相约南师“化”美好未来 | 南阳师范学院化学与制药工程学院招生简介

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化学与制药工程学院

院长寄语

“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。”南阳师范学院化学与制药工程学院的发展经历了近七十个年头，学院从最初的一个化学教育专科专业，到2000年升本为化学师范专业，同时，随着国家及区域经济发展对高新技术人才的需求，又先后开设了应用化学、制药工程、材料化学和水质科学与技术专业等4个本科专业。化学专业为国家级特色专业和省级一流专业，应用化学专业为省级综合改革试点专业和省级一流专业，制药工程专业为校级一流专业。2019年化学专业实现了省内一本招生，进一步提升了生源质量。2020年化学专业开始招收免费师范生，更加突显了化学师范教育特色。2020年化学专业与泰国曼谷皇家理工大学开展合作办学，推进了学院的教育国际化。2018年获批工程硕士（生物与医药）授权点，实现了办学层次的新突破。学院的化学学科为省级一级重点学科，近年来共承担国家级科研项目36项，化学学科自然指数连续五年省内排名第4，2020年化学学科ESI排名进入世界前1%。

“健儿须快马，快马须健儿。”经过12年的滴定萃取来到这里，在这里，你如石蕊，会找到适合你的SO₂；在这里，我们愿做你的还原剂，送你多少电子也不介意；在这里，一流的教授博士团队为你奠定坚实的专业知识基础，为你打造多元化的学术思维；在这里，一流的科研平台满足你探索的乐趣，培养你追求真知的素养；在这里，一流的实践实习基地为你提供更好的就业支持……愿您加入我们这个大家庭，我们愿和您一起变幻出五彩化学人生。

学院简介

化学与制药工程学院现开设化学、应用化学、制药工程、材料化学四个本科专业，2019年化学专业在河南省一本招生，2020年化学专业与泰国曼谷皇家理工大学开展合作办学。现有专任教师74人，其中教授13人，副教授27人，具有博士学位58人，具有海外学习经历10人，博士生导师1人，硕士生导师26人，享受国务院特殊津贴专家1人，省跨世纪人才1人，河南省科技创新杰出人才1人，中原青年拔尖人才2人，河南省优秀青年基金获得者2人，河南省高校科技创新人才4人，全国优秀教师1人，河南省优秀教师1人，河南省教学标兵3人，河南省教育厅学术技术带头人8人，南阳市学术技术带头人2人，河南省高等学校青年骨干教师6人。校聘“卧龙特聘教授”2人，“卧龙学者”14人。目前在校生1300余人。

学院坚持“以生为本”的理念，强化教学的中心地位，在教育教学上取得了一系列成果。化学专业为国家级特色专业和省级一流专业，应用化学为省级综合改革试点专业和省级一流专业，“基础化学实验教学中心”为省级实验教学示范中心，建设了2个省级大学生校外实践教育基地，3个省级研究生校外创新培养基地。“应用化学核心课程教学团队”和“有机化学系列课程教学团队”为省级教学团队，“分析化学”为省级课程思政教学团队；“分析化学”“有机化学实验”为省级精品在线开放课程，“无机化学”、“分析化学”、“分析化学实验”、“制药工艺学”为省级一流课程，“分析化学”和“有机化学实验”为省级精品课程，“药物分析”为省本科高校课程思政样板课程；“应用化学教研室”、“制药工程教研室”和“化学专业教研室”为省级优秀基层教学组织。

化学学科为省级一级重点学科，2018年获批工程硕士（生物与医药）授权点，2021年获批化学一级学科硕士点和教育学（化学）专业硕士点。现有2个省级科技型创新团队，1个河南省协同创新中心，2个省级工程技术研究中心。承担国家级科研项目36项，获得省自然科学一、二、三等奖各1项。近五年发表SCI/EI论文285篇（一区88篇，二区107篇），ESI高被引论文17篇。授权发明专利93件，化学学科自然指数排名一直名列前茅，化学学科ESI排名持续保持在世界前1%。

专业介绍

化学专业

师范本科，学制四年，授予理学学士学位。该专业是我校开设最早的师范专业之一，为国家级特色专业和国家级一流专业，2021年顺利通过教育部师范类专业二级认证，学科ESI排名进入世界前1%。2019年在河南省内实行一本线招生，2020年新增中泰合作办学化学专业开始招生。

培养目标：旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的师德修养，掌握系统的化学学科基本理论和扎实的实验技能，具备优良的教育教学实践、反思研究和交流合作能力，能够从事化学教育教学相关工作的中学教师。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化学教学论、教育学、心理学及相关实验实践课程等。

