资源与环境学院

资源与环境学院于1958年开始招收“水文地质与工程地质”专业，1983年正式成立地质系，1995年更名为岩土工程系，2006年更名为资源与环境学院。建院以来，学院始终坚持教学的中心地位，以培养复合型工程技术人才为重点，以学院科学发展为核心，致力于学科、专业建设，注重教学与科研、理论与实践紧密结合，加强对外交流，广泛地参与水利水电、交通能源、城市建设、国防等领域科研与工程建设。

学院现有教职工189名，其中教授22名，副教授69名；具有博士学位人员127名，研究生学历占到91%以上；享受国务院政府特殊津贴的专家2人，省管优秀专家1人，河南省学术技术带头人2名，河南省教学名师2名，形成了一支勇于创新、积极进取、学历称职结构合理的师资队伍。

学院现有12个教研室：基础地质教研室、工程地质教研室、水文地质教研室、工程勘探教研室、地下空间工程教研室、地基与基础教研室、土力学教研室、岩石力学教研室、城乡规划教研室、地理信息教研室、空间信息教研室、测绘工程教研室。河南省重点实验室1个：“岩土力学与结构工程”实验室。“大型工程环境灾变监测实验室”为河南省工程实验室；“水利工程地质工程技术研究中心”为河南省工程技术研究中心。教学、科研实验室11个：岩石力学实验室、土力学实验室、工程地质实验室、基础地质实验室、城乡规划实验室、水文地质实验室、工程物探实验室、工程测量实验室、地理信息实验室、地质工程实验研究中心和专业实训中心。研究所7个：地质工程研究所、岩土工程研究所、3S技术开发与应用研究所、地球物理研究所、地下水开发利用研究所、水土保持研究所和城乡规划研究所。

学院共设有本科专业7个：地质工程、土木工程（岩土工程方向）、人文地理与城乡规划、地理信息科学、测绘工程、城市地下空间工程和水土保持与荒漠化防治。实际招收本科生的专业有6个，水土保持与荒漠化防治主要招收研究生，没有招收本科生。现有硕士授权点5个：地质工程、岩土工程、地球探测与信息技术、矿产普查与勘探、水土保持与荒漠化防治。一级学科博士授权点1个：地质资源与地质工程学科。地质资源与地质工程、地理学为河南省一级重点学科。同时具有硕士研究生单独考试资格、同等学历硕士学位授予权以及地质工程领域工程硕士学位授予权。

专业建设方面，地质工程专业先后荣获河南省名牌专业、国家级高等学校特色专业，以及国家级卓越工程师教育培养计划、教育部第一批本科专业综合改革试点。2013年中英联合办学项目地质工程（灾害管理）专业开始招生，2014年城市地下空间工程本科专业开始招生。“地质工程实验教学示范中心”获省级实验教学示范中心。

课程建设方面，“土力学”获省级精品资源共享课程及省级双语教学课程；“岩石力学”获省级精品资源共享课程；“地下水动力学”获省级精品资源共享课程。

教学科研团队方面，2007年地质工程教学团队被评为河南省优秀教学团队，水文地质、测绘工程教学团队于2014年、2015年分别获得校级卓越教学团队；学院现建设省级科研团队4个，校级科研培育团队2个，科技厅备案科研团队22个，涵盖学院6大专业的各个研究方向。

建院（系）以来，共计培养本、专科学生6000余人，培养函授生550余人，培养研究生500余人，联合培养博士研究生9人。目前在院本科生2100余人，在校硕士、博士研究生人数170余人。毕业生广泛地受到用人单位好评，就业率近5年均超过95%。

近5年，在地质工程、岩土工程、3S技术开发与应用、水土保持及荒漠化防治等领域共承担了国家科技攻关项目、科技支撑计划重点项目、“863”项目、“973”项目、国家自然科学基金项目等各类国家级课题，以及地方政府、企事业单位等各类科研项目400余项，研究经费达到5000余元。获得国家自然科学基金青年基金项目30余项，国家自然科学基金面上项目3项；国家科技进步二等奖5项、河南省科技进步奖2项，以及其他各类奖励40多项；省级教学成果奖5项。在国内外重要学术期刊上共计发表学术论文700余篇，被SCI、EI、ISTP收录200余篇；出版专著36余部；编写了“十二五”国家级规划教材1部、其他教材20余部；获发明专利30项。

近年来，学院多次获得校先进单位、校精神文明先进单位。2012年获得河南省教育工作先进集体、河南省教育系统先进集体；2011年、2012年获得河南省“模范职工小家”称号；多次荣获学校先进基层党组织、就业先进单位、学生管理先进单位、五四红旗团委等荣誉；自2013年连续三年荣获校优秀教学管理单位；2015年荣获全省教育系统“五好关工委”称号。

