学院督导室与思政部联合打造思政“精彩第一课”
为扎实推进教育教学和管理改革,深化“三教改革”,全面推进人才培养质量提升,展现农经教师风采,本学期开学初,学院督导室与各系部联合开展 “精彩第一课”活动。
学院督导室在开学初反馈高本贯通试讲情况后,确定思政部6位教师参加“精彩第一课”,学院督导室全体督导与思政部教师一起全程观摩了思政部“精彩第一课”,院级督导对思政课进行了专题讨论,梳理了思政课教学中的优缺点。
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2021年9月29日,在学院中会议室,学院督导室与思政部联合开展思政课程听课反馈与研讨,研讨会由督导室副主任韩瑞亭主持,督导室张春凤主任、栗延斌科长,思政部赵林琳主任及全体思政部教师参与了研讨。对于6名参与“精彩第一课”活动教师的授课情况,督导室一致认为,思政部对“精彩第一课”活动重视程度高,每位教师都能够认真备课,能针对课程进行充分研究,体现出教学设计;教学方法灵活多样,适用方法恰当;PPT制作用心,案例切合当前热点,效果较好;课堂管理严格,学生听课状态良好,互动充分,教学目标完成较好。
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《思政道德与法制》课教师准备充分,教学资源丰富,教学方法灵活有效,互动、讨论耐心细致。《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教师共同备课研讨,课程资源丰富;课堂教学管理严格,提问、总结、互动充分。《职业生涯规划》课教学设计突出,教学资源与专业结合;能充分运用心理学的案例进行教学,课堂节奏掌握、课堂组织、分组讨论恰当;课堂气氛活跃,学生听课状态好。
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在反馈后,参会人员对思政课的教学进行了充分地研讨,认为课程质量源于教师的设计,只有打动学生,才能引导学生。好的思政课要能引导学生立德成人、立志成才。张春凤主任最后总结,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,上好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。思政课教师要立足当前实际,发挥教师的积极性、主动性、创造性,以学生为主体认真研究设计每一节课,教学内容要跟上时代,要常讲常新才能取得好教学效果。
图文排版:栗延斌
审核:张春凤