以技求艺，以艺求成——艺术学生管理工作纪实

爱在艺术，不负芳华，自艺术学院成立以来，在学生管理工作方面，学院一直紧紧围绕“立德树人”根本任务，本着“服务为先导，育人为原则”的管理、服务理念，以科学发展观为指导，探索和实践学生管理工作的新形势、新内涵。用心育人，用爱管理，让艺术学子在大学的象牙塔中，开启筑梦之路。

一、以文化育人践行“中国梦”，切实推进思想政治教育工作

艺术学院作为人才培养和文化传承创新的重要基地，必须突出社会主义大学的政治属性，必须传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义先进文化。学院强化基础，建立规范，发挥优势，抓特色、出亮点，通过形式多样的思想政治教育活动主动适应大学生特点，牢牢掌握思想政治教育工作话语权，培育和提升可持续发展的文化品质，促进文化传承创新，服务学生成人成才，实现文化育人的“中国梦”。近年来，学院举办了百余项课外文化活动，其中包括“不忘初心,牢记使命”主题教育动员大会、歌唱祖国专场新年音乐会、“青春建功新时代，为十九大献礼”主题活动、“不忘初心，继续前行”艺术学院十九大精神图片展等，旨在时时刻刻加强对师生的爱国主义教育，增强集体荣誉感和民族责任感，使艺术学院师生用更抖擞的“精气神儿”投入到学习和工作中。

开展“不忘初心，牢记使命”主题教育动员大会

解放思想推动高质量发展大讨论动员会

学生党支部观看《我和我的祖国》

二、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学院坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，德育为先，和谐发展”的育人方式，改进学院德育工作方法，努力提高德育工作效率。学院优化过程管理，要求辅导员及助理做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实，不流于形式。辅导员工作由“注入式”向“启发式”转变，由“单一式”向“多样式”转变，使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见，从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。

1.以入学教育为契机，做好新生入学第一课

学院结合新生的基本状况，在新生入学时开展家长座谈会，探索建立家校联动机制。开展专业思想教育、适应性教育、校规校纪教育、安全知识讲座、心理健康讲座等一系列丰富多彩的入学教育活动，启发和激励新生尽快转变学习方式，适应大学生活。

2.利用新媒体，多渠道开展工作

根据新时代大学生的特点，学院积极开拓渠道，将思想教育阵地延深到网络上，拓展到手机中。利用微信、抖音等新媒体平台，定时推送消息，内容包括通知公告，时事政治、专业学习、就业方向、心灵鸡汤、榜样力量等方面，让师生利用课余时间，了解国家、社会、校园的大事小情，潜移默化地充实学生思想，丰盈师生的内在。

饱满的热情迎接新同学

2019级新生军歌大赛勇夺冠军

艺术学院师生参加2019年哈尔滨国际马拉松志愿活动

三、发挥学院特色，促进学风建设

1.抓好专业思想教育，助推学风建设。

学院每学年召开专业思想教育座谈会，各专业老师在分析专业发展前景的基础上，为同学们总结专业学习的方法以及存在的问题，解答学生的疑惑，明确学生专业学习的阶段性目标，为学业生涯规划奠定了坚实基础。

2.发挥助学导师作用，加强学风建设。

学院不但有工作能力强、业务精的辅导员队伍，也有着一支由专职教师组成的在促进学生学风班风建设中起着重要作用的助学导师队伍。他们积极帮助学生制定学习计划、解决学习生活中遇到的难题、引导班级树立良好的学习风气等。

3.积极参加各类比赛，助力学风建设。

学院重视培养学生科技创新与创业能力，积极组织学生参加相关专业学科竞赛及创新创业大赛。2017年动画系主任乜艳华指导学生创作雪雕作品《乘风破浪》获得中国哈尔滨欢乐冰雪世界国际大学生冰雕雪雕全媒体大赛一等奖。2019年广播电视编导专业系主任王原多次指导学生参加黑龙江省演讲口才大赛荣获一等奖。2019年音乐系4名学生参加珠江·凯撒堡国际青少年钢琴青年组比赛荣获三等奖。

传媒系开展实践教学拓展实训

许玉格格在黑龙江省第十五届演讲口才大赛荣获一等奖

荣获雪雕大赛一等奖《乘风破浪》

珠江·凯撒堡国际青少年钢琴青年组比赛

四、加强校园文化建设，营造良好的育人环境

校园活动是校园文化的载体，校园文化的育人作用渗透于学院工作的方方面面，学院为学生搭建了广阔的舞台，积极引导学生社团和学生组织发挥主动性和能动性，充分发挥学生社团组织在校园文化建设中主力军的突出作用。通过参加各类文化活动增强学生的思想性、艺术性和高雅性，从而使校园文化得到提升和优化。2018年艺术学院师生在松花江畔激情开唱“第34届中国·哈尔滨之夏音乐会‘群星耀中华’市民音乐嘉年华系列文化活动”，2018年至2019年艺术学院组织师生30多次走进东北石油大学、东北农业大学、八一农垦大学等十多所高校举办“黑龙江省高雅艺术进校园”演出活动，用一场场演出和活动，丰富艺术学子的校园生活，提升校园文化品味，从而增强艺术育人的效果。

