2020年初,新型冠状病毒疫情突袭,全国都笼罩在病魔的阴影下。面对严峻的疫情,我校艺术设计学院服装设计教研室的全体教师积极响应国家号召和学校的相关工作安排,停课不停学,停课不停教,全面备战,认真做好延期开学期间的教学工作,有效保证了“线上教学”的顺利开展,以自己的实际行动践行着人民教师的本色。
在教学中,服装专业学科带头人彭景荣教授得知学生没有教材,克服疫情期间快递的不便,为学生网上购买《服饰品设计》、《服饰品设计与制作》两本电子教材,及时转发给学生,从而保证了网上教学的有序、高效开展。
图为彭景荣老师
讲授《服饰品设计课》和网上检查学生作业
图为学生上网课及做作业
图为学生的部分作业
彭小艳老师努力克服服装设计专业网络教学中的种种困难,认真撰写课程教学改革方案,将新建课程与网络资源相结合,运用线上线下混合教学的模式,积极开展网上教学。从课件制作、视频录制剪辑,一丝不苟,任劳任怨,从“我”先行,确保了一周22学时的线上教学工作顺利开展,有效实现了学校“学生不返校、教学不延迟”教学的目标。
图为《服装CAD》授课
图为学生笔记
杨晓密老师担任《服装款式设计》课程的网络教学工作,授课内容紧跟流行趋势,案例新颖具有代表性,课件排版精美,图文并茂,内容环环相扣,深受学生的喜爱。
图为学生认真学习并做好笔记
图为学生设计的作品
孙珍珍老师在教学中不断创新教学思路,将课堂内容和疫情防控相结合,和同学们一起分享学习《21世纪身心灵卫生文明观》的心得体会,进而引出课程的核心内容。同时,授课期间穿插一些神话传说故事和德育故事以启发学生,让学生在课堂中有所学有所悟,有效激发了学生学习的积极性。
图为孙珍珍老师授课
图为学生在学习《河南地域性服装设计》课程
李娟老师根据《女装结构设计》实践性强的特点,结合服装款式设计、服装工艺制作的要求,认真梳理课程进度,并通过课程对话、摄像头拍摄动手操作演示过程等方式,引导学生学习女装结构制图的方法,最大程度发挥了网上授课的优点。
图为李娟老师在授课
朱贝贝老师通过钉钉直播课、师生互动等方式为同学们高效地讲授了课程的学习内容,并通过课下教学实践作业,帮助学生了解和掌握教学任务和内容。
图为朱贝贝老师在钉钉平台授课
疫情就是命令,岗位就是责任。艺术设计学院服装设计教研室全体教师在学校疫情防控领导小组的指导下,坚守岗位、恪尽职守,上好每一堂网课。
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文:彭小艳
责任编辑:宁姣姣本期编辑:伍媛媛文字校对:郭香 樊婧琦编审:吴杰霞唐剑鸿制作:新媒体工作室
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