我是一名警院辅导员｜灾难也是教材 言传也要身教

7月17日以来，我省遭遇极端强降雨，威胁到人民的生命财产安全。危难关头，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示；省委省政府紧急动员部署；子弟兵逆向而行，紧急救援；普通人风雨同舟，齐心自救、施救；高校师生积极响应、迅速行动，全力以赴投身防汛救灾工作。

作为大学生思想政治工作的辅导员，我们用育人的眼光，认真翻阅着这部厚重的“灾难教材”，引领着青年学子的思想价值；我们用实际的行动，自我践行着一直坚守的“初心使命”，感召着亲爱的同学们的青春担当。

防汛救灾背后的鲜活教材

---辅导员思政引领

是救灾现场，也是育人课堂。

你如何给学生讲好此次防汛救灾？

如何利用此次防汛救灾加强学生日常思想政治教育？

“把灾难当教材，与祖国共成长”，辅导员如何做好青年思想引领工作？来听听我们的辅导员怎么说——

王怡君，警察学系辅导员

防汛救灾中展现出制度优势、激发出中国力量、涌现的中国故事让我们再次看到全国上下爱党爱国、戮力同心、共克时艰的强大民族凝聚力。防汛救灾的高校思政教育必须抓牢抓好三个要点：

一是习总书记关于防汛救灾做出重要指示、党和政府迅速决策部署，是抗灾必胜信心之根基。

二是社会企业捐款捐物、民间救援组织遍地开花，是抗灾坚实后盾之保障。

三是无数青年志愿者成为抗灾最美逆行人，砥砺青春担当，用实际行动书写社会正能量，与祖国共成长，是身边榜样引领之伟力。

张壮，监所管理系辅导员

一、制度优越性。洪灾无情人有情。军人、消防等“国家队”紧急驰援，民间救援团队也不甘落后。东西南北中，党政军民学都动了起来，有钱捐钱有物捐物，充分发挥社会主义制度优越性。

二、明辨是非，不信谣，不传谣。面对铺天盖地洪灾新闻，作为一名大学生，应该增强明辨是非的能力，不要随便转发未经官方确认的消息。做到不信谣不传谣。

三、尽己所能，回报社会。在安全前提下，做力所能及的事，奉献爱心回报社会。

张鑫倩，信息系辅导员

一、普及安全教育知识，提高防汛自救意识。定期在班级举办安全教育知识学习讲座并进行演练，以多样化的方式让学生积累安全方面的相关知识，做到“宁可备而不用，不可用而无备”。

二、科学参与帮扶工作，提高社会责任感。培训学生关注时事的习惯，将学生参加社会公益性活动作为学生的必修课，让学生养成互帮互助、团结协作的精神。

三、学习榜样精神，积极弘扬网络正能量。鼓励学生通过网站、微博、微信等媒介积极传播科学防汛知识，学习防汛救灾过程中涌现出的先进典型和事迹，弘扬网络正能量。

防汛救灾我在行动

---辅导员践行初心使命

彭晓 法律系辅导员

董丹 法律系辅导员

自20日晚以来，受困群众可以利用线上腾讯“救命文档”，发布自己的受困情况、个人基本信息、所需援助情况。

22日，董丹同志在朋友圈中获悉，腾讯文档救助信息急需人员核实，于是她便毫不犹豫加入核实群（18）进行核实，夜晚时彻夜不敢熟睡，怕错过受困人员的求助电话。

7月23日晚，彭晓、董丹在校友群、同事群及微信朋友圈中募集衣物、被褥、食物、尿不湿及女性卫生用品等物资。

7月24日早，一行人在市区各处收集物资，于中午十二时出发前往巩义市米河镇米南村、米北村、双楼村、支石村，根据各村的需求发放了物资，并与当地村领导进行交流，了解当地受灾情况。

7月24日晚，一行人根据蓝天救援队中发送的求助信息，有针对性的进行物资募集。25日一早，一行人来到各个爱心捐助人士处收集物资，随后到巩义市米河镇支石村、新乡市延津县县直幼儿园进行物资捐助。

孟珂法律系辅导员

7月20日的暴雨造成郑州市区及周边村庄巨大损失。郑州上街区附近的汜水镇灾情严重，村庄被淹没，损失惨重。

23日晚孟珂联系了在汜水镇工作的朋友，询问物资短缺情况，了解到目前急需生活用品，消杀用品。她当晚在网络上采购了卫生巾，卫生纸，杀虫剂，牙刷生活物资。

24日中午孟珂和家人一行驱车到达汜水，接近镇口已发现路两边滑坡严重。达到镇口发现已经设置关卡封锁，和对接的工作人员联系上后，在临时搭建的集装箱里卸下救援物资。

作为一名辅导员，你们用思想发出启智润心、培根铸魂的光芒；你们用行动激发了投身报国、奉献坚毅的力量。警院辅导员们，立德树人、管理育人，我们牢记着使命，无惧风雨，满怀期许，携手一起砥砺在前行的路上！