主题教育如何开展，各学院党总支副书记有话说……

把灾难当教材 与祖国共成长

近期的防汛救灾、疫情防控对我们来讲是大考大战，在考验中展现的众志成城，激发的磅礴伟力也是思想政治教育的鲜活教材。在这个“线上开学季”，学校结合“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动，利用开学第一课教育引导全体师生深刻认识“统一领导、集中力量办大事”的制度优势，“人民至上、生命至上”的价值追求，“不怕困难、不畏艰难”的顽强意志，“一方有难、八方支援”的团结伟力，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。信职官微邀请二级学院党总支副书记，畅谈本学院做好开学第一课及持续推进主题教育活动的具体做法和下一步工作谋划。

商学院

商学院党总支副书记 冷靖

为进一步激发商学院师生的责任担当，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，大力加强爱国主义教育，努力把疫情危机化为教育契机。2021年8月，商学院收集整理了以实习生宋依梦、赵双燕，在校生陈静怡等二十余名学生抗洪防疫先进典型，陆续通过公众号、网站推介宣传。同学们通过观看战疫工作中涌现的先进典型和感人事迹，感受到了中国人民团结一心、共克时艰的精神风貌，感受到了中国人民一方有难、八方支援的伟大壮举。同学们更感受到了中国共产党的坚强领导、中国特色社会主义制度的显著优势，懂得在战疫中践初心、担使命、勇作为，做一个有责任、有担当的好青年!

商学院也将继续开展主题教育，教育引导师生深刻理解同舟共济、携手共进的精神实质，把疫情和灾难当成教材。同时通过学习先进典型事例，在学生中颂扬先进，尊崇英雄，使我院学生更加坚定强国之志，实践报国行动，提升学生的科学素养和人文情怀，为早日投身于社会主义建设的伟大事业奠定良好基础。

汽车与机电工程学院

汽车与机电工程学院党总支副书记 张礼涛

具体做法和打算：

(一)抓好开学第一课

1.活动时间：开学后一周内。

2.活动方式：线上与线下相结合。组织全体辅导员老师开学后以班级为单位。

3.活动目的：坚决贯彻落实习近平总书记关于防汛救灾、疫情防控工作的重要讲话指示精神，充分挖掘防汛救灾、疫情防控中的育人元素，扎实开展好生命教育、信念教育、科学教育、道德教育为一体的新学期“思政第一课”。

（二）做好“防汛救灾、‘疫’起战斗、敢于担当”主题征文活动。

在党中央的领导下，我省防汛救灾和随后的疫情阻击战中展现的伟大互助和奉献精神，为我们筑起牢靠的防线，不断温暖着、感动着我们的心。为坚定我院青年学子的理想信念，教育我院学子不断守住初心、勇担使命，特开展“防汛救灾、‘疫’起战斗，敢于担当”主题征文活动。

（三）上好新生入党启蒙教育党课

“初心信仰—我为什么入党”

1.党课时间：2021年10月初

2.党课内容：对党的认识、入党动机、流程等。以我省灾情与疫情发生以来广大党员勇往直前，在防汛、抗疫战争中践行初心使命，以实际行动彰显党员的家国情怀和使命担当的一系列鲜活实例教育2021级新生：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”引导其积极向党组织靠拢。

建筑工程学院

建筑工程学院党总支副书记 徐昊

社会即课堂，生活即教育。建筑工程学院在暑假期间举办了“把灾难当教材，与祖国共成长”线上主题教育动员活动，通过公众号和班级群的传播号召全院学生积极行动起来，用实际行动诠释当代大学生的责任与担当。同学们通过帮助家乡受灾困难群众和身边的人、志愿服务等实际行动，展现内心真挚的情感，致敬最可爱的人，为勇士歌唱，为河南加油！为中国加油!

新学期开学后，学院还将通过包括线下讲堂授课、参与志愿服务学生的实际讲解、交流等多种形式继续深入开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步。同时要求学院所有教师的课程融入思政教学。发挥思政课作为关键课程的领航作用，将防疫抗洪教育作为思政课教学重点内容，以爱党、爱国、爱社会主义为重点，有重点、分层次持续深化生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

