习近平总书记在全国高校思政工作会议上指出:“要把做人做事的道理、把社会主义核心价值观的要求、把实现民族复兴的理想和责任融入各类课程教学之中,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成‘协同效应’。”为了有效贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,加强基础医学课程思政教学的实践育人效果,伴随着2021级新生第一节人体解剖学实验课的开始,基础医学部人体解剖学教研室在1900余名新生中陆续组织开展了第二届“致敬无语体师”主题教育活动。
实验课上,学生们怀着敬重而肃穆的心情来到学校人体标本陈列室,向陈列在这里的“无语体师”默哀致敬。首先,带教老师宣读了解剖学誓词:“无言良师,授吾医理;敬若先贤,临如活体;正心恭行,追深辨细;德彰术精,修成大医。”随后,全体师生集体默哀,短短的一分钟,表达着对“无语体师”的崇高敬意和感恩之情。
本次主题教育的开展在新生中引发了强烈反响,同学们纷纷在学习通平台讨论区发表感受。
01
2021级中医2班汝恒念作了一首诗:“默立展台不知时,授尽良医天下知,行途千里问良师,有朝悬壶世无疾”。
02
2021级中医1班刘志晗写道:“因为有您,我们才能了解人体的构造,谢谢您用自己的躯体架起了拯救他人生命的桥梁。我们会好好学习,为中国的医学事业发展做出伟大贡献”。
03
2021级中医1班王永萍写道:“其实自己学医时就已经准备好见大体老师了,但见到大体老师时还是有些震惊,深深的被这种为医学事业奉献的精神感动了,他们用这种方式诠释着人间大爱,人性的伟大,感恩大体老师。”
致敬活动结束后,人体解剖学教研室主任王锦绣表示:在医学教育中,人体解剖学是最基础的科目,只有透彻地了解人体各个器官系统的结构及其相互联系,医学生才能真正把握生命的脉络。而学习人体解剖学最好的方法,便是亲身实践,而医学生教学所用的标本,均来自于无语体师的伟大奉献,来自一次次崇高的抉择,他们敢为人先,无私奉献,在医学生身后支起一方天地,感染着每一位医学生。在人体解剖学第一次实验课开展“致敬无语体师”主题教育,旨在培养学生的感恩之心、敬畏之心、责任之心和奉献精神。今后,人体解剖学教研室将进一步加强课程思政建设,将思政育人效果做精、做细、做实。
撰稿:王锦绣
编辑:徐烨
审核:谭景琛