四六级来了 | 倒计时全攻略

2020-5-02 14:28:10

郑州工商学院

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四六级来了 | 倒计时全攻略

四六级倒计时全攻略

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作文：123成功模式专治跑偏

1个宗旨

一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生"带来一定教育意义"，能启发考生去"弘扬、践行某种积极的价值观、品质"，抑或是启发考生去"规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代"。如果考生能够从这个"宗旨"的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。

一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的"点题"。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否"切题"，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的"好感分"。

2个范围

"人"或"物"，就是四六级作文的两个命题范围：

关于"人"的文章：

一般涉及"个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯"等"较为抽象"的话题。这种话题重在强调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。

关于"物"的文章：

一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。

3种属性

“负面、消极话题”需要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略;

“中性一般话题”需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法;

“正面、积极话题”则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。

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听力3大答题技巧

对话式听力有两种类型

一问一答：问题一般由先讲话的人提出，题目均以问题形式出现，其中多数的特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下：

“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”

“做什么”

“什么含义”

“从对话中能获得什么信息或结论”

“对某人某事有什么看法”

“讲话的两人是什么关系”

两个较长的对话：每个对话后设有2—4个问题，从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么，知道在对话中重点应该听什么，什么是关键词，从而选出正确的选项。

短文式听力最常见的4种提问方式答题技巧

中心思想题

集中精力听好短文开头，因为四六级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。

事实细节题

敏感词句：时间、数字；因果连词（如：because，so，due to等）和转折连词（如but，however，though等）引导的句子。

对错判断题

一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚，一般情况下，not一词会重读。

推理推测题

这类题型需对文中信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：What can we infer from the passage？ What does the speaker most concerned about？ What does the speaker think about the problem？等等。

听写填空式听力的应试技巧

理解好题意，做到心中有数

在听写考试中，不少考生由于过度紧张而忽视了题意，导致本应该得到的分从手中错过。

抢看短文，预测听写内容

听写的短文共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。

使用速记方法，从文中找出答案

听写时来不及填写，应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词。

如果听懂了词意，不会写单词，可从上下文找找，看是否有帮助指示的地方。

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终极技巧备考阅读

尽量做到选项无生词

做真题时，务必将题目以及选项，对应句的生词全部扫清，词汇是所有考试的基础，没有词汇量将无法提高成绩。

熟悉四大语法

非谓语动词，虚拟语气，定语从句，强调句

了解做题思路，熟练运用各项的解题技巧

匹配题的2+1原则，即题目和原文某段出现两处原词（相同词汇）加上一处同义替换时（或两处同义替换加一个原词时），匹配度最高。

仔细阅读的信息比对法，段落逻辑分析法。

规定时间，阶段突破

选词+匹配+精读共用时间45分钟完成，不得超时。对于错题，要学会分析错误原因，突破弱项。了解自己是方法不对，还是基础不行。

整理同义替换

“增加mount, augment, increase, grow”，“减少slump, decline, decrease, reduce”等考察多次的同义改写，大家务必要掌握。

适当拔高，挑战自我

如果将考试真题全部做透之后，可适当选择高级别题目进行练习。比如，四级学霸练六级阅读，六级学霸练习考研阅读或雅思阅读。

冲刺模拟，必不可少

上考场前，必须给自己进行三次模考，以便了解考试流程，估算考试时间，演练考场心理状态。

整理错题，不要再犯相同的错误

每道错题，用不同颜色的笔标出，复习时重点关注，了解错误原因，避免同样的错误再犯。

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7个方法备考翻译

词类转换

例子：她的书给我们的印象很深。

译文：Her book impressed us deeply。

批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。

减词

例子：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧！

译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science。

批注：如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译，使英文句子读起来也朗朗上口。

增词法

例子：虚心使人进步，骄傲使人落后。

译文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind。

批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。

语态转换

例子：这个小女孩在上学的路上受了伤。

译文：The little girl was hurt on her way to school。

批注：“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。

语序变换

为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。

分译与合译

较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。

也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，中间用连接词来链接。

正反表达翻译

“汉正英反”&“汉反英正”

例子：他的演讲不充实。

译文：His speech is pretty thin。

批注：以上用法属于“汉反英正”的用法。

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四六级考试考生须知

1、四级考生，须在12月19日上午8：45持准考证、学生证、身份证（缺一不可），准时进入指定考场。凡入场开始十五分钟后才到的考生，即9：00整，一律不得进入考场。

2、六级考生，须在12月19日下午14：45持准考证、学生证、身份证和四级（425分及以上）成绩报告单（缺一不可）准时进入指定考场。凡入场开始十五分钟后才到的考生，即15：00点整，一律不得进入考场。

3、学生证遗失的，由所在院系开具加盖院系公章的证明函；身份证遗失的，应按《考生守则》上的要求，由公安户籍部门开具贴有近期免冠照片的身份证号码证明信。

4、如四级成绩报告单丢失，在本校考过四级的同学，可先去学校教务处咨询。如不在本校考的四级，需登陆全国大学英语四、六级考试委员会网站： www.cet.edu.cn在主页右侧“证书/成绩单修改”栏查询补办成绩证明的流程以及联系方式。

5、如身份证丢失，考生必须出具临时身份证或户籍部门开具的带有本人相片的相关法律证明，并在相片上加盖公章（复印件无效）。

6.只准携带必要的文具入场，包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮、无线耳机(确保可以使用并装好电池)。禁止携带手表、纸巾、书籍、笔记、资料、报刊、垫板、草稿纸以及各种无线通信工具(如BP机、手机)、录放音机、电子记事本等物品，一经发现，取消考试资格。如已将BP机、手机等通讯设备带入考场的，必须立即关闭电源，并交监考人员代为保管。考场内不得擅自相互借用文具。

7.考试前务必检查自己的耳机，确保其可以正常使用，并准备好足量备用电池。考场不提供无线耳机和电池!

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