凝练优秀案例。围绕“教师不停教，学生不停学”、教学与防疫工作双驱并行中涌现出的亮点与典型，进行挖掘和梳理，征集体现活动主题、反映师生心声、符合网络特性，让一线教育工作者看得懂、学得会、用得上，具有较强启示、借鉴、推广价值的精品案例，通过学院媒体平台全面宣传展示。抓好思想引领。用好抗洪救灾抗疫这个历史题材和现实题材，结合开展体系式学习，搭建学习平台，以主题班会、党团日活动以及传承中华传统美德活动等形式，教育引导学生强化使命担当；搭建实践平台，通过社会实践活动、志愿服务等方式，引导师生到卫生防疫、医院、社区等实践基地受教育、长才干；搭建文化平台，利用校园文化艺术节、科技节、社团巡礼月等校园文化活动，引导学生厚植爱国情怀，让爱国主义成为校园主旋律、最强音。

学前与艺术教育学院

学前与艺术教育学院党总支副书记 潘丽娜

抗洪防疫显本色思想引领助成长

2021年的夏天，对河南人民来说注定是令人难忘的一大考验，“涝疫结核”是对这个夏天最贴切的形容。在汛情与疫情的严峻情况下，学前与艺术教育学院工作时刻以学生为中心，坚持和学生在一起，并发掘抗洪防疫模范，把灾难当教材，与祖国共成长。

以心守责，筑牢安全防线

面对突发的洪灾疫情，学院始终坚持“处处是战场，人人在一线”的理念，第一时间召开防汛抗疫会议，明确工作分工和具体负责人，切实提高政治站位。时刻关注学生安危，及时了解受灾学生家庭生活状况，统计受灾困难学生信息。为阻隔病毒传播，辅导员通过班级群开展线上防疫安全指导，每日核查学生健康状况，做好安全零汇报工作，加强学生心理疏导，保障学生健康安全。

树典立范，学习榜样力量

积极发动党员、团员、学生干部勇于担当，在做好自身安全防护的前提下积极参与到志愿服务中去，力所能及地为防汛抗疫贡献应有的力量。学院充分挖掘在此次灾情中积极投身志愿服务、勇于担当的先进典型，将救灾事迹、抗疫故事等作为鲜活教材，充分利用公众号“大爱学前”、工作群、网站等进行宣传报道，让青年学生们在这些真实故事中接受教育，受到鼓舞。

言传身教，强化思想引领

组织辅导员、班主任团队以“战汛抗疫危机”为“教育契机”，将防汛救灾和疫情防控生动感人的鲜活案例和育人元素贯穿思想政治教育之中，讲好开学第一课，结合课前演讲把爱国主义教育、生命教育、理想信念教育、道德教育与思想政治教育有机融合，讲好中国精神、制度优势和信念教育，增强思想政治教育工作的针对性和实效性。

数学与信息工程学院

数学与信息工程学院党总支副书记湛宁

危机是最鲜活的教材，灾难是最深刻的课堂。

面对近日灾情和疫情，数学与信息工程学院多措并举，落实灾情疫情防范措施。辅导员、班主任通过召开线上主题班会等形式加强学生灾情疫情防控工作，通过钉钉打卡等方式做好学生信息摸排，坚持每天做好健康状况上报，及时为学生推送防汛抗疫自我保护知识，精准掌握受灾学生群体和各类特殊情况学生群体情况，建立起特殊时期困难学生档案，进行一对一、点对点关心疏导。

数学与信息工程学院动员全院学生在保证安全的前提下，就地就近参与疫情防控、防汛救灾及灾后恢复等志愿服务，在灾难中敢于担当职责使命，砥砺成长。我院学生李梦杰、李骜等三十余人主动加入当地抗洪防汛、疫情防控志愿服务队伍，力担重任、敢于担当，真正做到与祖国一起成长。

数学与信息工程学院发挥新媒体育人优势，及时传递正能量，引领学生深刻感悟家国情怀和使命担当，树立起灾难面前的勇气、信心和决心。通过学院微信公众号推出“洪水无情人有情”和“疫情在前，重担在肩，00后在行动”系列新闻，挖掘报道数信学院青年学子参与防汛救灾、疫情防控的先进典型和榜样事迹，凝聚人心，鼓舞斗志。

灾难是最好的“教科书”，我们将继续引导青年学子把爱国的信念投入到中华民族伟大复兴的事业中，将小我融入到祖国和人民的大我，更好地实现人生价值。

护理学院

护理学院党总支副书记 李鑫汝

7月份的洪灾，8月份的疫情，让我们再一次感受到了灾难教育的重要性和紧迫性，如何理解灾难，把灾难当教材，加强学生日常思想教育是重中之重。在即将开学之际，护理学院具体做法和打算如下：

一、充分利用新媒体、QQ群、微信公众号平台，向学生讲述我们身边的及全国涌现出来的英雄们的故事，用鲜活的典型人物事迹，去向学生们传达，中国人在灾难面前表现出的初心和使命，责任与担当。

