河南省普通高等学校本科专业数据填报动员与培训会议在我校举行

3月25日，由省教育厅委托河南省高等学校专业管理服务中心组织召开的河南省普通高等学校本科专业数据填报动员与培训会，在我校信息大楼一楼会议室举行。河南省教育厅高教处副处长季双丽，河南省高等学校专业管理服务中心常务副主任、我校副校长杨保成，河南省高等学校专业管理服务中心副主任、河南工业大学教务处处长杨六栓，河南省高等学校专业管理服务中心副主任、平顶山学院教授秦方奇，河南省高等学校专业管理服务中心副主任、我校教务科研处处长李高申出席会议。此次会议以直播的形式召开，参加视频会议的来自全省58所本科高校的领导和教务管理人员200余人。

会议由杨保成主持。他首先简要介绍了本次会议主要背景和目的。他说，专业建设是促进高校优化结构、创出特色、深化内涵和提升人才培养质量的基础性工作，是推动高等教育高质量发展的重要抓手。在教育厅高教处的直接指导和大力支持下，去年12月成立了河南省高等学校专业管理服务中心，建成了数字化管理服务平台。为进一步优化调整学科专业结构，加快推进本科专业内涵建设，不断完善基于数据支撑的教学质量保障体系，持续提升专业在高质量人才培养、服务经济社会发展、高等教育支撑创新驱动发展战略等方面的贡献度，根据河南省高等学校专业管理服务中心年度工作计划，依据省教育厅、省发委、省财政厅《关于本科高校学科专业结构优化调整的指导意见》文件精神，开展河南省高等学校本科专业数据采集填报工作。为更好地服务高校做好数据填报工作，召开本次动员与培训会。

季双丽在讲话中强调了本科专业数据填报工作的意义。她指出，教育厅将重点开展四项工作，一是开展本科层次人才需求调研；二是指导本科高校制定“十四五”规划和2035年远景规划；三是建立专业建设预警通报机制；四是发布本科专业建设年度报告。上述几项工作的开展均需以大量的基础数据作为支撑。建立动态化专业建设数据库，是本科专业结构优化调整、加强专业内涵建设、提升专业办学质量、提升服务区域经济社会发展能力的基础工程。其次强调专业数据采集工作务必确保精准精确。希望各高校、各位领导和具体负责老师要本着高度负责、实事求是的态度，充分认识数据填报的重要意义和作用，全面、准确、及时地做好数据采集填报工作，确保数据填报客观、真实、规范、科学。最后对数据填报各项工作提出了四点要求。强化组织领导；确保科学精准；把握时间节奏；持续改进提升。

第二阶段由河南省高等学校专业管理服务中心的相关人员就专业数据采集填报工作具体的任务及内容进行了说明与解释，分别作了题为“河南省本科专业数字化管理服务平台数据采集表格内涵说明”与“河南省高等学校本科专业数据采集填报操作流程及注意事项”的阐述。

据悉，本次河南省普通高等学校本科专业数据填报工作，是由省教育厅委托设立在我校的河南省高等学校专业管理服务中心负责组织实施，涉及全省 58 所本科高校开设的所有本科专业（方向），填报时间为2021年3月20日——4月30日。专业数据采集工作是专业建设的基础性工程，能够为全流程全领域质量监测，为专业评估、专业预警、专业结构调整等提供科学研判、精准施策的数据支撑，对持续提升全省专业内涵和建设水平起到重要作用。

监制：王军胜

审核：王琳玮、杨延杰

责编：赵芳芳

来源：教务科研处

校对：高馨