【机器人学院】

机器人学院

哈尔滨远东理工学院机器人学院成立于2012年，是国内高校**“机器人学院”。学院设有机器人工程、计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、电子信息科学与技术五个本科专业，现有在校生1000余人。学院拥有一支由专任骨干教师及国内外客座教授组成的专兼结合、结构合理的教师队伍，专业教师中副高级以上职称达50%以上，博士、硕士研究生学历达97%以上，“双师型”教师达65%以上，完全满足教学科研与科技服务需求。

学院是教育部教育装备研究与发展中心指定的“教育机器人研发生产培训基地”，是黑龙江省科学技术协会和黑龙江省教育厅授予的“黑龙江省科普教育基地”。学院与上海太敬集团产教融合、校企协同开展“特色人才培养”，采用专业链与产业链对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接的特色人才培养模式，学院连续六年承办TRCC全国机器人创意设计大赛，为“以赛助学、以赛促学、以赛验学”特色教学模式搭建平台，学生多次在全国机器人创意设计大赛、大学生创新创业机器人设计大赛、全国应用型人才综合技能大赛等比赛中获得60余项大奖。

学院在上海、青岛、西安、苏州、绵阳、牡丹江等多个地区建有机器人创新创业实践教学基地，实施订单培养，与全国百家公司联合建立校内外实习实训基地，搭建了培养学生职场适应和创新、创业能力的绝佳平台，学院就业率始终保持在较高水平。

机器人工程专业

毕业授予：工学学士

1

就业方向

服务机器人、工业机器人、机器人教育

2

培养模式

3年学校学习+1年企业培养

3

培养目标

培养适应科技发展和社会进步，具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和宽厚的基础知识，具备机器人的结构设计、电气控制、传感技术、智能控制和机器人教育等专业技能，具有创新意识、创业精神和实践能力，能够从事机器人模拟、编程、调试、销售、应用、系统维护、机器人教育等方面工作，培养“中国制造2025”急需的应用型、复合型技术人才。

4

主干课程

电工学、机器人机械系统、机器视觉、机器人控制技术、单片机原理及应用、ARM嵌入式开发、电气工程CAD、传感技术、C语言程序设计、电力电子技术、现场总线技术、电机学、电气控制与PLC、智能机器人、Python人工智能开发、机器人编程、工业机器人、服务机器人、人工智能控制等。

5

就业优势

机器人工程专业为国家重点建设专业，就业面广，毕业生可在服务机器人和工业机器人的制造企业、销售企业及应用企业从事研发、编程、调试和维护等工作；在电力电子、嵌入式系统、计算机技术、电机设计与制造等领域从事设计、维护、销售与管理等工作；在各级各类学校及科研院所从事机器人教学、科研及管理等工作。

计算机科学与技术专业

毕业授予：工学学士

计算机科学与技术专业

1

就业方向

大数据应用技术、嵌入式软件开发

2

培养模式

3年学校学习+1年企业培养

3

培养目标

大数据应用技术方向针对大数据时代的人才需求，培养具有扎实的大数据技术理论基础，熟练掌握大数据系统平台的搭建部署与应用开发、海量数据库的设计开发、实时计算系统的规划设计；掌握大数据的分析与挖掘、大数据可视化工具的使用。嵌入式软件开发方向将嵌入式系统的知识体系和工程实践有机结合，注重培养学生的开发实践能力，团队合作与学习创新的职业素质。通过系统的理论与实践项目案例相结合的课堂教学、多级课程实践、工业实习以及当前前沿技术讲座等多种形式的教学与实训，掌握扎实的嵌入式系统技术基础理论、实践开发技术和工具、较强的动手实践能力。

4

主干课程

数字逻辑、数据结构、计算机网络、面向对象语言程序设计、MySQL数据库、Oracle数据库、JavaEE、数据分析、数据建模、Hadoop、Storm计算框架、人工智能、物联网应用技术、Arduino开发与应用、嵌入式系统、Linux操作系统。

