为深入贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神和党中央决策部署,统筹做好开学前后疫情防控工作,按照教育部思想政治工作司《关于举办全国高校辅导员网络培训示范班的通知》要求,学院积极组织全体辅导员参加“共抗疫情显担当,爱国力行育新人”的主题培训,进一步提高辅导员做好特殊时期学生思想政治教育工作的能力。
3月28日上午9时30分,全体辅导员认真观看了培训的第一期在线直播答疑,此次直播以“疫情防控治理效能与中国制度优势”为主题,直播中,西安交通大学卢黎歌教授从“用客观实践标准衡量制度优势”、“制度优势在疫情大考中的体现”、“善于把制度优势转化为治理效能”和“中国式制度与治理创新”四个大方面,为大家生动深入地解读了疫情大考所彰显的中国特色社会主义制度之优势以及中国治理理论之创新。直播结束后,全体辅导员在主题研讨区纷纷谈心得、话感悟,一致表示会用好疫情活教材,做好正面宣传,打好舆论主战场,引导学生听党话跟党走,做有担当的爱国者。
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主题研讨区大家谈心得话感悟
经济系辅导员 魏淑敏
这次新冠肺炎疫情是一次磨难,也是一场考验。从疫情防控治理的效能,我们可以看出在党中央、国务院的坚强领导下,全国人民勠力同心抗击疫情,中华民族团结的精神得到了全面的检验和弘扬。此次抗击新冠肺炎疫情又是对国家制度和治理体系的一次“大考”。所谓“玉瓷之石,金刚试之”,此次疫情防控就是中国制度优势的最好印证。我国行动速度之快、规模之大,世所罕见,展现出中国速度、中国规模、中国效率。作为中国人,我感到由衷的自豪,在今后的工作中,这将是我用之不竭的动力之源!
管理系辅导员 朱国政
西安交通大学卢教授关于中国制度的讲座,使我认识到,在当前全球新冠肺炎疫情大爆发下中国特色社会主义制度的优越性。作为一名高校思想政治辅导员,我一定要把当前大学生的爱国主义教育放在首位,让他们知道在国家遇到重大问题时,要时刻以国家利益为最高目标,为我们的国家贡献自己的微薄之力。在当前疫情情况下,我们每一名辅导员一定要认真落实每一位同学在家的实际情况,同时督促他们认真上好每一节网课,配合当地政府做好防疫工作。
信工系辅导员 焦红艳
借直播学习的契机,整理此次疫情的发展历程,让我感触很深、收益良多。从不知名传染病到确定新冠肺炎、从春运高峰到武汉封城、从疑似病例激增到新增确诊维持到个位数,从一城努力到全国全力以赴,短短几个月的时间,我们深刻认识到了党中央强有力的组织力、领导力、动员力,中国强大的工业能力、科技能力以及将其转化为相应的生产能力、“战争能力”,这也进一步彰显了我国社会主义的制度优势,进而形成“达成共识、凝聚共心,围绕共标、合成共力、取得共效”。作为一名高校辅导员,我将转“危”为“机”,转“危”为“安”,通过摆事实、讲道理、做分析,将此次疫情转化为学生的思想政治学习素材,引导学生树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,提高学生的政治敏感度和政治辨别力,为中国特色社会主义培养合格的建设者和接班人。
中文系辅导员 张震
全国人民在中国共产党的领导下,英勇抗击新型冠状病毒肺炎疫情,取得了显著成果,充分体现了中国特色社会主义制度的优越性。中国共产党领导全国人民抗击疫情,进行了居家隔离、一省帮一市等有效措施,有效地保障了人民的生命,促进了社会长期稳定。此时,全国人民一条心,全国一盘棋,集中力量办大事,办成了很多了不起的大事。作为辅导员的我更应该坚定理想信念,不忘初心。在工作中,积极思考,学会通盘考虑问题,有计划、有步骤地工作。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助他们全面成长成才。开学后,充分发挥全体学生的作用,重点关怀受疫情影响的家庭的学生。在正面引导学生积极向上的乐观态度的同时,做好突发事情的预防措施。
食工系辅导员 张晓娜
在本次疫情中,中国特色社会主义制度在促进社会长期稳定、人民安居乐业等方面,彰显了其优势,也充分展现了中国共产党的执政理念和执政能力。作为高校辅导员,我们更应该坚定理想信念,时刻严格要求自己,做到守土有责、守土担责、守土尽责,通过各类网络平台学习理论、技能和方法,不断实现自我革新、自我提高、自我完善,在思想、心理、考研、就业等方面,做好大学生的教育和引导工作,积极帮助大学生树立正确的价值观,为他们全面成长成才保驾护航。党中央的坚强领导展现出的中国速度、中国规模、中国效率,为我们树立了最高标杆,让我们更加明确以后工作中的方向和目标,我们要利用这个机会多学习、多反思、多总结,为开学做好充分的准备工作,为更好地服务学生做最好的准备。
生化系辅导员 邱月盈
在这次的直播课中,卢教授多角度介绍了中国特色社会主义制度在疫情防控大考中的优势 ,充分显示了中国特色社会主义制度的优越性,这次疫情的防控充分说明了中华民族是一个经历磨难却更加团结的伟大民族,在困难面前总不缺失民族的高呼,继而形成了排山倒海的磅礴力量,形成共克时艰的洪流,这种民族的精神在新时代得到了很好的继承和发扬。全国上下积极投入到抗疫第一线,全国人民心往一处想,劲往一处使,涌现出了一幕幕感人事迹,让我们真正体会到了这是一个伟大而又美丽的祖国。作为一名高校辅导员,在工作中要时刻牢记自己的职责和使命,做好当前大学生疫情防控知识宣传教育,同时加强对同学们特殊时期的思想教育和心理疏导!
