12月23日下午3点，在易明楼6A06会议室召开了2020-2021学年第二学期教学安排工作会议。副校长牛震出席，教务处全体成员参加。会上校领导安排了2020年春季学期教学工作。一是教学工作。严格按照国家文件精神和我们的人才培养方案，做好教师安排、课程安排。坚持“教师”为育人根本，提升教师队伍整体素质。加强校企合作、产教融合，搭建产学研实践平台，提高教师研发和实践能力，锤炼职业精神；推进教学改革创新发展。主动适应“1116培养模式”, 不断运用现代信息技术改进教学方式。二是教材的选用切实落实立德树人根本任务，深化医学教育教学综合改革，加强和规范教材建设与管理。坚持选用教材结合医学专业发展情况，树立精品意识。优先选用获国家级或省部级奖励的优秀教材、国家级规划教材及教育部、国家卫生健康委员会推荐的优秀教材。三是推广现代师徒制。在上级职业教育改革相关文件精神的指导下，濮阳医专推进“现代学徒制”改革，更好服务企业、服务产业转型升级。四是试点1+X证书模式。贯彻落实教育部、国家发改委等上级相关文件精神，把学历证书与职业技能登记证书结合起来，落实职教20条的重要改革部署。
12月26、27日，我校共400名学生参加了教育部“1+X”幼儿照护、母婴护理职业技能等级证书考试。考试包括实操考试和理论考试两部分。我校党委书记张运海，副校长牛震、袁俊斋到考场指导工作。1+X证书是国家职教改革重大创新,作为1+X“幼儿照护”、“母婴护理”、“老年照护”、“失智老年人照护”职业技能等级证书试点院校，我校将通过1+X证书制度试点工作，进一步深化教师、教材、教法“三教”改革；深化校企合作，建好用好实训基地，充分利用学校和实训实习单位资源，与培训评价组织协同实施教学、培训，将学校专业建设推上一个新的台阶。
12月28日，濮阳医专“1116智慧教学模式”示范课展示活动在易明楼6A06成功举办。副校长牛震、袁俊斋出席。教务处、各系部负责人及部分教师参加。本次示范课，共有9位教师和9个班级参加示范课展示，是按照“1116智慧教学模式”改革要求，在“以教师为主导，以学生为主体，以活动为载体”教改理念引领下，经各系部、教学督导老师经过积极推荐、认真选拔、集体打磨后，授课教师精心设计了教学过程，以娴熟的信息化手段引领学生在自主学习、主动探究、交流合作、汇报展示等环节中逐步掌握知识和技能，学生参与度高，课堂和谐生动，掌声不断，取得了很好的教学效果。
12月28日下午，河南省省立医院李丹护士长一行到我校考察座谈。副校长袁俊斋出席，教务处、招生就业处、护理系负责人参加会议。本次携手，是濮阳医学高等专科学校与河南省省立医院“院校共建”的良好实践。双方“精诚合作，携手共赢”，共同探索出合作育人、教学相长的良好格局，我校将与医院实现优势互补、资源共享、互惠双赢，不断提升我校护理教学质量，共同培养出更多、更优秀的高素质复合型护理人才，为人民健康保驾护航。
2020年12月28日，濮阳医专2020-2021学年第一学期期末考试正式开始。全校5946名学生参加本次考试，其中2019级学生2567人，2020级学生3379人，共设置考场306场，安排监考教师612人次，涉及课程32门。为确保此次考试顺利进行，学校制订了考务工作方案，组织召开专题考务会议部署期末考试工作，做到了思想上重视、制度上保证、环节上落实。考试期间，校党委书记张运海、校长李铁军，副校长牛震带班巡视；教务处组建考试巡查组对整个考试过程全程监督，及时了解考试状况；学校教学督导组组织督导人员督导考务工作，全校齐心协力打造濮阳医专考场净土。每天考试结束，教务处都及时召开总结会议，收集和汇总当天考试情况，及时处理巡查和监考教师反馈到的有关问题，考试期间，考场秩序井然。
信息来源：教务处
撰稿：张琰、闫帅旗、胡利军
编辑：冯宇星
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