二、深入教室，与学生一起共同观看湿润无数次眼眶的抗“疫”救灾视频，引发学生思考，听学生讲述他们眼中的中国故事。

三、通过举行班会，告诉学生，无论一个民族、国家还是个人、家庭，灾难是无可避免的，但如何乐观面对，化危机为机遇，在灾难中学习成长，却取决于每个人、每个家庭、每个组织的态度和智慧。同时关注、关心了解学生的思想状态，家庭情况，学习情况，回归生命教育、信念教育、科学教育、道德教育和感恩教育。

医学院

医学院党总支副书记 朱燕鸣

医学院始终坚持“因事而化、因时而进、因势而新”，以疫情为“契机”，把灾难当教材，发掘思政育人元素，增强大学生思想政治教育的实效性。

加强爱国主义和理想信念教育。灾难来临之际，医学院依托“青春医学”微信公众号第一时间给全体同学发送了灾情实时新闻，摸排学生受灾情况，宣传学校资助政策，提供心理咨询服务等。告诉学生危难时刻，党和政府无时不刻不在关注大家，社会各界都会施以援手，学校永远是学生的坚强后盾，让学生深刻体会到“一方有难、八方支援”的家国情怀。

增强社会责任感和历史使命感。防汛抗疫期间，医学院涌现出一批学生志愿者，他们积极投身防汛抗疫一线。学院以这些先进典型为素材，利用新媒体平台讲述了他们日夜兼程、坚守一线的奉献故事。用身边事教育学生不仅要有“国家有难，匹夫有责”的担当精神，还要有“救死扶伤，无私奉献”的专业精神，把疫场当作医学生的练兵场，学以致用，学会责任和担当，让灾难见证广大医学生坚定的成长足迹，与祖国共成长。

在2021年秋季开学第一课中，我们要把师生中涌现出来的这些先进典型和感人事迹作为思想政治教育的鲜活教材，利用主题班会的形式进行宣讲，发挥身边榜样的力量。同时，要求辅导员围绕立德树人的根本任务，分享医务人员在一线防洪抗疫过程中的感人事迹，鼓舞学生树爱国心、立报国志，脚踏实地、知行合一，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

检验技术学院

检验技术学院党总支副书记 焦红见

今年7月以来，河南郑州连续遭遇洪水侵袭、新冠疫情等灾难考验，令人揪心。灾难不仅仅是困难，也是内容丰富、生动感人的育人“教材”和“课堂”。

一、充分利用抗洪防疫的活教材，挖掘典型案例和先进事迹。检验技术学院把灾难危机转化为教育素材，通过问卷调查、主题征集等方式共搜集学院师生先进典型事例共计100余人次，素材搜集时注重爱国教育、生命教育、信念教育、科学教育等思政渗透，并将教育活动有机融入到学院各项立德树人工作中。

二、坚持立德树人的日常教育。在灾难发生初期，检验技术学院即通过给学生的一封信、开专题视频会议、撰写抗疫专题心得体会等各种形式，引导学生深入理解我们党领导的疫情防控阻击战取得的伟大胜利所体现的伟大精神，并通过学习教育引导学生运用伟大的抗疫精神指导我们的学习与生活。

三、充分利用“键对键”网络媒体新平台，运用学生喜闻乐见的网络语言，做好教育引导，开展抗洪防疫网络主题教育活动。检验技术学院先后通过微信公众号发布三期“战役有我，青春同行——检验学子在行动”，推送学生抗疫事迹及心得体会，展示正能量，突出主旋律。

四、坚持整体推进和分步实施原则。检验技术学院统一组织、教学管理联动、教研中心落实推进等整体布局，上好开学第一课。在教育活动中，注重党员教师、辅导员、班主任等多方深度挖掘思政元素，“守好一段渠，种好责任田”，不断凝聚育人合力，共同致力于“立德树人”目标的达成。

药学院

药学院党总支副书记 李光霞

药学院持续开展主题教育，把灾情、疫情危机转化为教育契机，凝心聚力，引导学生积极投身社会主义建设的大潮中，不负青春，砥砺前行。

一、积极开展“把灾难当教材，与祖国共成长”主题班会。将现实生活中鲜活的抗疫救灾事例呈现在师生面前，讲述平凡人物的伟大壮举，引导学生深刻认识时代使命和责任担当，将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人，落实立德树人的根本任务。

二、结合党史教育，开展入党启蒙教育。一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。通过抗洪、抗疫斗争中涌现出的先进党员的优秀事迹，以及身边师生党员的事例，展现党员干部的先锋模范作用，引领学生不断向党组织靠近。

