为做好疫情防控期间学生的心理危机干预工作,切实将心理健康教育工作纳入到学校疫情防控工作中，引导学生调整负面情绪，以理性平和、积极向上的健康心态应对学习和生活。我校心理教研室积极响应校党委的工作部署，成立心理疏导工作组，周立超担任组长，心理健康专兼职教师担任组员。与学管部门对接，排查重点关注学生。建立心理咨询微信预约群，结合问卷星平台，与有心理咨询需求的学生在线上对接，共对接咨询需求学生408人，至今共完成线上心理咨询89人次。同时组织相关教师参加省教育厅组织的高校学生疫情心理调适培训，提升心理咨询技能。
随时解答隔离学生心理困惑，与厚东公司进一步合作，确保24小时心理咨询热线畅通，共接听47人次的心理咨询热线电话。心理教师在线上授课过程中耐心解答学生心理困扰，提高学生适应能力。通过教学督导在线上对心理健康课听课及评课，提示专兼职心理教师随时关注学生心理动态。
按照教育部“开展大学生心理健康测评系统”测评工作通知，进行报名和数据准备，完成了2021级新生共3983人次的入学心理测评工作。通过测评结果及时发现学生存在的各种心理问题和困扰，并给予及时的心理援助。
通过在线心理健康讲座宣传和普及心理健康知识，经过线上集体备课和研讨，确定三个内容的在线心理健康讲座：一是《心“晴”防疫，心理调控》；二是《情绪调节小技巧》；三是《遇见“心”的自己，在学习中成长》。讲座以直播和录播相结合方式，确保覆盖各校区学生。讲座反响良好，为学生在疫情期间提供了及时的心理支持。
撰稿：心理教研室 周立超
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