首说 | 学校一周

学子省高校“学术搜索挑战赛”再创佳绩

图为参赛队员合影

近日，在第三届湖北省高校“学术搜索挑战赛”中，我校学子再创佳绩。肖杰晖、万阿凤、李筱薇组成的代表队荣获民办/独立学院分组赛二等奖，校图书馆荣获省总决赛“优秀组织奖”。

湖北省高校“学术搜索挑战赛”由湖北省高校图工委、湖北省高校数字图书馆主办，自2017年开始，已成功举办了两届。本届比赛在校图书馆、团委多渠道多媒体广泛宣传下，全校1918人积极参赛。

从今年1月启动校赛以来，图书馆老师提前分工备课，充分利用学习通、腾讯会议等现代化工具，分阶段对参赛学生进行了培训。通过参赛，广大师生体验了更为丰富的学术资源，了解了信息检索基本知识，切实提升了信息检索、信息鉴别、信息利用能力。同时，在筹备赛事的过程中，广大图书馆员也极大提升了综合业务能力，有效推动了图书馆信息素养教育的进一步发展。

据悉，在2017年首届湖北省高校“学术搜索挑战赛”中，我校作为唯一民办高校进入全省总决赛，以总分第七荣获优胜奖。2019年我校承办大赛全省民办/独立学院分组赛，并获得分组赛二等奖。校学术搜索挑战赛从2017年起每年举办。

融合型市营省级教学团队教学成果

喜获中国高等院校市场学研究

2021年度优秀教学论文二等奖

10月22日至24日，中国高等院校市场学研究会2021年教学年会暨营销学科发展论坛在北京香山饭店举行，会上公布了中国高等院校市场学研究会2021年度优秀教学论文评选结果。我校经济管理学院融合型市场营销省级教学团队带头人李林教授撰写的论文，《应用型高校市场营销专业“国标”贯彻落实情况调查分析：基于9省44所高校的数据》从参评论文中脱颖而出，喜获优秀教学论文二等奖。这是继2018年获得该研究会优秀论文三等奖之后，市场营销教学团队的教学成果再次获奖。

中国高等院校市场学研究会成立于1984年1月，是经中华人民共和国民政部批准，由教育部主管，全国各高等院校从事市场营销学教学、研究的专家、学者及企事业单位自愿组成的非营利性学术团体，为国家一级学会。2021年度优秀教学论文评选出一等奖1篇（华中科技大学）、二等奖2篇（北京工商大学、武昌首义学院）、优秀奖11篇（上海交通大学、大连理工大学、华东理工大学、中南财经政法大学等9所高校）。

本篇优秀教学论文运用文献资料法收集整理了有关《国标》及专业教学质量标准体系构建的文献资料，对9省44所高校的市场营销专业负责人开展了问卷调查，分析了各高校市场营销专业贯彻落实《国标》的现状，梳理出存在的主要问题，为应用型高校市场营销专业的建设提出了切实可行的建设性意见。

中国高等院校市场学研究会优秀教学论文体现了全国市场营销教育教学改革研究的成果，代表着全国市场营销教育教学的工作水平。此次获得优秀论文二等奖，标志着我校市场营销专业教学研究成果获得国内同行的高度认可。

教务处举办智慧教室应用培训

为进一步提升教师信息化教学能力及智慧教室应用水平，11月10日下午，教务处组织开展智慧教室应用培训。本次培训由青鹿智慧教室的祝奥老师和王珺老师主持，各学院教师积极参加。

祝奥首先详细讲解了智慧教室与传统教室的区别，智慧教室设备的基本操作，常用功能的使用方法和相关注意事项等，并在“青鹿”小程序上创建课堂，与参加培训的教师进行互动，帮助他们深入了解智慧教室的使用方式和技巧。随后，王珺将参与培训的教师分为2组，让他们在讲台上观看学习智慧教室的操作方式，并进行实操练习。针对过程中老师们提出的问题，祝老师和王老师认真解答。

经过培训，老师们体会到了信息技术对教学变革的重大影响，一致认为有效使用智慧教室等数字化设备、手段对教学创新有很大的帮助。

目前，学校一共有7间智慧教室投入使用，其中3间为研讨型智慧教室，4间为常态型智慧教室。利用智慧教室辅助老师教学，有利于提升教学能力和水平，丰富课堂趣味性。今后，学校还将组织相关培训，帮助全校师生更好的使用智慧教室。

