美,为我们不懈追求真与善续航;美,折射我们炫丽的青春年华。用你的创意创新设计风格,用你的创造开启创业实践,用美去启发更热烈更崇高的生活华章。让我们一起走进艺术设计学院!
学院简介
艺术设计学院现有视觉传达设计、环境设计、美术学三个本科专业。在我校“政产学研协同,教学做创融通”的办学理念指导下,2017年,学院与达内教育集团、平顶山市装饰协会、河南新立方装饰设计公司等行业机构、企业共同打造达内设计学院。
(行业课程建设)
借助这一校企合作平台,艺术设计学院以达内行业学院为平台打造了6个创新创业工作室,为专业发展提供了“教学做创一体化”的协同育人空间。艺术设计学院秉承“行业+”办学特色,推行“项目式”教学,将“真题真做”覆盖到毕业设计及专业实习等重要实践环节。近三年来,通过工作室参加实践能力提升的教师20余人,组织学生参加省级以上学科竞赛获奖200余项。
艺术设计学院以合作办学项目为依托,聘请外籍教师为本科生授课,在课程目标、授课方式等方面引入国际标准化教学过程与模式,培养具有国际化视野的设计人才;2019年与德稻教育合作,开设“艺术设计学院联合德稻教育创新师资培训班”,邀请国际知名设计师为师生举办“大师工作坊”,提升教学方法,开拓专业视野;指派专业教师出国进行课程进修,培养师资队伍国际化。
(“大师工作坊”项目)
(外籍教师)
2016年以来,艺术设计学院以工作室为依托,发挥专业优势,围绕 “文化扶贫”、“乡村振兴”主题开展社会服务,先后为郏县圈李村设计系列农产品包装,为宝丰观音台乡乡村旅游项目提供设计方案,开展“特色实践活动”,为李吴庄村等多个贫困村制作文化墙绘。艺术设计学院开展的系列“文化扶贫项目”产生了广泛的社会反响,平顶山日报、中国青年网等多家媒体对此进行报道。
(文化扶贫项目)
(特色实践活动)
历年来,艺术设计学院在设计、创作、科研等方面成果突出,均获有国家和省级各类奖项,院系建设也多次被省市嘉奖。2008年获河南省高等学校先进基层党组织和平顶山市年度思想教育先进单位;2010年获河南省委高校工委“五好”基层党组织;2012年获中国百家素质教育先进集体(中国国际艺术协会、经典中国全国书画大赛组委会);2014年获河南省五四红旗团总支;2015年获河南省五四红旗团总支,2019获得河南省教育系统书画摄影作品展优秀组织奖等。艺术设计学院是河南省文化改革发展人才培养基地、河南省文化产业发展基地、河南省建筑装饰行业校企合作企业联盟单位。
(教师科研获奖证书)
(教师发表论文)
近年来,艺术设计学院紧密围绕学校建设应用技术型大学的办学宗旨,积极推动内容和教学模式的改革,积极推进校地合作、校企合作,积极探索工作室制项目化教学改革,学生的基础知识得到强化,专业实践能力得到提高,学院整体办学水平得到提升。
(校外实习实训基地建设)
专业介绍
视觉传达设计(学制四年)
培养目标:旨在培养学生具有系统掌握视觉传达的基本理论、知识和技能,以广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍设计等能力;培养具有创新思维和创新创业意识,了解中外视觉传达的最新成果和发展动向,具有较强的视觉传达专业基本素质的应用型人才。
专业特色:集中实践环节推行“行业入校-双导师制”,使学生在校内就能熟悉相关行业与市场的用人要求,准确把握行业规范与标准。通过工作室制式,打造myself创客空间,有效推进创新创业教育的实施。建立优质校企合作育人平台,开展师资培训及课程改革等产学研项目,积极深化校企合作。
核心课程:出版物设计、广告设计、包装设计、信息设计、文创设计、品牌形象设计、网页设计及网页动画、UI交互设计
就业方向:能够在广告策划设计企业,以及相关专业的企事业单位工作。
(视觉传达设计专业毕业设计作品)
