要加强对青少年科学世界观宣传教育,引导他们相信科学、学习科学、传播科学,树立正确的世界观、人生观、价值观。
——习近平总书记在全国宗教工作会议上的讲话(2016年4月22日)
宗教政策明白卡
《宪法》有关规定
第三十六条中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力支配。
《宗教事务条例》有关规定
第三条宗教事务管理坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪的原则。
第四条国家依法保护正常的宗教活动,积极引导宗教与社会主义社会相适应,维护宗教团体、宗教院校、宗教活动场所和信教公民的合法权益。
宗教团体、宗教院校、宗教活动场所和信教公民应当遵守宪法、法律、法规和规章,践行社会主义核心价值观,维护国家统一、民族团结、宗教和睦与社会稳定。
任何组织或者个人不得利用宗教进行危害国家安全、破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度,以及其他损害国家利益、社会公共利益和公民合法权益等违法活动。
任何组织或者个人不得在不同宗教之间、同一宗教内部以及信教公民与不信教公民之间制造矛盾与冲突,不得宣扬、支持、资助宗教极端主义,不得利用宗教破坏民族团结、分裂国家和进行恐怖活动。
第五条各宗教坚持独立自主自办的原则,宗教团体、宗教院校、宗教活动场所和宗教事务不受外国势力的支配。
第四十一条非宗教团体、非宗教院校、非宗教活动场所、非指定的临时活动地点不得组织、举行宗教活动,不得接受宗教性的捐赠。
非宗教团体、非宗教院校、非宗教活动场所不得开展宗教教育培训,不得组织公民出境参加宗教方面的培训、会议、活动等。
第四十四条禁止在宗教院校以外的学校及其他教育机构传教、举行宗教活动、成立宗教组织、设立宗教活动场所。
第四十八条互联网宗教信息服务的内容应当符合有关法律、法规、规章和宗教事务管理的相关规定。
第五十六条任何组织或者个人不得利用公益慈善活动传教。
《教育法》有关规定
第八条国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
第九条公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。
《普通高等学校学生管理规定》有关规定
第四十三条学校应当坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。
宗教是什么?
宗教信仰是一种意识形态,它作为一种精神力量,是极其复杂的。它曾在历史的长河之中发挥着重要的作用,渗透进人类生活的各个方面,并且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。
你是否了解宗教?对于宗教又有怎样的态度呢?
1
宗教产生的根源
认识根源:
人们有不能解释和解决的认识问题
自然根源:
自然力在人类生活中造成的危机
社会根源:
对等级分化、战争等社会力的恐惧
2
宗教的本质
宗教是一种意识形态
宗教是社会历史现象
会长期存在并发生作用
3
我国的宗教政策
我国倡导树立科学的世界观、人生观、价值观
宗教事务要依法进行管理
我国实行宗教与政治、宗教与教育相分离
我国宗教既坚持独立自主自办的原则,
又在平等的基础上积极开展对外友好交往
我国宗教团体和宗教事务
不受外国势力支配
我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
来源|党委宣传(统战)部王真真
责编|党委宣传(统战)部张翔虹
审核|党委宣传(统战)部孙国安
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