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电气工程与自动化学院

电气工程与自动化学院

电气工程与自动化学院始建于1979年，1985年随学校升格设电气工程系。2005年计算机控制技术专业被评为教育部全国高等工程专科教育示范专业。2007年原洛阳工业高等专科学校自动化系与原洛阳大学电子信息学院合并成立电气工程与自动化系，并设置自动化本科专业开始招生，2008年设置电气工程及其自动化本科专业。现有自动化、电气工程及其自动化、电子科学与技术、智能科学与技术4个本科专业，电气自动化技术（中俄合作）1个专科专业。自动化专业为国家一流本科专业建设点、河南省特色专业、河南省高等学校专业综合改革试点专业、河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业，控制理论与控制工程学科为省级重点学科；电气工程及其自动化专业为国家一流本科专业建设点。学院拥有河南省嵌入式技术工程研发中心、河南省电气工程与自动化实验中心等多个省级教科研平台。

电气工程与自动化学院现有教职工98人，其中教授12人，副教授34人。全国优秀教师1人，全国教育系统先进工作者1人，河南省优秀专家1人，河南省优秀教师1人，河南省文明教师1人，河南省教育厅学术技术带头人3人，洛阳市优秀专家2人。

电气工程与自动化学院推行校企全融合的多维驱动多方协同应用型人才培养模式，贯彻学校“四个一”工程理念，实现专业方向与产业发展对接、课程内容与行业需求对接、实践环节与企业岗位对接。先后与安徽海螺、固高科技（深圳）、深圳越疆等国内知名企业共建产业学院与云创中心，打造面向建材行业、智能制造和互联网+的协同育人共同体，深化“机制共商、人才共育、师资共培、项目共研、平台共享、质量共评”的育人模式。实施卓越工程师计划，为企业培养“下得去、留得住、上手快、发展好”的高水平应用型人才。

面对传统工业升级改造和国家战略新兴产业的发展趋势，电气工程与自动化学院重构课程体系和教学内容，以学校行业性、地方性、应用型的办学定位为引领，推进课程体系和教学方法改革。学院《电子工程应用设计》课程入选首批国家级一流本科课程，《电路》、《自动控制原理与应用》、《电力电子技术》等5门课程被评为河南省一流本科课程，《电路》、《现代控制理论》为河南省课程思政样板课程，计算机控制技术教学团队入选河南省教学团队，电气工程系和自动化系为河南省优秀基层教学组织。

电气工程与自动化学院拥有实验室总面积15000平方米，仪器设备总值3000余万元，其中学生自主实验室面积超过2000平方米，为培养学生的动手能力创造了良好的实践环境。学院特色社团“家电义务维修小组”成立三十年初心不改，代表学校赴社区、乡村进行义务维修，利用专业知识回馈社会，获多项国家社会实践表彰。近3年，学院学生在各类学科竞赛和创新创业大赛中获得省级以上奖项300余项，其中国家级奖项100余项，国际级赛事奖项3项。

学院书记、院长介绍

李明伟，电气工程与自动化学院党委书记，工学硕士，教授。国家级一流专业和河南省一流专业、一流课程课程负责人，河南省高校电气类专业教学指导委员会秘书长。先后任学院教工支部书记、系主任、副院长、学院党委书记。长期从事党务管理及电气工程领域的研究工作，主持河南省科技厅科技攻关项目5项，发表中文核心或EI检索论文20余篇，省级教科研奖励多项。

武超，中共党员，工学博士，教授，硕士生导师。河南省教育厅学术技术带头人，洛阳市第九批优秀专家，洛阳市首批特殊贡献人才。电气工程与自动化学院院长，院党委副书记，主持学院行政全面工作。

长期从事新能源储能系统、精密检测与控制技术研究，在动力电池管理与故障诊断、感应加热电源、无线充电等领域取得国际前沿成果。主持河南省科技攻关项目2项、河南省教育厅高等教育重点科技项目、教学改革与实践等项目3项；在IEEE Transactions on Vehicular Technology、IEEE Transactions on Plasma Science、IET Electrical Systems in Transportation等国内外知名刊物上发表论文24篇，其中SCI收录6篇、EI收录15篇；获国家发明专利授权10余项；累计引进横向科研经费200余万元；编著专著1部；先后获河南省科技进步三等奖1项，教育厅优秀学术论文一等奖，河南省本科教育优秀在线课程一等奖1项。主持河南省课程思政样板课程1门；河南省线上线下混合式一流课程1门。

专业介绍

01

电气工程及其自动化

（本科一批）

国家一流本科专业建设点，河南省优秀基层优秀基层教学组织，本科，学制四年。

电气工程及其自动化专业设置于2008年，面向全国招收全日制本科生并保持连续培养。2019年该专业被批准为省级一流本科建设点，2020年工程教育专业认证申请被受理，2021年提交专业认证自评报告待专家进校。现有一支年龄与职称结构合理，具有较高学术水平和教学能力的师资队伍。