5

就业优势

大数据应用技术方向既可以胜任大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师、大数据分析师、又能在政府、银行、金融、互联网等部门从事大数据应用技术开发、数据中心运维、解决方案规划和设计、大数据产品部署等工作；嵌入式软件开发方向可在通信、信息家电、工业控制、移动计算设备、网络设备等领域从事嵌入式产品开发，产品测试等工作。

软件工程专业

毕业授予：工学学士

1

就业方向

移动应用软件开发、Web软件开发、智能机器人软件开发

2

培养模式

3年学校学习+1年企业培养

3

培养目标

本专业培养适应现代市场需求，具有良好的职业道德和扎实的专业基础；掌握软件开发的基础知识和基本技能，熟悉软件工程方法、软件开发常用工具、具有行业应用技能和软件开发的实践经验；具有手机、平板等移动设备应用软件的设计、开发、测试、维护的基本能力；具有Web软件、网站的设计、开发制作及数据管理的能力；具有智能机器人软件开发技术及机器人外围设备的安装调试、运行维护方面的操作技能；具有较强的行业竞争力、创新精神、创业意识和实践能力的应用型、复合型、创新型高级技术人才。

4

主干课程

程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、网页设计、Java、JavaEE、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、软件工程、UML、软件项目管理、Android、iOS、Html5、PHP、C#.NET、机器人软件编程、智能机器人技术等。

5

就业优势

毕业生可在互联网、信息产业、财政、金融、贸易、邮电、交通、电子商务等领域的企事业单位、学校、政府机关、大专院校和科研机构从事Web软件、网站、网页的设计、开发、教学和管理工作；在计算机软件开发公司、移动通信公司从事手机游戏、社会交通、生活娱乐、手机视频、地图导航、电子商务等领域的移动应用软件开发；在机器人制造和机器人应用企业从事机器人项目的软件开发，机器人产品的设计、研发、生产、管理、销售以及运营服务等工作。

电子信息工程专业

毕业授予：工学学士

1

就业方向

通信工程方向、移动互联网方向

2

培养模式

3年学校学习+1年企业培养

3

培养目标

专业培养能够适应21世纪社会需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，掌握信息获取、信号处理与传输以及电子信息系统设计、开发和应用等方面的专业知识、掌握移动互联网技术，具备信息处理、移动通信软硬件、移动互联网应用等基本理论知识，具有电路系统、电子工程、移动通信技术、互联网等软硬件开发设计的应用型高级技术人才。

4

主干课程

电路、模拟电子技术、数字电子技术、无线传感器网络、高频电子技术、智能电子技术、自动控制原理、单片机技术、信号与系统、嵌入式系统、计算机网络、通信原理、移动通信、C语言程序设计、移动互联网技术与应用、可编程逻辑器件等。

5

就业优势

毕业生可从事移动互联网工程、通信工程研究、设计、制造、应用和开发、生产管理等工作；在信息产业、财政、金融、邮电、交通、大专院校和科研机构等从事通信技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术的科研、教学和管理等工作；在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备等工作。

电子信息科学与技术专业

毕业授予：理学学士

1

就业方向

智能检测与控制方向、4G通信工程方向

2

培养模式

3年学校学习+1年企业培养

3

培养目标

本专业培养能够适应21世纪社会需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，具有创新精神，掌握物理学、工程数学、电子学等领域的基本理论知识，具备运用电子学、传感器、嵌入式、有线和无线网络、程序设计等专业知识和专业技能，获得电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、电路与系统等设计、制造及测试技术方面的专业训练，能够从事微电子、光电子、物理电子、电子材料与元器件研究、开发、制造及管理等相关工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

4

主干课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、微电子技术、感测技术、4G移动通信、通信原理、信号与系统、数字信号处理、自控原理、DSP技术与应用、光电子技术、光纤通信、嵌入式系统等。

5

就业优势

毕业生可从事智能检测与控制、4G通信工程架构设计、应用开发、生产管理等工作；在应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理等工作；在电子产品公司、通信公司等从事电子产品设计、科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理等工作。