就业方向：中等学校教育、教学或相关管理岗位，相关企事业单位或科研单位。

化学

（地方公费师范生）

化学（地方公费师范生）本科，学制四年，授予理学学士学位。

培养目标：旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的师德修养，掌握系统的化学学科基本理论和扎实的实验技能，具备优良的教育教学实践、反思研究和交流合作能力，能够从事化学教育相关工作，“下得去、留得住、教得好、有发展”的乡村教师。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化学教学论、教育学、心理学及相关实验实践课程等。

就业方向：定向乡村教师。

应用化学

本科专业，学制四年，授予工学学士学位。应用化学为省一流专业、省级综合改革试点专业。

培养目标：培养德智体美全面协调发展，具有扎实的化学、化工的基本理论、基本知识、实践能力、工程能力和创新能力，从事精细化工产品的生产与管理、新技术应用、技术改进、新产品开发，服务地方经济社会发展的应用型、创新型的高素质人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、化工原理、化工工艺、化工设备基础、化工原理课程设计、化工单元操作实训、精细有机合成工艺、化工制图、化工安全与环境评价及相关实验等。

就业方向：化工、精细化工、医药生产、科研院所以及学校、行政管理部门等行业。

制药工程

本科专业，学制四年，授予工学学士学位。

培养目标：本专业培养德智体美全面协调发展，能适应制药工业发展，具有良好的人文素养、科学素养、创新意识和职业道德，掌握制药工程及相关学科的基础理论、基本知识和基本技能，能够在制药及相关领域从事科学研究、产品生产、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质应用型人才。

主要课程：高等数学、工程数学、电工技术、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程制图、生物化学、化工原理、药物化学、药剂学、药物分析、制药工艺学、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程，制药过程安全与环保等。

就业方向：医药、生物化工、精细化工等领域的生产企业、科研院所和事业单位。

材料化学

本科专业，学制四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养思想政治过硬、材料化学专业知识扎实、实验技能全面、创新能力较强，正确认识化学和材料学科的重要性及其发展潜能，能够在材料类企业从事生产、科研及管理工作的高素质应用型人才和在相关科研院所继续深造的后备科技人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、材料科学基础、材料性能学、材料化学、高分子化学、材料工程图学、材料现代测试技术、材料化学专业实验等。

就业方向：在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作，如新材料的开发和应用、材料性能检测、材料加工等。

化学专业

（中外合作办学）

本科专业，学制四年，授予理学学士学位。与泰国曼谷皇家理工大学合作办学，引进优质课程与教学经验。强强联合，采用国际实验班的重点培养及管理模式，保证高质量培养的目标。

培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面协调发展，具有良好人文和科学素养、较强的社会责任感和创新意识，掌握现代化学的基本理论、基本知识，具有较强的实践能力和创新能力，能够从事化学品的生产与管理、新技术应用、技术改进、新产品开发的应用型、创新型高素质人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析及相关实验实践课程等。

就业方向：化工、精细化工、医药生产等企业或科研院所，以及学校、行政管理部门等行业。

特色专业介绍

化学专业为国家级特色专业和省级一流专业，2021年顺利通过教育部师范类专业二级认证；“应用化学”专业为省级综合改革试点专业和省级一流专业；“基础化学实验教学中心”为省级实验教学示范中心；“应用化学核心课程教学团队”和“有机化学系列课程教学团队”为省级教学团队；“分析化学”为省级精品课程、省级精品资源共享课程和省级在线开放课程；“应用化学教研室”和“制药工程教研室”“化学专业教研室”为省级优秀基层教学组织。

“分析化学”“有机化学实验”为省级精品在线开放课程，无机化学、分析化学、分析化学实验等9门课程为线上线下混合式省级一流课程，其它校级一流课程21门。化学学科为省级一级重点学科，2018年获批工程硕士（生物与医药）授权点，2020年化学专业与泰国曼谷皇家理工大学开展合作办学。

