理性分析,明辨是非
增强反邪意识
从自身做起
用行动传播
让邪教不再毒害人民
让世界更加美好与阳光
我们要对邪教坚决说“NO”
什么是邪教
邪教是冒用宗教、气功或其他名义标榜、神化首要分子、利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
邪教特点:编造歪理邪说,散布迷信思想;编造世界末日,制造恐怖气氛;鼓吹只有忠诚于教主才能获得拯救或成神成仙;对教徒进行“洗脑”,实施精神控制。
如何识别邪教
看历史
宗教有着悠久的历史和丰富的文化内涵,邪教则都是迅速冒出来的极端功利化的社会组织。
看对国家和人民的态度
宗教主张爱国利民,号召信徒热爱国家,拥护政府,提倡平等博爱、济世助人、同情弱者等。邪教则对抗政府、危害社会、蒙骗坑害群众、教唆人们消极厌世、不事生产,具有明显败坏政治的目的。
看与信徒之间的关系
宗教对信徒参加活动的时间和次数等均没有严格的要求,比较自由。邪教则对信徒实施精神控制,教主与信徒之间是绝对服从与被服从、控制与被控制的关系。
看崇拜的对象
宗教崇拜的是一种精神领域内的最高信仰。邪教则崇拜一个活着的、具有强烈功利和政治目的的教主。
看组织形式和活动方式
宗教有组织且活动是公开的,是接受政府依法管理的,集体宗教活动一般在依法登记的宗教活动场所进行。邪教则是秘密结社组织,活动方式是隐蔽诡秘,行为方式偏激怪癖。
邪教的危害
残害生命,侵犯人权
邪教把信徒当作任意摆布的奴隶,将其生命视同草芥,极尽折磨、残害。编造世界末日,自我“圆满”上天修仙,鼓吹集体自焚,服毒自杀。
骗取钱财,精神控制
李洪志在创其“功法”时,就是将它作为一种敛财手段。大行招摇撞骗之事。当他们发现有不少人落入圈套后,就开始巧立名目,不断地榨取精神上已被他们控制的成员。
破坏生产,扰乱社会
以“门徒会”为例,他们针对群众生活困难的地方,声称“信‘门徒会’,每人每天只吃二两粮食,不用种庄稼。”“种地不用上肥料,不用打农药,但能年年丰收。”“门徒会”编造的歪理邪说欺骗和误导了很多群众,一些人有田不种,有活不干,学生有书不读。
邪教组织还煽动成员抛弃家庭,外出传播邪教。许多人因此离家出走,制造了一起起家庭悲剧。
侵蚀政权,践踏法律
随着组织的壮大,成员的增多,钱财的聚集,许多邪教组织者的政治野心随之膨胀,便公然践踏法律,进行各种反党、反政府、反社会的活动,甚至走上卖国求荣的罪恶道路,对基层组织、国家政权和祖国的统一大业构成严重危害,对社会安定团结的大好局面造成严重威胁。
在校如何反邪教
加强校园建设强化反邪教工作
严禁在学校传播宗教、发展教徒,严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁在学校建立宗教团体和组织,全校师生要共同努力营造有利于学生健康成长的良好氛围,切实维护校园的和谐稳定。
警惕邪教和其他非法组织
大学生应当参加合法的社会组织,参与健康向上、有益身心的社会活动,包括体育健身活动。不参加邪教组织和以祛病健身、修身养性为幌子的非法组织活动,要高度保持政治警惕性,凡事多问几个为什么,防止上当受骗。
在和谐校园中加强反邪教工作
反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们需要提高警惕,警钟长鸣,用科学知识来武装头脑,信科学、讲科学,不断提高校园内师生员工抵制邪教的能力。
反邪教
需要我们学习科学
用知识传播爱与正义
让事实拆穿升天和飞仙
用温暖照耀人心
让阳光驱散阴暗
反邪教从我们每个人做起
编辑 | 严晓青
资料来源 | 党委组宣部
指导老师 | 申琳 韩梅