守初心、担使命，上好防汛救灾和疫情防控主题思政大课

今年暑假，河南部分地区接连遭遇汛情疫情，“汛情疫情”叠加对河南来讲是大考大战，在抗洪抢险、灾后重建、疫情防控的考验中，党和政府高度重视，广大人民众志成城，呈现出的动人场面和感人事迹鼓舞着我们身边的每一个人。

8月30日上午9时，河南省2021年秋季开学思政第一课暨大中小思政课集体备课直播活动如期进行，三门峡社会管理职业学院积极组织思政老师观看学习。观看结束，老师们围绕《守初心、担使命，上好防汛救灾和疫情防控主题思政大课》这一主题内容，纷纷发表感悟。

思政教研室主任 赵文波

8月30日上午9点，我与全省思政教师共同收看了河南省2021年秋季开学思政第一课，在南阳几个学校青年思政教师主讲的《思政第一课》中，我看到了中国共产党人在大灾大难面前团结一心、艰苦奋斗、身先士卒的品格，看到了中国共产党领导下的中原人民以及中国人民在危难之中展现出的以爱国主义为核心的民族精神力量，看到了中原人民和抗疫逆行者们在抗灾抗疫中体现的中国精神、中国力量、中国担当。这一切引领和鼓动着青年一代对中国共产党的领导和社会主义制度及中国道路更加坚定，对中华文明更加自信，对构建人类命运共同体的大国担当更加自觉。在这次灾难面前，许多青年主动参与抗灾抗疫的志愿活动，奋斗在一线中，彰显了青年一代爱国、自信、勇敢、奋斗、担当的中国精神，使青春焕发出更加绚丽的光彩。

思政教师 李黎

8月30日早上我观看了河南省省委高校工委、省教育厅组织的河南省 2021年秋季开学思政第一课。教育厅厅长郑邦山的深情讲话及南阳市各位老师开学季的精彩第一课，使我的心灵再一次深深地震撼，洪水疫情再无情，哪比中华儿女情！

“大道不孤，天下一家。”无数党员干部身先士卒、冲锋在前的英雄故事，师生员工心手相守、共抗灾难的感人故事，青年学子勇担责任、志愿服务的青春故事…… 在河南上演了一场人间大爱。

作为一名思政教师，我要把灾难当教材，发挥思政课的优势，通过抗洪救灾的感人事迹，培养同学们的爱国情怀，通过广度的教育、力度的教育和深度的教育，使他们认识到青年学生的责任和使命，努力学习，不负青春，不负韶华，坚信风雨过后必是彩虹！

思政教师 秦爱军

8月30日早上，我认真收看了由省高工委和省教育厅联合组织的河南省2021年秋季开学思政第一课，老师们激情饱满的讲解，广大英雄们不畏困难、挺身救灾的生动视频，一方有难、八方支援的感人图片……所有这些，使我感受到了强大的中国精神和中国力量。

首先感恩中国共产党的坚强领导。在灾难刚一发生，习近平总书记就对防汛救灾工作作出重要指示，要求始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位，抓细抓实防汛救灾工作。其次感受到党坚守初心。今年是建党一百周年，无论是革命战争年代，还是社会主义建设、改革时代，我们党始终坚守“全心全意为人民服务”的宗旨。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上，再次强调“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”最后感动伟大的中国力量。无论是防汛救灾，还是抗击疫情，广大党员干部、人民子弟兵、消防战士、白衣天使、工人农民、青年学生……在关键时刻挺身而出、不畏困难，展现了我们中国人民强大的凝聚力和团结精神。

作为一名思政教师，在今后的教育教学中，我将始终贯彻落实立德树人根本任务，把灾难当教材，教育广大青年学生坚定理想信念，勇担时代责任。

思政教师 郭菊莲

灾难即教材，生活即课堂，省教育厅党组书记、厅长郑邦山和省委高校工委专职委员何秀敏的讲话，让我们更深刻地理解了思政第一课的基本主题和原则要求。南阳五位思政课教师分别从勇气、生命、人民、信仰、担当等不同角度开讲的思政大课为我们上好思政大课提供了范例。我们要自觉把抗洪防疫中展现的中国优势、中国力量、中国精神讲深讲透、讲活讲好，引导大学生通过亲身经历的这个难忘暑假，深刻理解中国共产党的初心和使命，理解中国特色社会主义的制度优势，厚植爱国主义情怀，培养不畏艰险共克时坚的顽强意志和英雄气概，听党话跟党走，勇担时代大任，与祖国共成长。

