外国语学院召开新学期教工会议

8月19日，外国语学院召开新学期全体教工会议，学院院长张永超、分党委书记郑月和副院长张景忠出席，全体教工参加会议。

张永超传达了学校中层干部会议精神后，要求学院全体教职工本学期要凝心聚力，高效和高标准完成各项工作任务，贯彻落实学校数字化转型和学业导师制的工作重点，全面提升学院教育教学质量，立足新时代，在奋斗中出成绩，在努力中获得幸福感，力争学院各项工作再上新台阶。

张景忠对上学期的教学工作做出总结，他肯定老师们能够迎难而上，发挥团队作用，形成高效的工作模式；线上教学和线下辅导相结合，保证教学质量；督导工作能够与时俱进的大胆创新。他还提出几点问题，如：线上教学使教师无法完全及时把控课堂教学秩序；教学质量因为硬件干扰不够稳定；教师们对新形势以及线上教学的理解存在偏差等。最后张景忠代表学院向暑假期间承担教学和行政任务的老师表示感谢。

英语系主任助理张伟锋解读学业导师制时，将导师制分为四个工作要点：学业导师制以成果为导向，促进学生高质量就业和高水平升学；学业导师执行分阶段指导，指导大一和大二学生学习，指导大三学生实践，指导大四学生应用；导师全员和全程参与学生培养，给每位本科生都安排导师。张伟锋还强调学业指导阶段，应和学生一起做好学业规划、职业生涯规划，给学生合适的选课和学习建议，同时做好督促，帮助学生打好基础。

郑月说，学业导师制是学校教育思想、教育观念、教育管理方式的革新，更是老师教书育人的一种新载体和渠道，意在提高人才培养质量，培养学生实践动手能力，推动大学生创新创业。她认为学业导师制首先需要面对的是积极探索和耐心摸索，并提出几个关键词帮助老师们理解导师制，比如利用数字化赋能，实现对学生的个性化培养；以结果为导向，有利于教师和学生共同成长等。郑月希望学院各部门和老师们能够根据自己的学术专长，结合学生的实际需要，积极投入到本科生导师制的工作中，本科生导师制既是同学们的需要，也是学校培养高素质、应用型人才的需要。

监制：王军胜

审核：王琳玮

责编：赵芳芳

来源：外国语学院

校对：杨刚要