专业拥有河南省电气工程与自动化实验示范教学中心，洛阳理工学院虚拟仿真实验中心，建有电机拖动、电力电子技术、电力系统综合自动化、电力系统继电保护、供用电技术、风光互补发电、高电压虚拟仿真等7个专业实验室。另与洛阳供电公司、洛阳电力设计院、洛阳铜牛变压器有限公司、大唐发电集团河南分公司等12家知名企业共建校外实践基地，为应用型人才培养提供良好支撑。

培养目标：本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为总目标，依托专业培养具有社会责任感、人文与专业素养，能在电力系统与电力装备、电气自动化、新能源开发利用等电气工程相关领域从事系统运行维护、技术开发、设计制造、技术服务和工程管理等工作，并能服务建材行业及地方社会经济发展，具有创新精神的高素质应用型工程技术人才。

主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、单片机原理与应用、PLC原理及应用、电机学、电力电子技术、电力系统分析、供电技术、电力系统继电保护、高电压技术、智能电网技术、新能源发电技术等。

授予学位：工学学士

02

自动化

（本科，学制四年，本科一批）

国家一流本科专业建设点、工程教育专业认证申请受理、河南省特色专业、河南省高等学校专业综合改革试点专业、河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业、专业依托的主干学科——控制理论与控制工程学科是河南省重点学科。

自动化专业是以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等先进技术为主要技术手段，实现各类制造装备的运动控制、各类生产过程的过程控制、各类系统的集成控制的一门跨学科综合性专业，主要有机器人与智能装备控制技术和自动化系统集成两个专业方向。

培养目标：本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人为总目标，培养服务建材行业与中原经济区和洛阳副中心城市建设，具有国际视野，能够在嵌入式应用、自动化系统集成、智能制造等自动化相关领域从事系统运行与维护、设备安装与调试、产品研发、工程规划与设计和工程管理等工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程：模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电路、程序设计基础、微机原理及应用、数字信号处理、单片机原理及应用、自动化仪表、自动控制原理及应用、电机与拖动、电力电子技术、运动控制系统、可编程自动化控制技术、智能控制技术、现代控制理论等。

授予学位：工学学士

03

电子科学与技术

（本科，学制四年）

电子科学与技术专业具有软件与硬件相结合、元件与系统集成相结合、设计与制造相结合的特点，主要有嵌入式系统与微电子两个专业方向。建设有国家一流本科课程《电子工程应用设计》和省级一流本科课程《电路》，河南省嵌入式技术工程研发中心。专业师资实力雄厚，双师型教师占比90%以上，毕业生就业率与就业质量多年位居全校前列。

培养目标:培养适应地方经济与社会发展需要，辐射全国电子行业的，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握电子科学与技术领域的基础知识、基本理论和基本技能的，具备电路与系统设计、嵌入式技术应用和芯片设计制造基础的，能在电子信息类行业，从事产品设计与开发、技术改造与创新、设备维护与管理，社会责任感强、基础理论扎实，具有较强实践能力、创新精神和国际视野的高素质应用型人才。

主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理、信号与系统、微电子工艺学、单片机原理与应用、可编程逻辑器件与 EDA 技术、电磁场与电磁波、电子工程应用设计、微控制器原理及应用、嵌入式系统原理及应用、半导体传感器等。

授予学位：工学学士

04

智能科学与技术

（本科，学制四年）

智能科学与技术专业融合了电气、计算机、传感、通讯、自动控制等多学科领域，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。涉及机器感知、智能信息处理、智能行为交互和智能系统集成等以新一代网络计算为基础的智能系统，以及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。

培养目标:培养具有坚实的数学、物理、机器感知、智能信息处理等基础知识以及心理生理生命科学的多学科交叉知识，系统地掌握智能科学技术的基础理论、基础知识和基本技能与方法，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，具备机器视觉、智能信息处理、智能行为交互、智能决策、智能系统集成方面研究和开发的基本能力，能够自我更新知识和不断创新，适应智能科学与技术的迅速发展的高素质应用型人才。

主要课程：高等数学、复变函数与积分变换、线性代数、概率论与数理统计、数字电子技术、数据结构与算法、微控制器原理及应用、智能信息获取、智能程序设计、自动控制原理及应用、电气控制与PLC、人工智能原理、数字信号处理、数字图像处理、机器视觉、模式识别基础、嵌入式系统设计。

授予学位：工学学士

05

电气自动化技术

（中俄合作，专科，学制三年）

培养目标：培养掌握电气自动化技术专业的基础理论知识和技能，能在工业电气设备与机器人等自动化相关领域从事系统设计、安装、调试、维护及技术管理等方面工作的，具有创新精神和实践能力的高级技术应用型专门人才。

主要课程：电路、电子技术、电机及拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制与PLC技术、调速与伺服技术。

就业方向：可在各类企事业单位从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务以及智能制造领域智能装备与机器人控制系统的运行、维护与管理工作。

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责任编辑：李成

审校：马月鸣

编辑：蒙家倩

图文来源：洛阳理工学院招生办

发布来源：洛阳理工学院融媒体中心

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