学院师生参加 “第34届中国·哈尔滨之夏音乐会”

黑龙江省高雅艺术进校园活动走进大庆师范学院

五、以活动为载体，做好学生心理健康及安全工作

1.全员参与，优化心理健康教育模式

在教学工作中，学院注重学生的身心发展特点和教育规律，开展学生心理疏导工作，对心理飘红的学生逐一谈话，建立心理健康成长档案；对家庭经济困难、就业困难、学业困难的特殊群体持续加强心理引导。帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。形成了“辅导员+心理委员”和“群体辅导+个别指导”的教育模式。

2.广泛宣传，强化安全知识与意识

学院重视学生安全工作，分别从交通安全、消防安全、食品安全、防骗防盗、个人信息安全五个方面做好宣传，通过讲座、检查、签订安全责任书等多种形式的安全教育活动，力求安全工作多层次、多角度、全覆盖。学院以班级为单位召开安全教育主题班会、主题团活，并以此为载体，提高学生的安全纪律意识，促进平安校园建设。

“千万学生同上一堂课”国家安全教育课

“学雷锋、树新风”主题团活

六、精细学生日常管理，构建和谐校园

1.建立健全各项制度，夯实日常管理基础

学院根据学生特点和学院实际，先后制定了《艺术学院新生管理办法》《艺术学院助学导师管理办法》等，让学生入学就有章可循，有法可依。

2.加大课堂考勤，加强困难学生督导

严格学生课堂出勤督查工作，按时上报，辅导员不定期抽检并及时统计，较大程度提高学生上课出勤率。同时，辅导员、助学导师对出现的问题及时进行跟踪，对于学业困难、沉迷网络、专业思想不浓厚的学生做好引导和教育，从而推动学生课堂管理。

3.狠抓寝室管理，日常管理落细落小

学院以寝室安全管理为重点，采取了一系列措施。规定辅导员、学生干部每周深入学生宿舍，检查宿舍卫生、夜不归宿情况等，排查安全隐患。做到有问题及时发现、及时处理。

4.积极对学生开展诚信教育

学院把诚信教育作为学生思想政治教育的重要内容，积极开展诚信教育、感恩教育等主题活动，在新生中开展“诚信主题班会”、“诚信知识”等，引导学生诚信学习、诚信考试。

七、加强学工队伍建设，提升学生工作水平

1.强化学习与交流，提高辅导员业务素质

学院充分利用例会时间组织辅导员进行专业学习，提高理论素质。联系工作实际，对学生中出现的典型问题共同探讨解决办法。鼓励辅导员主持参与课题，组织辅导员积极参加学校学生工作专题研讨会以及省教育厅组织的辅导员培训班。不断提升辅导员工作能力，营造“比、赶、超”的工作氛围，着力打造一支高效精干、团结合作、积极进取的辅导员工作队伍。

2.加强选拔与培养，推进学生干部队伍建设

学院通过各种个人竞选、班级投票等方式选拔、配备综合素质优秀的学生干部，从而打好队伍基础。同时通过工作例会、团课培训、师生交流等方式，加大对学生干部的培养力度，提高学生干部的综合素质，让他们充分参与到学院的学生管理工作中去，做好辅导员的的助手。

辅导员吴琦参加黑龙江省高校辅导员培训班

优秀学生干部队伍

八、全方位服务跟踪，做好就业服务工作

在就业工作中，学院坚决贯彻落实两个一把手工程，充分发动院领导、辅导员、教师给我们提供力所能及的帮助，充分利用社会资源广泛参与到促进大学生考研、就业、创业的工作之中。通过课堂宣讲、面对面交谈等途径，教育学生领会积极的就业政策，引导学生正确认识就业形势，增强忧患意识，摆正自己位置，调整就业期望值，树立正确的就业观，让学生形成“先就业、再择业”的就业思想。2015届毕业生吕品昌同学现就职于安达市融媒体中心，任播音部主任，担任《安达新闻》《今日牛城》等多个栏目的主播工作。

艺术学院2015届毕业生吕品昌主播《安达新闻》

艺术学院将继续深刻领会教育部长陈宝生在全国教育工作上的讲话内涵，秉承“以技求艺，以艺求成”的院训，不断提升学生工作管理水平，积极促进学院提升人才培养质量工作。

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编 辑 | 吴 同

审 核|杨雪

监 制| 孙 逊

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