为进一步规范毕业设计(论文)、课程考核工作的过程管理,持续改进毕业设计(论文)、课程考核工作质量,全面质量管理办公室于10月13日下午在图书馆603南会议室召开2020至2021学年第二学期课程考核、2021届本科毕业设计(论文)专项检查总结会。学校副院长蒋春艳出席,教务处与全质办相关干部、各系(部、中心)主任、教学工作副主任、专业负责人参会。全面质量管理办公室主任孟艳辉主持会议。
会上,首先由全质办副主任张莹重点反馈了课程考核专项检查中发现的问题,指出教师需注重试卷命题质量、学生项目作业成果的质量,要注意加强过程管理。孟艳辉主任从从教学管理和毕业设计(论文)质量两个方面总结了检查中发现的问题,并建议各系结合《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》在选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等方面对指导教师和学生加强培训与辅导。
随后,管理工程系电子商务专业教师刘玉洁做了典型经验分享,指出毕业设计(论文)是一门重要的课程,要运用课程建设的思维与方法,加强毕业设计(论文)的管理与建设。电子商务专业在论文指导工作中的形成的经验体现在三个重要的阶段:一是在论文指导初期以学生绩点为依据分配指导教师,特别是在开题阶段,专业加强了与学生和指导教师的沟通,重点把握文献资料查阅和调研报告的质量;二是在论文指导中期,专业内部实施“盲审”,专业教师形成评审团队抽查50%专业论文并给出评审意见,反馈给各位论文指导教师;三是在论文指导的后期,以“人、机、料、法、环、测”六要素为主线,查找论文指导工作中的不足,加以改进。
教务处陈刚科长明确了课程考核工作的**意见;杨静霞副处长指出,各系要及时**在此次毕业设计(论文)专项检查中发现的问题加强过程管理;教务处处长张静强调毕业设计(论文)、课程考核是各级各类评估检查的重要内容,各部门要高度重视两项工作,对于专项评估检查中发现的问题要立行立改。
最后,蒋春艳副院长指出毕业设计(论文)、课程考核是学校教学工作的主要教学环节,要加强对各个主要教学环节质量运行的监控与评价,持续改进人才培养工作水平,同时还对电子商务专业在毕业设计(论文)工作中的典型做法给予了高度的评价,建议各专业要像电子商务专业一样,发挥每位团队成员的优势,积极探索毕业设计(论文)工作质量提升的路径和方法。
【责任编辑王凡】