学校召开2021-2022学年度教学单位

工作考核指标体系修改完善征求意见工作布置会

11月16日，学校召开2021-2022学年度教学单位工作考核指标体系修改完善征求意见工作布置会。会议由副校长邓明然主持。有考核指标的职能部门负责人和各教学单位办公室主任参加。

会上，发展规划办公室主任肖春汇报了上学年目标考核工作情况，并对本学年相关工作进行布置安排。

邓明然在讲话中强调，各单位在修改完善考核指标体系工作中，要掌握好三条原则：一是保常态，促发展。教学单位工作考核指标体系涵盖了党建、教学、科研、人事、学生、财务、档案、安全、总务等各项工作，指标设置要与学校常态工作高度关联，能突出工作重点，标准设置恰当，考核方式科学，通过考核促进学校各项工作发展。二是抓重点，抓关键。教学单位工作考核指标要主次清晰，重点突出。各单位围绕学校年度和阶段性工作任务设置重点指标，对制约学校发展的“卡脖子”工作，合理设置关键指标，引导各教学单位将工作重心转向学校重点工作，将精力、资源投入关键项目，推动学校整体工作上层次、上水平。三是确保“十四五”发展规划逐年落地。为完成“十四五”发展规划中定性指标与定量指标，各单位制定考核指标体系时，要将规划目标分解为年度工作任务，听取教学单位意见和建议，在充分沟通、上下认同的基础上，明确定量和定性考核目标。通过落实每一年的目标考核工作，实现“十四五”发展规划总体目标。

邓明然要求，发展规划办公室要加强对考核体系的研究和探索，重视过程评估与管理，通过开展调研，深入了解执行过程中存在的问题，及时调整目标；通过抓职能部门关键职责，与教学单位工作考核指标体系形成联动，双方相互配合支持，不断提升指标体系的科学性、合理性和可操作性。

各职能部门、教学单位就本学年教学单位工作考核指标体系修改完善工作发表意见，形成了共识。会议要求，各职能部门确定考核指标报分管校领导批准后，由发展规划办公室汇总提交学校讨论。

立足“三进” 立德树人

马院教师深入学习十九届六中全会精神

11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。我校马克思主义学院第一时间通知全体教师关注全会相关报道，要求全体教师把深入学习贯彻全会精神作为当前一项重要政治任务，高度重视，深刻领会，学深悟透，并做好全会精神的“三进”工作。12日晚，学院专门召开学习十九届六中全会精神会议，院长李资源传达十九届六中全会主要精神，支部书记、副书记，各教研室负责人、分工会主席、院办主任等参加学习讨论。

李资源指出，党的十九届六中全会是在我们党成立一百周年的重要历史时刻，在党和人民圆满完成全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重要历史关头召开的一次承前启后、继往开来的会议，必将在中国共产党发展的历史长河中、在中华民族伟大复兴的光辉征程上留下浓墨重彩的一笔。李资源要求与会人员准确把握六中全会的精神要点，深刻领会“两个确立”、“三次理论飞跃”、“四个历史时期”、“五大历史意义”、“十条宝贵经验”的丰富内涵。

通过学习，老师们加深了对中共十九届六中全会精神的认识和理解，纷纷表示要进一步深刻理解中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的政治意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强中国特色社会主义道路的思想自觉、理论自觉和行动自觉；坚持融会贯通，学以致用，尽快使会议精神进课堂、进学生头脑，落实立德树人根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而贡献力量。

2020级“新生杯”篮球赛开幕

11月12日晚，学校体育馆响起阵阵掌声和欢呼声，2020级“新生杯”篮球联赛在此拉开帷幕。本届篮球赛由校体育运动委员会举办，校学生会承办，共有信科、新法、经管、机电、城建、艺设六支学院男篮队参加。

开幕式在街舞队和声乐社表演的火辣舞蹈和动感乐声中拉开序幕，活动主要负责人张丹老师致辞，希望运动员们在比赛中严格遵守规则，赛出水平，赛出风格，并预祝全体运动员发挥最佳水平，勇攀大赛高峰。

随后，主持人对本次篮球赛规则作了介绍。各参赛队伍依次进行了成员介绍，各队队长作了赛前发言，表示将发扬敢拼敢战的运动精神，不断超越自我，赛出首义风采。开幕式最后，校篮球队举行了精彩表演赛。

本次“新生杯”比赛旨在增强各院篮球队之间的凝聚力和团队协作力，加强大学生精神文明建设。

编辑/排版 | 王震

来源 | 新闻中心

审核 | 代杨 张思瑞