实践教育 | 李菲换：在实践中学习

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在实践中学习

文/203园艺 李菲换

立 冬

当今社会，就业已经成为困扰着大学生这个群体的一大难题，许多大学生尽管在校期间掌握了许多理论知识，一旦毕业依旧有可能面临失业。不是我们学习的知识太少，而是缺乏工作经验，因此我们在校期间都应积极参加实践，扩大与社会的接触面，锻炼和提高自己的能力。为了提升自己，在2021年暑假，我在昆山市进行了为期三个月意义颇深的社会实践活动。

三个月的社会实践，流水般悄无声息的淌过，却让我从中领悟到了很多让我终生受用的道理：通过参加社会实践活动，我更新了观念，吸收很多新的思想与知识，增长了才干，也让我认识到社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的知识才干得到了实践升华，为将来工作积累了重要的经验，返校后我简单总结一下自己在这次社会实践中的感悟和收获。

立 冬

一、工作辛苦，珍惜学习机会

等我们真正走向工作岗位之后，我相信绝大部分同学们会怀念我们曾经闲适的学习生活，等我们在工作中遇到难题无法解决时，那时才会真正认识到我们对学习的抱怨是多么愚昧。在启佳通讯有限公司的工作，我每天必须六点多就起床，洗漱早餐之后就得立刻赶到工作车间参加早会，早会是对昨日一天工作的总结以及对当天工作任务的计划和安排部署，也许对于最底层工作的作业员来说，早会可有可无的，但是对于整个生产部门来说是至关重要的，因为它关系到该部门的生产效绩。我一天的工作是供应生产线的备料，中午吃饭和午休各半小时，中午半小时的休息必不可少，劳逸结合才能产生高效率。晚上任务多时，有时甚至会上班到十一点半，马上回宿舍整理个人卫生，常常十二点才得安睡。通过这段时间的工作，我感受到工作的辛苦，也体会到父母挣钱的不易，以后应该好好把握时光，认真学习，为了将来的自己不这么辛苦。

二、工作态度要端正

说实话，刚来到公司时我存在这样一个心理——磨时间，在启佳公司的员工都是计时工，它不因为我们生产的产品多少来定位我们的工资，而是按照时间来定位，也就是说只要我们的工作时间一样，无论生产产品多少，工资一律平等。如此一来难免会让我们产生磨时间的心理，但是工作一段时间后，我逐渐发现这个想法是错误的：首先管理者不会允许我们这样做，他们会随时巡视，一旦发现如此败坏工作纪律的害群之马，首先是提醒、其次是警告、再则是勒令辞职，最终被淘汰；其次同事们会产生抵触心理，同在一起工作，职位一样，如果一个人在辛勤的工作，而另一个在偷懒，就会造成心理的不平衡，那还有谁会积极努力的工作呢？试想一个懒惰之人谁愿意与他合作呢？这样的人将会面临同事们的挤兑，无论自己在什么样的工作岗位上我们都应脚踏实地，有一个端正的工作态度，这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。

三、学会处理人际关系

社会上人际交往非常复杂，一直深处校园的我们，对社会关系的了解几乎仅限于书本和网络，对于许多方面看不透彻，只有经历了才能有深刻感受。在公司里，大家因为工作走到一起，每一个人都来自不同的地方，有不同的风俗习惯，要跟他们处理好人际关系是一门学问。在人际交往中，我们为了适应社会就得变通自己，每个人都是不同的个体，我们要灵活运用不同的交往方式来与不同性格的人友好相处。在这次社会实践中我掌握了很多东西，其中最重要的就是待人接物，并且我在这方面有了很大的进步。就拿我与同事间的相处来说吧，虽然文化水平差别太大会造成沟通困难，但是最重要的还是礼貌待人，人才会礼貌待己。我们不需要有多么密切的关系，即使是点头之交相视一笑也会让我们的心情豁然开朗，得到知名知姓知心的好朋友，这是很成功的交往。做好以下几方面是必须的：互相尊重、互不侵犯、互相帮助、礼貌相待、保持微笑、深度交流。

四、善于学习企业管理经验

在公司里，有很多的管理人员，如经理、课长、组长等等，他们类似我们学校里的领导和班干部，他们时时在管理着自己的人群，思考给下属最合适的岗位，创造更多的价值。要想成为一名好的管理者，就必须要有好的管理方法，领导欲做到即有自己的威严，又让下属感到自己受到了上司的尊重，并让下属感到亲切是很难的，但是如果做到了这些，该领导就是很成功的管理者。要想让员工服从你的管理，就得根据每个下属或每个同学性格差异，实施不同的管理方法。说到底，管理人就如管理自己的才干、自己的知识，要灵活变通运用，才能事半功倍、游刃有余。在这次实践活动中我也学习到了一些企业的经营管理理念，知道了企业对人才的要求，以后自己也要不断向这些标准靠拢，严格要求自己。

此次暑假工作实践虽然与我所学的专业不相关，但是我的许多知识依旧得到了很好的运用，让我学会了许多工作技能。实践使我开阔了视野，为未来的工作积累了宝贵经验。很庆幸自己参加了这次社会实践活动，通过实践我收获了知识，收获了物质上的回报，更收获了成长。得益于我在实习中的优异表现，实习结束后我获得了企业及学院的表彰。感谢学校给我们提供这次实践的机会，感谢实践中老师给我的鼓励，更感学院的实践教育，通过实践也认清了自己的不足，争取返校后积极做出改变，为未来自身更好的发展做好准备。

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