视觉传达设计(中外本科课程合作)(学制四年)
培养目标:旨在培养德智体美劳全面发展,具有较强视觉传达专业能力,具有创新精神与创业能力的应用型人才。学生能够系统掌握视觉传达设计的基本理论知识和专业技能,了解国内外视觉传达设计的最新成果和发展动向,具有较强的专业素质和创新创业意识。
专业特色:聘请外籍教师为本科生授课,在课程目标与重点设置、授课方式等方面引入国际标准化教学过程与教学风格,协助培养具有国际化视野的设计人才;并指派专业教师出国进行课程进修,培养师资队伍国际化,同时启动有学生国际化培育工作。
核心课程:企业形象设计、信息设计、UI交互设计、广告设计、书籍装帧、印刷设计、图形语言、包装设计(二)
就业方向:能够在广告、包装以及影视动画等行业,从事广告设计师、包装设计师、UI交互设计师等工作。
(在第十六届上海国际大学生广告节北方赛区总决赛中获奖)
环境设计(学制四年)
培养目标:旨在培养具有扎实的环境艺术设计专业基础理论知识和熟练的操作技能,有前瞻性的科学思维、较强的实践动手能力和专业应用能力;具有组织生产和指挥工程运作的能力、从业能力和创新能力。
专业特色:采用项目式教学,通过来自合作企业的真实项目和部分竞赛项目,同实践教学的教学任务相结合,使学生在校期间就能达到与市场需求的无缝对接,有效实现应用型人才培养目标
核心课程:居住空间设计、商业空间设计、公共空间设计、空间改造与再生、环境绿化设计、道路、广场设计、公园景观设计、居住区景观设计、室内设计风格、室内软装设计
就业方向:可在生产、建设、管理、事业或相关企业等岗位上从事策划、管理、设计、施工等工作。
(学生在首届“青年创作杯”中获奖)
美术学(学制四年,师范类)
培养目标:旨在构建以师范类人才培养为基础,兼具学科素养与绘画技能,具有创新创业精神一专多能的“1+2”应用型人才培养模式。
专业特色:强化中学美术教师职业标准教育,明确“以师范类学科教育为指导、强化专业提升、艺术素养突出”三位一体的培养特色,建构“师范素养课程模块、专业基础课程模块、专业拓展课程模块”多模块课程体系。
核心课程:中国美术史、外国美术史、美术概论、中国画基础、书法基础、素描半身像、色彩静物、毕业创作
就业方向:可以从事美术教师和从事美术研究、创作、管理。
(毕业设计作品)
优秀毕业生风采
(郑冰雪现就职于中国建筑装饰集团河南分公司)
郑冰雪,2015届毕业生,在校期间学习成绩优秀,设计能力强,最终以优异的成绩毕业。现在中国建筑装饰集团河南分公司就职,担任设计师职务,主要负责投标文件编制和设计等工作。
(2018届视觉传达设计专业毕业生张慧阳现于天津美术学院攻读硕士学位)
张慧阳,2018届毕业生,在校期间曾担任院系团总支学生会宣传部干事。在大学期间积极参加校级、省级设计比赛,2017年参加河南省中南星奖比赛获优秀奖。2018年考取天津美术学院硕士研究生。
(2019届环境设计专业毕业生张献丰现于东北农业大学攻读硕士学位)
张献丰,中共党员,2019届毕业生,期间曾三年取得专业成绩第一的排名,综合排名专业第一,曾获得“国家奖学金”,两次获“国家励志奖学金”,多次获得“三好学生”荣誉称号,并获得校级“大学生年度人物”、河南省“三好学生”、河南省“优秀毕业生”荣誉称号;曾多次参加国家级设计比赛并获得荣誉,在大学期间共计活动荣誉50余项。2019年考取东北农业大学硕士研究生。
看完这些
大家是不是有些心动了呢?
接下来就带大家看看各专业2019年录取分数线吧!
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图文来源:艺术设计学院
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