促进就业的举措

化学与制药工程学院牢固树立“人才培养为中心”的思路，积极推进教育教学改革，适应基础教育和社会经济发展需要。本着“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的培养原则，构建了“两个平台，多个方向”的人才培养模式。实施大学生培养双导师制，精心呵护学生的成长，在注重学生理论知识学习的同时，加强学生实践能力、创新能力的培养。学院与河南天冠集团、中石化河南油田精细石蜡公司，深圳竞华电子科技有限公司、上饶晶科新能源科技有限公司、河南宛西制药股份有限公司、河南福森药业有限公司、南阳农产品检测中心等行业内领先的数十家公司签订实习、就业基地协议，毕业生就业率保持在95%以上；考研率稳定在40%左右。学院鼓励学生参加各级各类科技创新竞赛活动，在全国大学生节能减排与社会实践科技作品竞赛、大学生“挑战杯”课外学术作品科技竞赛、中国大学生机械工程创新创意大赛、全国大学生化工设计大赛、全国大学生制药工程设计大赛，SPCP(大学生实践教学活动创新项目)等活动中都取得了优异的成绩，锻炼、提升了学生的创新能力。

近3年获奖情况

优秀毕业生考研录取情况

化学与制药工程学院

优秀毕业生代表

学生姓名：万佳鑫

专业：化学

在校期间荣誉：

1、“范文正杯”辩论赛优秀辩手

2、南阳市第六届大学生职业模拟竞聘大赛一等奖

3、“田家炳杯”第六届全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖

4、河南省第十八届高等学校师范类专业毕业生教学技能大赛一等奖

5、南阳师范学院第十八届师范教育专业毕业生教学技能大赛特等奖

就读专业的感受：化学专业是我校开设最早的师范专业之一，在读期间最大的感触就是学术自由，包容性强。化学师范其实是理论性比较强的专业，但是在课程设置和安排上，会有很多不同种类的实践性课程，各种各样的化学实验课：有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、无机化学实验等等，也会有各种各样的化学课堂实践课。在这里，可以尽情发展自己的个性和爱好，你可以在化学实验室里跟伙伴因为实验数据据理力争，可以在各种师范技能大赛中大放异彩，可以在化工辩论队与对方辩友极限拉扯，还可以在课堂上勇敢举手提出自己的不同见解。

报考建议：选择专业第一要考虑清楚自己的兴趣以及毕业之后的去向，同时也要充分考虑自己的理想。所谓对某个专业的兴趣，一定是要建立在真正了解该专业的基础之上，包括课程内容，行业状况等。第二不要偏激看待某个专业，例如网上比较火的梗“劝人学医，天打雷劈”、“生化环材，天坑专业”等，任何专业如果只看缺点都是很要命的，所以需要理性看待各个专业优缺点。第三借罗翔来说的一段话：人做不到充分理性的选择，所以在这种意义上，做出选择之后，勇敢地为选择承担后果。

最后欢迎大家报考南阳师范学院化学专业！也提前为我未来的学弟学妹送上一句话：纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。

学生姓名：樊雨欣

专业：材料化学

在校期间荣誉：

1、获得2020-2021学年国家奖学金

2、获得2019-2020学年国家励志奖学金

3、获得2018-2019学年国家励志奖学金

4、获得2021年中国大学生机械工程创新创意大赛-第十二届铸造工艺设计赛国家级一等奖

5、获得2021年第十五届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

6、获得2020年第六届“互联网+”大学生创新创业大赛省赛二等奖

7、获得2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省赛一等奖

8、荣获2020年校级“三好学生”荣誉称号

研究生录取院校：华南理工大学

就读专业介绍：材料化学专业是一门多学科交叉专业，涉及化学、物理、材料学、数学等多个学科，主干学科是“材料科学与工程”和“化学”。本专业旨在培养具备材料设计、制备、测试和应用开发等方面的基本理论、知识和能力，能在材料、化学、化工、能源、传感器等领域从事材料的设计、开发、管理和应用研究工作，具有高度社会责任、良好科学文化素养和较强创新意识的应用性高级专门人才。

就读专业感受：相信对于刚高考完的学子在填志愿时，可能对材料化学专业了解甚少，当时我也是如此。但进入大学，具体学习该专业课程时，我非常热爱它。材料化学专业主修的课程有：材料科学基础、材料化学、材料力学、高分子物理、材料现代测试技术、材料加工工艺等。我特别喜欢上理论课和实验课，教该专业的老师们不仅学识渊博、讲课亲切幽默、乐于解答学生们不懂的问题，还会延伸一些其他问题让同学们思考，提高同学们的独立思维和实践能力。通过对本专业的学习，可以激发学生对科学进一步探索的兴趣以及继续在学业上深造的决心。