三、挖掘梳理疫情、灾情中涌现出来典型事例和先进事迹，上好“开学第一课”，大力弘扬新时代爱国主义精神，体现中华儿女在灾难中的无畏担当，把万众一心、众志成城，不畏艰险、牺牲奉献，冲锋在前、迎难而上，风雨同舟、共克时艰的精神融入到大学生日常思想教育中。

语言与传媒学院

语言与传媒学院党总支副书记 李秀林

2021年暑假，新冠肺炎疫情再次蔓延和特大洪灾突袭把信职师生卷入了一场特殊的“大考”。在学校党委的正确领导下，语传学院党总支抓住契机，把灾难当教材、把困难当磨砺，大力加强爱国主义教育，引导全体师生做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育。具体做法是：

一、召开线上主题班会。多次宣讲疫情防控和防汛知识的宣传教育，全面提升师生科学素养和人文情怀。

二、开展思政主题教育活动。通过青春大语传微信公众号等新媒体手段宣传党和政府关于抗疫抗灾的一系列重大决策部署，引导师生感受中国共产党的坚强领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”。

三、讲好抗疫抗灾好故事。挖掘抗疫抗洪中涌现出的先进典型、英雄人物和感人事迹，展示中国人民一方有难、八方支援、众志成城、共克时艰的伟大品格，大力弘扬新时代爱国主义精神。

四、组织“众志成城、担当有我”主题实践活动。号召师生在保证自身安全的前提下，投身志愿者行列，积极参加当地的抗疫防控抗洪抢险。

五、打造协同育人机制。语传师生发挥专业特长，通过抗疫抗洪主题征文比赛、线上朗诵会、微视频展播等活动传播正能量，借助白桦林文学社、风雅朗诵社等校园文化载体，形成常态化协同育人的工作机制。

旅游学院

旅游学院党总支副书记 胡玲

面对汛情、疫情双重冲击，在中原大地上，一幕幕生命至上、人民至上、守望相助的场景接续上演。为巩固深化“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育成果，加强学生思想政治引领，在新学年作如下打算：

一、贯穿党史教育全过程。将“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育与党史学习教育结合，挖掘中国共产党历史上灾难应对的宝贵经验和重要启示，加强对广大师生的教育引导和青年学生的思想引领，坚定学党史、听党话、跟党走的信心和决心。

二、抓好课堂教学主阵地。充分发挥课堂教学主渠道作用，鼓励全体教师把生命意识、理想信念、科学素养、生态理念、道德责任等融入到专业课程教学中，利用好灾情这个特殊教材，围绕“课程思政”，加强价值引领。

三、深挖典型案例重宣传。挖掘和梳理防汛救灾和疫情防控中涌现出的先进人物和感人事迹，通过微信公众号、宣传橱窗进行宣传，弘扬正能量。

四、深入第二课堂搞创新。用好防汛、抗疫这两个历史题材和现实题材，组织好线上“开学第一课”和线下“复学第一课”，以“青年大学习”、党团日活动、主题班会以及传承中华传统美德活动等形式，教育引导学生，强化使命担当。

应用外国语学院

应用外国语学院党总支副书记张泽锋

2021年7月，河南多地连遭罕见暴雨袭击，灾情牵动全国人民的心。新冠变异毒株“德尔塔”的无情来袭，无疑是雪上加霜。在学校党委的坚强领导下，应用外国语学院教师特别是党员同志积极参加防汛抗疫；辅导员第一时间通过电话、微信等方式，表达了学校和老师对灾区学生的牵挂。

我们鼓励学生在做好自身防护的同时，充分发挥新时代大学生不畏风险、勇挑重担的精神，主动参与家乡的救灾抗疫。应用外国语学院有四十余名学生奋斗在志愿服务一线。洪水已然退去、病毒终将远离，但老师们的心一直和同学们在一起，从响应号召到帮助他人、从习惯养成到专业学习，从完善自我到勇于奉献，无一不倾注了教师们的良苦用心，终于在一次次大考面前，他们超越自我，把老师生活中的唠叨、课堂上的叮嘱化为完美行动，诠释了新时代青年应有的责任与担当。

开学之际，我们将不忘初心、牢记使命，严格按照省、市和学校疫情防控要求充分做好开学前的准备，认真贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，继续发挥基层党团组织的战斗堡垒作用，充分利用教室、宿舍、新媒体、讲座、学术沙龙等阵地，宣传优秀事迹，开展主题班会等活动，引导学生听党话、跟党走、感党恩，培养他们报效国家、奉献社会的情怀。

出品|党委宣传部

责任编辑|张泽欣

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