商学院召开CFA课程改革研讨会

9月1日，商学院召开了CFA（美国金融特许分析师考试）教学改革阶段性研讨会。副校长杨保成，商学院分党委书记王威，常务副院长阎爱武及CFA改革组成员与相关教师参加会议，会议由副院长孙常辉主持。

会上，改革组成员分组展示了四门CFA课程的主要内容、框架及课程改革思路。经济学科教中心主任李红欣介绍了CFA课程改革的思路，并由徐丹阳老师介绍了2021年CFA的考试改革情况与考试规划。孙常辉指出，通过对CFA十门课程的学习和研究，越来越多的老师开始思考课程体系设置、课程教学内容等与人才培养的紧密联系，这标志着课程改革进入实质阶段。阎爱武提到，可以通过绘制出CFA课程与现有课程的关系图，让课程改革思路更清晰。王威鼓励老师们坚定信心，敢于挑战高层次目标。

杨保成肯定了改革组成员上阶段的基础准备工作，对接下来的CFA课程改革工作做出重要安排。他指出课程体系的改革要能够满足三个层次人才培养的要求：第一个层次是面向所有学生，研究如何把CFA相关核心内容深入系统化融入到现有课程体系，培养学生扎实的专业知识和应用能力。第二个层次面向学有余力的学生，通过课程重组，例如选修课、线上任务、自学等，让这部分学生能够比较全面地学习和掌握CFA全部内容，达到CFA一级的基本要求。第三个层次是面向有意愿、有条件参加CFA考试的学生，通过培训课程强化知识和训练。

针对三个层次学生培养的目标，杨保成对相关老师提出要求：需要教师有计划地学习和参加考试，并且建立梯队；其次核心团队要研究课程体系的整体设置，并在全体相关任课教师中达到共识；最后全体老师按照整体设置和各门课程的任务和目标，逐门改革和开发课程。

杨保成指出，CFA课程改革将对金融投资类人才培养带来巨大引领作用，也是教师高质量融入导师制的最好切入点。他鼓励改革组成员：改革是有一定难度的，但学校提供了良好平台，只要老师们敢于突破自我，敢于挑战高层次的目标，并切实付诸行动，一定能够达到理想目标。

监制：王军胜

审核：王琳玮

责编：赵芳芳

来源：商学院

校对：高馨