同心追梦绘蓝图 || 我校干部教师热议2019年教职工大会

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同心追梦绘蓝图 || 我校干部教师热议2019年教职工大会

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2月28日,2019年教职工大会在图书馆报告厅召开。会后,广大干部师生认真学习大会精神,并展开热烈讨论。

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机器人工程学院副院长 王绍锋

理事长李敬来博士的重要讲话,使全体员工既感到任务紧迫又为将来的发展信心满满。张金学校长在全院教职工大会上解读的《哈尔滨远东理工学院2019-2022年发展纲要》,“三上两创一提高”,实现学校“同类院校,一流水平”的发展目标,明确了我们现阶段工作的首要任务,指明了今后一段时间努力的方向。机器人工程学院全体教职工要积极配合学校教育资源优化、学校文化建设和科研工作,上下一心、众志成城,把远东建设成为一流水平大学而努力奋斗,我们要把“学习调研之风、改革创新之风、求真务实之风、团结和谐之风”,落实到我们的日常工作中去,落实到立德树人的根本任务中去,把这**作为我们的工作方法和工作态度,积极响应学校的号召,做好本部门的工作,完成“保合格”的首要目标。

土木与建筑工程学院副院长 房树田

学院2019年工作要点,是立足学院实际作出的部署安排,明确了以立德树人为根本,持续凸显教学中心地位,改善办学条件,提高人才培养质量,提高教职工幸福指数等举措,开启了学院教育的新征程,令人鼓舞,催人奋进,我完全支持。我们将认真按照学院工作要点,做好分院工作,为本科教学合格评估,为实现学校综合实力上水平,创出同类院校一流水平作出贡献。

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思政教研部副主任 高凤清

2019年教职工大会,思路清晰,振奋人心。张校长的讲话,明确了接下来的一段时期,我们工作的任务和路径,让我们有了方向;同时,温暖的话语,实在的行动,让我们感受到了领导的关怀,又给了我们动力。我们思政部是一个特殊的部门,应当做“创一流”的排头兵,希望各位老师,以此为契机,加强学习,努力进步,为自己的出彩、思政部的荣光、远东的一流奉献出自己的力量!

国际教育学院党总支副书记 韩松

作为一线从事学生思想政治工作的老师,我们要结合学校工作要点,坚持育人为本,提升学生工作水平上面提高认识,搞好学风建设,提高学生创新创业能力,做好学生成长成才的引路人。

艺术设计学院教师 杨漾

作为一线教师,首要的是加强自身的品德修养,即“为师德为先”,教师要用自己强大的人格魅力去感染和教育学生。其次要“明任务,理思路”具体要体现在每一门课、每一节课上,因此我要课前备好课,明确任务,设置好每一个教学环节;课上积极调动好课堂气氛,使学生投入到课堂中;课后努力寻求不足,理清改进思路。2019,在新一届领导班子的带领下,我们前路可期。

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思政部教师 博士 王明志

新时代、新征程,国家和全省教育大会精神催人奋进。新担当、新作为,学校新一届领导集体高屋建瓴、担当精神又深深感染了我。学校2019-2022发展纲要和“三创、两上、一提高”的工作目标更是鼓舞人心。作为一名思政课教师深感责任重大、使命光荣,以“四抓”为工作着力点,以“想干事、会干事、勤干事、干成事”的使命要去严于律己,我愿将博士所学奉献于岗位教学和科研,为学校25周年校庆和决胜本科教学工作合格评估贡献力量。

机器人工程学院教师 郑灿香

2月28日,全校召开了开年教职工大会,会议主题新担当、新作为、奋力开创工作新局面。各位校长对2019年做了较为详细的工作部署。身为教师兼教研室主任的我,深有感触,2020年我院将进行合格评估,作为教师应该完成基本的教学任务,规范教学材料,积极完成学院交给的任务。

档案馆馆员 孙利超

作为学校一名基层档案管理人员,我将认真学习《哈尔滨远东理工学院2019年工作要点》精神,并结合档案馆的具体工作,做好档案的收集和服务工作,为学院迎评促建工作做出自己应有的一份贡献。

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党委组织部副部长 卢秀梅

在新学期第一天,新一届校委会解读《2019-2022年发展纲要》,部署了2019年工作,这次会议凝聚人心,振奋士气,让全体员工充满了使命感,归属感,相信在校委会的领导下学院各项事业一定会迈上新的台阶。

大学外语教研部

集中学习了《哈尔滨远东理工学院2019年工作要点》。全体教师一致认为新一届校领导班子“三上、两创、一提高”工作目标明确,措施方略更加求真务实,“四大工程”鼓舞人心,突出讲正气、树新风、倡服务、重教学、促民生的新气象,进一步增强了全院打好“迎评促建”攻坚战的信心。作为基层教学单位,大学外语教研部全体教师将在新一届校领导班子的领导下,围绕我院“三上、两创、一提高”的工作目标,提高思想认识,反思不足,把会议精神落实到今后教学工作中;不断增强责任心和进取心,聚焦目标与责任,各项工作要精确到每个人、每件事、每个时间节点;扎实推进磨课计划,打造“金课”,淘汰“水课”,加强课程建设,不断提升教学质量,为学院评建工作和未来发展贡献力量!

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来源 | 宣传统战部

编辑 | 赵 凯

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