我被科研撞了一下腰--记学院教学名师朱晓燕

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我被科研撞了一下腰--记学院教学名师朱晓燕

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2020年6月,《河南省教育科学“十三五”规划2020年度立项名单》新鲜出炉,我院经济管理系专业教师朱晓燕老师主持的课题《1+X证书制度在高职会计专业人才培养中的实施策略研究》榜上有名,这次课题的成功获批立项,将进一步调动广大教师教育教学研究的积极性,以高水平、高质量的教研成果指导教育教学实践,不断提升我院人才培养质量。

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朱晓燕

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三门峡社会管理职业学院经济管理系专业教师,本科学历,高级讲师、会计师。主要从事财经类职业教育教学工作,河南省“双师型”教师,河南省会计电算化专业“王少泽技能名师工作室”成员,三门峡市“优秀教师”,三门峡市“优秀实践教师”,三门峡市中职会计电算化专业学科带头人。

三门峡社会管理职业学院近年来,朱晓燕老师以行动导向教学理念为引领,深耕于教科研领域,在CN刊物发表专业论文9篇,参编专业教材4部;以第一执笔人身份参与省级重点教育教学课题2项、参与省级规划课题1项、主持院级课题1项,参与院级课题1项;其中1项省级重点课题获省级三等奖,1项院级课题获院级一等奖;今年朱晓燕老师又以主持人的身份成功申报了河南省教育科学“十三五”规划课题,是一位名副其实的科研型教师。

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一朝结缘,投身科研

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2010年,有过2篇教学论文撰写经验的朱晓燕老师被学校吸收为河南省职业教育改革项目《中等职业教育教学模式创新研究》的课题组成员,初次接触教学课题研究,与科研结缘。

2012年,朱晓燕老师被选派参加教育部组织的赴德国“建立与中国环境与社会经济发展相适应的能力”项目教学法/方法论专业学习进修,这次学习打开了朱晓燕老师教学科研工作一扇新的大门,2个多月的学习进修,行动导向教学法让她看到了先进的职业教育的另一番模样:双元制、学生为主体、小组合作、多样的上课形式……太多的冲击让朱晓燕老师如饥似渴的学习,也将行动导向教学理念的种子深深地种在了她的心中,坚定了她对教学科研的信心和决心。

朱晓燕老师常常笑称,自己就像是被科研撞了一下腰,澎湃了奋斗的激情,在科研的天空里自由翱翔,不光要“扭得飞花随着白云飘”,更要“拥抱科研真心到老”。

科研百味 苦辣酸甜

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朱晓燕老师曾说,科研就像一块待开垦的土地,行动导向教学理念则是一颗种子,自己尝试在这里耕作,并把它用在了教学和班级管理中。它在悄悄的发芽、长大,课堂在变,学生在变,教师也在变……

在科研教学的帮助下,课堂活起来了,学生变得爱学习了、懂事了,成绩也提高了,在各级各类比赛获奖的同学也多了,班里的日常管理不用老师再操心了,班级正能量满满,在各项比赛评比中也名列前茅……朱晓燕老师也尝到了科研教学的甜头,变得爱思考、爱总结、敢尝试了。

“独行快,众行远”, 朱晓燕老师把自己的心得体会分享给身边的同事。于是,王少泽来了,焦珍加入了,李富英、张建军、付素华都来了……一群志同道合的人组成了一个团队,一起讨论怎样做得更好,一起打磨优质课,一起加班熬夜,一起查找资料,一起掏腰包凑钱为学生开展活动买奖品,也一起为学生的进步获奖而高兴。为了一个问题,他们争的面红耳赤;为申报科研课题,他们修改申报资料常常到深夜;为开展课题中的各项活动,为课题能过顺利结项,他们拼尽全力。终于,科研课题结项获奖了,论文发表了,课堂实践有成效了,优质课在省市比赛中获奖了,他们也笑了……朱晓燕老师说,“痛并快乐着”,是那一刻他们最真实的感受!

在这些苦辣酸甜中,朱晓燕老师和她的团队与学生一起学习,一起成长,不仅传授专业知识、技能,还“授人与渔”,采用形式多样的教学方式方法,培养学生的各种关键能力。

在朱晓燕老师的课堂上,教学方法形式多样,或传统精讲、演示,或理念先进的任务驱动、角色扮演、案例教学、项目教学,亦或慕课、微课等新形式。教师在其中渗透学习方法的选择与培养,让学生在精讲、示范中理解领会专业理论的精髓与内涵,了解专业的前沿与发展,知道什么该做什么不该做;在慕课、微课程的精彩演绎中,将信息处理能力的培养整合到课程和教学的具体环节中、渗透到各专业、学科教学实践中;在任务驱动、项目教学中,通过学生小组合作,充分发挥学生的主体地位,教师的主导作用,引导学生主动参与、充分交流、积极思考,提升其沟通交流能力、自主分析问题、解决问题的能力,逐步让学生从“学会”渐进为“会学”,让学生在未来的职业路上充满竞争力。

牵手科研 永远在路上

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光阴荏苒,转眼间,朱晓燕老师在科研的路上已经走过了十年,这十年里,她一直与学习同行,以积极包容的心态向身边的人学习,向专家学者学、向同事同行学、向新教师学、向学生学……在不同的学习中收获不同的知识,也收获成长和惊喜;与思考同行,落实科研的本质,在思考中明确自己的方向,发现更多的问题,找到更多的方法;与实践同行,坚持将科研植根教学,融入平时的教学工作,形成科研与教学相长的良性循环。

相信在下一个十年里,朱晓燕老师会有更多的同路人,牵手科研,我们永远在路上……

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END

采访、编辑:梁琳婧

审核:赵润霞

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