报考建议：专业类型有很多，同时自己感兴趣的可能也很多。那么这时就要详细了解所报专业的相关信息了，包括：学什么？就业前景如何？考研上岸几率多少等，更重要的是所报学校中该专业强不强？我个人认为，大家也许前期不太清楚该专业如何，但只要能够用心去学，努力做，无论在哪个专业，都会闪闪发光！所以，希望未来的学弟学妹能够报考材料化学专业，发掘自己的潜质，实现自己的梦想！

优秀教师风采

谢海泉：教授，博士，硕士生导师，河南省教育厅学术技术带头人。长期从事教学和科研工作。主持、参与国家自科然科学基金项目4项，主持完成安全部科技攻关项目3项，河南省科技厅科技攻关项目1项。获得省、部级科技进步二等奖2项，获得国家发明专利8项，在国内外杂志发表学术论文40余篇。担任河南省化学会常务理事，河南省化工学会理事全国数码影像材料与数字印刷材料标准化委员会委员，南阳市工业专家咨询委员会专家。荣获全省高等学校优秀共产党员，省级文明教师，河南省科技管理先进个人等荣誉称号。

杨浩：教授，硕士生导师。河南省优秀教师，南阳师院教学名师，河南省化学会理事。主讲有机化学、有机合成、有机实验等课程。完成省级鉴定教改项目8项，获得河南省优秀教学成果一、二等奖各一项。主持和参与国家级、省级本科教学质量工程项目4项。编写出版著作与教材4部，发表论文30余篇。

包晓玉：教授，硕士生导师。河南省教育厅学术技术带头人，河南省文明教师、河南省教学标兵。出版教材4部。在国内外期刊发表学术论文30余篇，其中3篇分别获河南省自然科学优秀论文一、二等奖。

柳文敏：教授，博士，硕士生导师。河南省教育厅学术技术带头人，河南省文明教师，河南高校制药工程专业联谊会常务理事。主要研究方向为药物及药物中间体合成、不对称催化、相变功能材料等，主持完成省部级科研项目和教学质量工程项目6项，发表学术论文110余篇。出版学术专著1部，主编教材2部。承担课程：药物化学、药物合成、有机波谱分析、有机合成路线设计等。

李波：副教授，郑州大学、南阳师范学院硕士生导师，中原英才计划—中原青年拔尖人才，河南省优秀青年科学基金获得者，河南省高校科技创新人才，河南省教育厅学术技术带头人，南阳市“最美科技工作者”荣誉称号。从事金属有机框架材料、催化材料的制备以及性能的研究工作。主持国家自然科学基金2项，主持河南省科技厅、河南省教育厅重点科研基金项目4项，获河南省自然科学奖一等奖1项（排名第四），河南省教育厅科技成果奖一等奖2项（均排名第三）。近年来在Coord.Chem. Rev.、J. Mater. Chem. C.、Inorg. Chem. Front.、Inorg.Chem.等国际期刊上以第一作者或通讯作者发表SCI学术论文40余篇，授权国家发明专利3项。独立培养硕士研究生6人，联合培养硕士研究生11人，授权国家发明专利3项。

刘小娣：教授，博士，硕士生导师，河南省高校科技创新人才，河南省高等学校青年骨干教师，南阳市拔尖人才。主持国家自然科学基金项目2项，河南省高校科技创新人才支持计划项目1项，中国博士后科学基金面上资助项目1项，其它省部级及厅级项目6项；在国内外学术期刊上累计发表SCI收录论文40余篇；获得国家发明专利5项；获得省厅级自然科学学术成果奖6项。

李亭：副教授，厦门大学学士、博士，圣巴巴拉加州大学博士后，河南省“高校科技创新人才”。长期从事有机化学教学和科研工作，主持国家自然科学基金项目2项，中国博士后科学基金面上项目一等资助1项，河南省科技厅国际科技合作项目1项、河南省教育厅“高校科技创新人才”项目1项。以第一通讯作者在Nature Catalysis、JACS、Acs Catalysis顶级学术期刊等发表研究论文30余篇，授权国家发明专利8项。担任河南省化学会理事、副秘书长，南阳市功能有机分子合成与组装化学重点实验室主任。荣获河南省高等学校优秀共产党员，南阳市“五一劳动奖章”，南阳市“最美科技工作者”等荣誉称号。

宣传教师：

赵老师

咨询电话：0377-63513620

网络平台：http://www2.nynu.edu.cn/yuanxi/huaxue/zsjy/zsxc/

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部分素材来源：化学与制药工程学院

图片来源：化学与制药工程学院

编辑/排版：周世青

校对：张靖

编审：张君明 马骎

主编：时树菁

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