编者按:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进党史学习教育,发挥典型的示范引领作用,推动基层党建提质增效,学校党委组织开展了党建创新成果评选活动。本次获奖的基层党建创新成果主题突出、特色鲜明,紧扣贯彻新时代党的建设的总要求,集中展示了我校近年来推动基层党建提质增效的创新举措和成功经验,对于进一步推动基层党建创新发展、打造品牌具有积极借鉴意义。为迎接我校第二次党代会,现将部分优秀党建创新案例刊登发表,以便学习交流。今天推出第十三期——《电气与控制工程学院学生第八党支部:坚守“三味”情怀 传承红色基因 砥砺奋进之志》。
电气与控制工程学院学生第八党支部:
坚守“三味”情怀
传承红色基因 砥砺奋进之志
一、背景
高校学生党支部是党的最基层组织,是党在高校的基层组织中的战斗堡垒,在大学生的思想政治教育中发挥着重要作用。发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是推进高校学生党建工作创新的一项重要内容。青年大学生对党员和党组织的满意度高不高,关键要看党员队伍组织建设得好不好,党员精神足不足,党员工作能不能出实效。电气学院学生第八党支部从抓好思想教育、创新活动载体、加强制度建设等方面入手,不断厚植爱国主义情怀,增强党支部服务群众、凝聚人心的功能,既是永葆党的先进性的根本要求,也是推进高校学生党建工作创新的一项有益尝试。
二、做法
(一)聚焦学习形式,让党课有“品味”
电气学院学生第八党支部从如何有效创新党课教育方式,让讲课者积极、听课者满意的角度出发,尝试推广“开放式党课”,把握关注点、传播正能量。支部成员共同参与谋划相关工作,汇集众人力量,凝聚集体智慧,营造出自上而下的良好氛围。在传统党课的基础上,重点做到“五个开放”:一是主题开放,在课前进行深入的调查研究,通过集体议、个别谈的方式,掌握党员队伍的思想状况和学习需求,把党员真正关心的内容作为开放式党课选题的依据;二是内容开放。掌握事实、案例和典故等大量鲜活的素材,通过寻找合适的内容,不断丰富党课主题,凸显学习目的;三是形式开放。引入如音乐党课,身边人讲身边事等文艺形式,使党员潜移默化地接受党课教育和启迪;四是互动开放。打破“你讲我听”的单一授课方式,选择提问式、探讨式、座谈式等多种学习手段提高授课质量;五是受众开放。为了办好开放式党课,前期需要更加充分的准备,邀请其他支部的老师、能够反映主题的节目表演者,一起参与开放式党课的策划和准备,同时邀请其他支部党员共同学习,达到共同学习、共同进步的目的。
开展“庆祝中国共产党成立100周年”主题音乐党课
(二)创新党日活动,让主题有“党味”
将每月的20日设定为支部主题党日,通过多措并举,使主题党日活动“实”起来。一是主题把握政治性。坚持围绕党的理论、党性、党章党规党纪和党的重大会议精神等开展学习教育;二是主题找准适切性。以夯实校园“红色文化”基础,开展“十个一”主题活动,力争做到红色文化教育与传统文化相结合、红色文化教育与学生实践相结合、红色文化教育与校本文化教育相结合,主题设计燃起党员积极向上的拼搏激情,切实认清青年党员肩上担负的责任;三是主题凸显时效性。遵循思想政治教育因事而化、因时而进、因势而新的基本原则,结合庆祝中国共产成立、新中国成立、七一表彰等重要节点,组织开展专题学习活动。
支部成员开展志愿服务
(三)推动落实到位,让制度有“严味”
围绕“三亮”亮身份,紧抓责任落实。一是亮身份,为支部中到学生党员张贴党员床头卡,亮出党员身份,强化自我约束。二是亮职责,树立做好学生干部的工作职责,方便群众办事的责任心,激发学生党员先锋模范作用。三是亮承诺,支部学生党员列出计划清单,对照责任清单,开展“我为同学办实事”活动,并对公开承诺情况及时进行公示;围绕“三带”带行动,发挥模范作用。疫情发生以来,一是带头加强科普宣传,广泛宣传一线战“疫”事迹,用“正能量”增强战“疫”中的必胜信念;二是带头深入宣传中央重大决策部署,当好抗“疫”讲解员,传播好同心同德、合力攻坚的中国“好声音”,彰显疫情防控工作成效;三是带头开展线上讨论会,针对疫情对就业、毕业所带来的影响,献计献策,积极了解同学们目前所存在的困难,彼此鼓励,引导身边同学调整好心态。围绕“三晒”晒成绩,聚焦工作落实。一是晒学习成绩,针对每学期的综合测评,查摆在学习方面进退的原因;二是晒科研亮点,鼓励支部学生党员参加大学生科技竞赛活动;三是晒问题难题,晒支部和个人对决策执行、承诺兑现、工作落实等方面存在的不足和问题;围绕“三作”作表率,提升党员形象。突出在党性修养上作表率、履职尽责上作表率、服务奉献上作表率。党支部成立学生党员专项工作小组,利用晨课、班会课等时间,深入学生寝室,重点对防止沉迷网络游戏、公寓内禁止使用大功率电器、一次性餐具,禁止公共场合吸烟等内容进行宣讲,进一步督促同学们养成良好的行为习惯,提高寝室安全意识,为保障学生安全提供了有利条件。
党员“样板间”寝室
三、成效
推行“开放式党课”,使党员在党课中有所收获。去年以来,开展“开放式党课”活动10余次,挖掘出义务授课党员15余名,参与党员人数超过50余人,党员参与学习的热情持续高涨,参加社区志愿活动、专题座谈的频次也逐渐增加,支部11人在疫情防控期间担任家乡社区志愿者;通过创新主题党日活动,点燃党员坚定理想和信念的精神状态,关注主题党日的主题时效性,聚焦师生所关切热点、解决师生难点、堵点问题,使党员真切体会到主题党日活动真管用,有效提升了主题党日的政治生活质量;开展“亮带晒作”全员行动,促使学生党员亮出了勇气与担当,晒出了成绩与亮点,其中,支部1人获得“优秀党务工作者”称号,2人获得“优秀共产党员”称号,2人获得硕士研究生推免资格。
四、启示
创新了多种形式不失“品味”,突出了政治内涵不失“党味”,推动了制度入心不失“严味”,通过对支部组织生活的“三味”建设,促进学生党员洋溢积极进取、充满阳光的精气神,让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉,增强对党组织的归属感,使党组织更具有凝聚力、影响力。
/往期回顾/
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素材来源 | 电气学院
文字统筹 | 韩静
作者 |张孟洁
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