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我校自9月6日开始线上教学以来,在疫情常态化防控期间,全校师生克服重重困难,已连续进行了近一个月的线上教学工作。为了倾听学生意见,解决实际问题,确保线上教学质量,教务处于9月15日至19日,组织开展了网上教学情况的问卷调查工作,通过问卷调查结果客观评估网上教学质量。
本次调查题目包括教学平台使用状况、教学资源使用状况、师生互动情况、网上教学进度情况等。
从整体调查情况来看,一个月来的网上教学工作平稳有序,效果较好。学生对目前开展的网上教学工作整体满意度较高,不满意率仅3.59%。
教师通过增加课前预习、课中测试、课后作业、课后答疑、补充资料等方式取得了较好的教学效果和互动效果,学生的满意度较高。大部分任课教师使用了腾讯课堂、腾讯视频、QQ、钉钉等线上平台进行直播教学、课程答疑和督促群辅助教学,互动成果凸显,学生满意度高。
总体来看,师生对网上教学模式比较适应,部分教师对线上教学模式表现出了被动认可到兴趣盎然的转变,绝大部分教师都投入了更多的精力备课,网上教学技能较去年有了更大的提高。根据不同的专业、不同的课程,每位教师充分发挥个人的主观能动性使得网上教学方式灵活多样,绝大多数学生表示满意。此外,教务处与各院系部、网上教学平台紧密结合,科学排课,较好地进行了错峰实施不同教学环节,网络堵塞问题也逐步得到了缓解,各平台的使用更加流畅。
教务处和各院系部对网上教学工作也非常重视,教务处全体人员和各院系主任、教研室组长均要求每天至少听一次直播课,主要通过加入班级群直播听课、查看讨论区内容、抽查网上作业等形式进行监督,9月下旬教务处还组织了网络教学检查,总体来看网上教学整体运行良好。
来源:教务处
编辑:王晓宇
审核:李莉
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