读,点击阅读量已达到10000多人次。

专业介绍

汉语言文学(本科)(双学位专业)

就业前景:

本专业的就业前景是可在高等和中等学校、科研机构从事语文教学与研究工作,在党政机关、新闻文艺出版部门、企事业单位从事文化宣传、文秘等工作。

主干课程:

中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、基础写作、文学理论、语言学概论。

学前教育(本科)(师范)

就业前景:

本专业的就业前景是可在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等工作。

主干课程:

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育科学研究方法、幼儿园课程与教学论、幼儿园游戏理论与实践、幼儿园教育活动设计与实施、中外学前教育史、音乐与幼儿园音乐教育、美术与幼儿园美术教育、钢琴。

小学教育(本科)(师范)

就业前景:

本专业的就业前景是可在小学担任从事教育、教学的全科型教师以及在教育行政部门和其他相关机构从事基础教育研究、咨询、管理等工作。

主干课程:

小学教育学、小学心理学、小学数学教学与研究、小学语文教学与研究、小学英语教学与研究、基础写作、现代汉语、小学班队原理与实践、小学音乐基础与欣赏、小学美术基础与欣赏、舞蹈基础与创编。

学前教育(专科)(师范)

就业前景:

本专业的就业前景是可在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教和管理等工作。

主干课程:

学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、音乐与幼儿园音乐教育、美术与幼儿园美术教育、钢琴。

小学教育(专科)(师范)

就业前景:

本专业的就业前景是担任全科型的小学教师以及从事基础教育研究、咨询、管理等工作。

主干课程:

教育学原理、儿童发展心理学、小学德育、学校管理学、现代汉语、音乐基础与欣赏、美术基础与欣赏、儿童文学、多媒体课件设计与制作、小学语文教学论、小学数学教学论、小学英语教学法、小学科学教育与教学、教师囗语、儿童卫生保健与健康教育、班级管理。

语文教育(专科)(师范)

就业前景:

本专业的就业前景是从事小学语文教学、班级管理和地方文化建设等行业的一线工作。

主干课程:

古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、语文教学论、教育学原理、普通心理学。

幼儿发展与健康管理(专科)

就业前景:

本专业的就业前景是在各类托幼机构、早教机构、儿童运动与游乐中心、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育、健康管理、咨询、指导等工作。

主干课程:

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育科学研究方法、幼儿园课程与教学论、幼儿园游戏理论与实践、幼儿园教育活动设计与实施、中外学前教育史、音乐与幼儿园音乐教育、美术与幼儿园美术教育、钢琴。

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排版|康玉静

编辑|康玉静

责任编辑|李若尘

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