外语系辅导员 王伟
新冠肺炎疫情爆发以来,党和国家把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,采取果断措施遏制疫情发展,全国上下齐心协力、众志成城、共渡难关,更涌现出了一大批最美逆行者。面对疫情,中国果断采取措施,防控效果显著,为全球抗疫赢取了时间,并在第一时间向遭受疫情的国家伸出援手,为构建人类命运共同体做出努力。作为高校思想政治辅导员,我们要更加坚定信心、积极学习,以疫情为教材,积极宣传疫情中涌现的先进典型,积极引导广大学生,在工作生活中做好学生的领路人,帮助学生点亮理想的灯、照亮前行的路,告诫同学们要脚踏实地,不负韶华,让学生的爱国之情化为报国之行,成为社会主义事业的合格建设者和接班人!
机械系辅导员 郑俊珂
面对这次来势汹汹的疫情大考,全国人民在党和政府的坚强领导下,坚定信心、同舟共济、科学防治。一个个平凡的你、我、他,齐心协力、身体力行,疫情防控终于取得阶段性胜利,我们也向全世界呈上了近乎完美又可以复制的中国答卷。在本次疫情防控的客观实践中,我们坚持全国一盘棋,充分调动各方面积极性,发挥集中力量办大事的显著优势,迅速在全国形成联防联控、群防群控的工作态势,中国特色社会主义制度也向世人充分展示了它在号召力、凝聚力、向心力、生产力、执行力、治理能力、公信力等方面的优越性。实践是检验真理的唯一标准,我国国家制度和国家治理体系方面的显著优势在这次疫情大考中更加凸显,这也更加坚定了我们坚持“四个自信”,做到“两个维护”的信心和决心。
电气系辅导员 何钧锋
卢教授《疫情防控治理效能与中国制度优势》的讲座让我受益匪浅,也思考颇多。在疫情发生的第一时间,请战书上一个个殷红的指印体现的正是“有国才有家”的家国情怀;各地市人民将各式各样的水果、蔬菜送到武汉,这体现出来的是自己对国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感,是一种深层次的文化心理密码。我们仅用了十天就完成了火神山雷神山医院的建设,履行了党对人民“应收尽收”的承诺;在湖北医护人员严重紧缺时,四万多名白衣天使毅然决然前往灾区医病救人,如此快速控制新冠肺炎疫情,得益于中国特色社会主义制度和国家治理体系。事实也证明了我们的政治制度具有强大的动员能力、组织能力和整合能力,中国特色社会主义制度优势是完全可以转化成治理效能的。因此,我们要坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,听党话跟党走,当好社会主义青年政治教育的排头兵。
法律系辅导员 崔征
新中国成立70年来,我们之所以能创造经济快速发展的奇迹和社会稳定的奇迹,是因为党领导人民建立和完善了中国特色社会主义制度,不断加强完善国家治理。中国抗击疫情形式大好,离不开党和人民的共同努力。中国特色社会主义制度需要全社会共同维护。在这次疫情面前,我们党和人民万众一心,齐心协力抵抗疫情,正是最好的写照。十九届四中全会提出了新的要求,为了更好完善制度,在实践中探索和创新,我们要对制度有自信。作为教育工作者,我们一定要把国家在本次疫情防控中所取得巨大成绩融入到学生关于对国家制度优势的教育中去,培养好有理想有信念的社会主义接班人。要相信我们国家一定会克服任何困难,实现伟大中国梦。
艺术系辅导员 何凡
湖北保卫战、武汉保卫战即将告捷!此次疫情向全世界淋漓尽致地展示了我国社会主义制度的优势,向世界展示了中国力量、中国精神、中国效率。作为一名高校辅导员,虽然不能像那些奋战在一线的医护工作者一样救死扶伤、冲锋陷阵,但我也绝不能置身事外,要以此次疫情作为教材,去开展、促进、完成对学生们的信念教育、理想教育,培养学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,与祖国共成长。
END
图文编辑 | 王若橦
审校 | 吴月利
统筹策划 |韩梅申琳