育人风采丨以发展为动力，提高育人质量——“三育人”先进集体艺术学院

艺术学院教学团队是一支富有活力、团结进取、讲贡献、能战斗的集体。专教职工16人，其中党员14人，党员比例为87.5%；学院党政班子团结协作，秉承“五横一纵”人才培养体系，营造“三育人”的良好氛围，在促进教学改革、培养学生实践应用能力、促进学生就业等方面取得了突出成绩。

打造学习型团队，以学促改

艺术学院教学团队，一直以“学习教育、调查研究、检视问题、**落实”贯穿到学习活动中，认真做好全院师生的思想教育工作制定和思想教育工作计划，坚持党的政治理论学习，深入基层查实情，破解难题出实招，对照问题抓落实，坚持“刀刃向内”、把“改”字贯穿始终，高质量、多种形式组织开展三会一课、主题党日、组织生活会等活动，了解党员思想状况，开展批评与自我批评，找出差距，明确今后工作努力的方向，深化学习交流，2020年度组织学习近60余次，增强了党员的党性意识和组织观念，提高了凝聚力和战斗力，充分发挥其在教学科研和学生管理工作中的核心和示范带头作用。

依托特色优势,改革创新

2020年艺术学院共开设92门课程，课程开出率100%。在学院进行的两次期中教学检查中，学生对学院12名专职教师的评价中，有9名教师达到了90分以上。四个专业共开展15场论证会，其中教师研讨会5场，行业专家论证会4场、毕业生论证会6场，分别形成了4个专业、5万余字的人才培养战略论证报告，查摆问题10个，其中共性问题3个，下一步**措施10个，人才培养与需求的匹配度3个专业为匹配，1个专业为基本匹配。

提高教学质量开拓学生实践之路

疫情期间，艺术学院共完成线上教学27门，教师开展线上课程部署、讨论、经验分享、总结等线上会议24次，开展学生研讨会2次。积极完成2019版人才培养方案的撰写与修订工作，认真组织专业教师学习其它高校的培养方案。召开人才培养方案修订会议论证会8场，聘请高校知名专家和行业企业设计师参与培养方案的修订及专业教学大纲的修订与审核。疫情期间，积极组织学生参加专业开展设计竞赛活动。2020年，艺术学院组织在校生参加了第十二届全国大学生广告设计大赛、黑龙江省2020届大学生毕业设计作品大赛、第四届国庆杯艺术设计大赛、第十届中国好创意全国数字设计艺术大赛等赛事，学生参与人数400余人，占在校生总数的65%。学生在各类大赛中获奖136项,其中国家级三等奖4项，省级一等奖21项、二等奖45项、三等奖66项、优秀奖36项；有119人获得黑龙江省设计新星称号；大学生创新创业项目获批8项，其中国家级1项，省级7项。

加强师资建设，成果喜人

2020年，艺术学院以产出为导向注重教授工作室的建设，7个教授工作室累计开展项目设计、大创项目、横向课题、学术讲座、设计沙龙、企业技能培训等活动36项。落实了《艺术学院青年教师培养计划》，其中，明确教师每年至少到企业进修一个月时间，2020年度有2名教师入职企业挂职培训。

2020年度，艺术学院省级项目获批4项，其中省规划项目1省教育厅教改项目2项、省教育科学“十三五”规划项目1项，降幅20%，校级教学改革项目6项增幅300%；结题6项，其中省教育科学规划项目1项、升级教学改革项目1项、省教育科学“十三五”规划项目1项，校级教学改革项目3项；发表论12篇增幅40%；外观专利3项；教师在各类专业竞赛等评比中获奖39项。其中国家级18项，省级21项；艺术学院强化了实验室的利用率，实验开出率达100％。根据学校的总体安排，补充完善了实验室管理条例，加大了实验室开放力度。新建实习实训、协同创新人才联合培养基地6家达到28家，2020年度共安排326人次实习实训。

校 训：志藏天地 学贯中西

校 风：立德求是 创新致用

学 风：勤学善思 求真进取

教 风：勤研善教 启智育人

工作作风：知行合一 务实高效