思政教师 吕静

2021年的暑假着实让人难忘，千年一遇的特大暴雨让我的家乡许多人失去了自己的家园，还有人失去了生命。洪水稍退，家乡又一次经历了疫情的考验。在这些灾难面前，大家没有恐惧，只有勇往直前，因为我们有强大的祖国做后盾，始终坚持中国共产党的领导。“涝疫结核”下，最终是勇敢的河南人、勇敢的中国人取得了胜利。作为一名职业院校的思政课教师，要充分利用好这些灾难教材，让青年学生感受到我们祖国的强大，坚定理想信念，勇往直前走好人生路。

此次疫情灾情，是一次“四史”主题学习教育的生动实践，是一堂深刻的思政大课，是一本鲜活的德育教材，我们要把灾难当教材，把防汛救灾和疫情防控工作实效作为检验我们学习教育成果的“试金石”。面临灾后重建和疫情防控双重考验，我们要通过“开学第一课”这个思政课堂，为学生增强心理疏导干预，引导他们了解青年需要担负的使命职责，教育学生主动担负起青年一代的使命，爱党爱国，坚定必胜信心，勇于担当，积极传播正能量，知恩感恩，迎难而上，将爱国情、强国志、报国行自觉融入到日常学习生活中，肩负起中华民族伟大复兴的责任和重担。

思政教师 高洁

8月30日早上9点，我怀着无比期待和激动的心情观看了河南省2021年秋季开学思政第一课，受益良多，思索也颇多。再一次感受防汛救灾和抗击疫情的那些动人瞬间，我不禁泪目，它们让我重新感悟了勇气、生命、力量、自信和担当的深刻内涵，更让我加深了对“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好”的理解。

作为思政课教师，我们要善用防汛救灾和抗击疫情这堂“大思政课”，结合“人民至上，生命至上”价值取向，利用党员干部冲锋陷阵，人民解放军、公安干警、消防救援队闻令而动，全国人民众志成城等案例，讲好制度优势，引导学生坚定“四个自信”，结合青年典型事迹，引导学生向榜样看齐，勇于担当作为，引导青年学生与人民同呼吸，与祖国共命运！

思政教师 田晓燕

收看了河南省2021年秋季开学思政第一课，感慨颇多。2021年的暑假，河南部分地区接连遭遇汛情疫情，“汛情疫情”叠加对河南来讲是大考大战。而在考验中展现的众志成城、激发的磅礴伟力正是思想政治教育的鲜活教材。在这次灾难面前，我们的青年用自己的实际行动践行中国精神，这种勇于担当、志愿服务的精神，这种心手相守、共抗灾难的精神，这种身先士卒、冲锋在前的精神，都可以作为思想政治教育的重要内容。作为思政教师，我们要结合守初心、担使命，上好防汛救灾和疫情防控主题课程，充分利用开学第一课教育引导学生深刻认识“中国共产党的统一领导、集中力量办大事”的制度优势、“人民至上、生命至上”的价值追求、“不怕困难、不畏艰难”的顽强意志、“一方有难、八方支援”的团结伟力，深入学习先进典型、英雄人物和感人事迹，从而激发学生的爱国热情，增强战胜疫情和灾后重建的坚定信心，自觉做到思想上和行动上的统一，不断增强 “四个自信”，教育引导学生在新的征程上，把自己的青春奋斗融入党和人民事业 ，为实现中华民族的伟大复兴贡献新的力量。

思政教师 蔡东亚

一次洪水、一场疫情、一次考验、一堂大课。洪水之中，我们感恩挺身而出、逆水前行的担当。疫情之下，我们感动白衣执甲、逆风而行的果敢。作为一名思政课教师，我将引导学生“把灾难当教材、把困难当磨砺”，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育。

我要让学生看到，这次抗疫抗洪的伟大实践，生动展示了中国人民的伟大与奉献、中华民族的团结与力量、中国共产党的初心与担当，充分诠释了什么是中国精神、中国智慧和中国力量，有力证明了中国方案、中国制度的优势所在。历史是最好的教科书，今天的现实也会成为明天的历史。

要大力加强爱国主义教育，让同学们在灾难中学会感恩和担当，守望相助、共克时艰，让学生懂得，“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行”。

要教育引导学生，在社会需要的时候，不惧风雨勇向前，展现我们的家国情怀与责任担当。

运用战“灾”战“疫”感人事迹

把“大道理”转化为“小故事”

用真心真情讲好大思政课

将抗疫救灾化为教育契机

引导广大青年学生

立大志明大德成大才 担大任

切实发挥思想政治教育

培根铸魂作用

END

编辑：梁琳婧

审核：赵润霞