河南护理职业学院建校70周年成就系列报道之师资队伍建设篇

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河南护理职业学院建校70周年成就系列报道之师资队伍建设篇

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建校70年来,学院始终重视师资队伍建设,秉持教育大计,教师为本的理念,大力实施人才强校战略,全面深化人事制度改革,努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、作风过硬、具有创新精神和发展意识的优秀教师队伍,为人才培养工作开展和人才培养质量提供了强有力的保证。

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建校初期,1951年—1953年教职工12人,随着学校的发展,教师人数和师资水平逐年地增加与提高,1961年达到60人。1987年,学校内部机构设置“一室三科”,分别是学校办公室、教务科、学生管理科、总务科,学校教师人数达到130人,当时教师大多数是选自基层单位的优秀医生,有部分大中专毕业生。以后以引进大学本科毕业生为主,不断充实教师队伍。

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2011年升格以来,学院高度重视师资队伍建设工作,出台了《河南护理职业学院人才引进(培养)工作管理办法》,坚持引进和培养并举的思路,引进高层次、高学历、高职称人才,以专业建设需求为导向,以优秀硕士以上学历人才引进培养为重点,扩大师资队伍规模,改善师资队伍学历和职称结构。健全产学研用协同育人机制,加强校企合作,广泛吸纳校外优秀专家、学者参与学校教学、科研和专业建设工作。通过开展师德专题教育和教师业务能力提升专项培训,实施《教师继续教育管理办法》《关于教师参加企业实践的规定》《青年教师导师制带教管理办法》等,全面加强教师在职培训,提升教师教育教学能力,强化专业课教师“双师”素质培养。到2021年建校七十周年之际,院内管理机构、教学系(部)、教辅机构设置日趋完善,设有护理系、临床医学系、口腔医学系、医学技术系、药学检验系、国际教育系、马克思主义学院、基础医学部、公共学科部9个教学系(部),各系(部)各教研室教师职称结构、学历结构和年龄结构日趋合理,建立了一支由任课教师、实训指导教师和专职辅导员组成,以专任教师为主,兼职教师为辅,专兼结合的高素质师资队伍,专兼职教师总数740人。校本部教师412人,具有研究生学历、学位的占71%,博士研究生12人,硕士研究生278人。副高级以上职称86人。专业课“双师型”教师186人。

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70年来,先后有近百名教师获得享受国务院特殊津贴专家、省市优秀专家、省学术技术带头人、学科带头人、省级青年骨干教师称号;200多名教师获得省市级优秀教师、优秀教育工作者、职教先进个人等综合表彰;300余名教师在省级以上优质课、信息技术比赛、教学技能比赛等教学比赛中获奖。

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排版:徐笑笑、李玉展

编辑:赵莉莉

责任编辑:陈旭

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