01

★地质工程

国家级特色专业、国家卓越工程师教育培养计划专业、国家综合改革试点专业、河南省特色专业

专业特色：本专业以地学为优势，以交叉学科为特色，是与人类生存、生活和经济密切相关的应用地质学专业。培养厚基础、宽专业、强能力的高级工程技术人才。卓越工程师培养在第一学年末按照学校培养方案进行选拔。

培养目标：本专业培养能够从事工程勘察、地质工程设计与施工、地质灾害评价与治理、地下水资源开发与利用、工程地球物理探测、工程监理与管理等方面的高级工程技术人才。本专业学生动手能力强、工程素质高、有吃苦耐劳的意志和团结协作的精神。就业去向：本专业毕业生可在水利、水电、交通、能源、城镇建设、资源开发、国土防灾减灾等部门从事相关的技术与管理工作，也可到大专院校、科研院所从教学、科研工作。近几年就业率均为100%。

本科，招收270人（含中英合作办学120人），学制四年

2

★土木工程（岩土工程及地下建筑方向）

河南省特色专业、河南省综合改革试点专业

专业特色：利用工程地质学、土力学和岩石力学等知识，在深基坑支护工程，地基处理，边坡稳定性分析和地质灾害治理等领域进行勘察、设计、科研等工作。

培养目标：培养学生德智体美全面发展，具备本专业的基本知识，具备从事本专业的技术和管理工作的基本素质，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在水利、水电、交通、能源、城镇建设等专业领域从事技术和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：毕业生可根据自己专业方向特色，到相应的土木工程建设方面的勘察、设计、施工、检测、水利水电等企事业单位或高等院校、管理部门及其相关领域从事勘察设计、施工、管理及研究开发、教学等方面的工作。

本科, 招收65人，学制四年

3

★城市地下空间工程

专业特色：利用工程地质学、土力学和岩石力学等知识，在城市地下铁道、地下隧道与管线等领域进行勘察、设计、施工等工作。

培养目标：培养学生德智体美全面发展，具备城市地下空间工程专业的基本知识，具备从事地下空间工程和岩土工程的技术和管理工作的基本素质，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在城市地下铁道、地下隧道与管线、地下商业与工业空间和人防工程等相应专业领域从事规划、设计、施工、监理、质检和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：可到与城市地下空间工程相关的规划院、设计院、研究所、高等院校、施工企业、投资部门、市政管理部门、国际工程咨询、承包公司等工作。

本科, 招收60人，学制四年

4

★地理科学类

地理科学类涵盖学院人文地理与城乡规划和地理信息科学两个专业。第三学期末，根据各专业规模，依据学生意愿，并结合学生大学期间学习成绩进行专业分流。

专业特色：地理科学类是集自然、社会和技术为一体的综合性学科，致力于生态环境保护、自然资源的可持续利用、区域社会经济发展等方面的理论与实践研究。其中，人文地理与城乡规划专业是人文地理学的基础上，结合地区社会经济发展需求，对区域与城乡可持续发展做出科学规划而设立的应用型交叉学科；地理信息科学是地理学与计算机科学相结合的学科，培养学生具备空间数据采集、空间数据分析与建模、地理信息系统二次开发的能力的专业应用型学科。

培养目标：培养德智体美全面发展，具备人文地理与城乡规划、地理信息科学与技术等方面的基础知识，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，人文地理与城乡规划专业能在政府管理部门、企事业单位、科研院所从事城乡与区域规划、土地利用规划、环境规划与整治、水土保持规划等工作的高素质应用型人才；地理信息科学专业能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学研究、教学、开发或应用的高素质应用型人才

就业去向：类毕业生可在政府管理部门、企事业单位和科研院所等单位工作，其中人文地理与城乡规划专业主要从事城市与区域规划、城乡规划管理、土地规划、水土保持规划等工作。地理信息科学主要从事测绘、土地、水利、电力、交通、电信、IT等部门从事相关的技术开发与管理工作。近几年就业率均在95%以上。

本科, 招收90人，学制四年

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★测绘工程

专业特色：基础课程均有集中实践，并增加测量程序课程设计等实践。增加专业应用课程和实践利于学生就业。强化学习能力和创新能力培养，开设专业文献检索、Matlab软件、测量程序设计等创新课程；第7学期进行毕业实习，第8学期全部用来做毕业设计和论文。

培养目标：培养学生德智体美全面发展，具备地形测绘、摄影测量与遥感、工程测量和地理信息管理方面的基础知识，具备自然科学、人文科学的基本素质，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在测绘、水利、水电、交通、能源、城建等部门从事国家基础测绘建设、工程建设测量、土地与房产测量、国土资源调查与管理、测绘地理信息综合服务等方面工作的高素质应用型人才。

就业去向：毕业后可在测绘、水利、水电、交通、能源、城建等部门从事国家基础测绘建设、工程建设测量、土地与房产测量、国土资源调查与管理、测绘地理信息综合服务等方面工作，以及在环境保护与灾害预防等领域从事生产、设计、开发及管理等方面工作。近几年就业率均为100%。

本科, 招收95人，学制四年

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