众里寻TA，湖北向上向善好青年原来就在身边！

2020-6-03 23:57:18

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这是中南民族大学第1820条推送

近日，共青团湖北省委公布2020年“湖北向上向善好青年”评选结果，我校党委学工部艾力亚尔·克里木老师、资环学院硕士研究生杨晨同学分别获评“爱岗敬业好青年”和“崇德守信好青年”。

“争做新时代向上向善好青年”主题活动启动以来，团省委共收到全省各地、各行各业共计2705位青年的推荐申请。经过初审、复审，178名事迹突出者作为候选人，参与了“为湖北新时代向上向善好青年点赞”网络活动，超过66万人在线为他们点赞。

“爱岗敬业好青年”艾力亚尔·克里木老师

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现就职于我校党委学生工作部，曾连续5年组织边疆行家访活动，每年行程4万余公里，深入近500名少数民族困难学生家庭。

组织各民族学生开展返乡社会实践活动12次，赴红色教育基地开展活动50余次,举办民族团结进步教育讲座50余场。

带领石榴籽志愿服务队和学生成长训练营开展各类志愿活动200余次，每年定点联系新疆、西藏、湖北、广西等地贫困村开展爱心义捐活动，累计捐赠物资已达2万余斤。

2016年7月参与学校抗洪救灾工作，被评为先进个人。

疫情时期，主动对接爱心企业，联系了16所高校和1所中学，为留校师生联络并提供了急需物资。

曾获评第七届世界军人运动会“优秀志愿者”“洪山好人”等荣誉称号。

从边疆地区的小巴郎到一名大学生，再到一名高校思想政治工作干部，“我的顺利成长得益于党和国家的民族政策以及中南民族大学对我的培养，我将永怀感恩之心，牢记职责使命，做维护民族团结的忠实践行者。”艾力亚尔·克里木语气坚定地说。

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2014年6月，艾力亚尔·克里木获得推荐免试攻读硕士研究生资格，并留校工作，成为了一名政治工作干部，目前任学校边疆少数民族学生专职辅导员、党委学生工作部学生管理科干部、机关团总支书记、校团委兼职副书记、学生成长训练营指导老师。这位总是面带微笑的维吾尔族阳光大男孩，深得同事们喜欢，大家都亲切地叫他“艾力亚”。

2016年7月，武汉连降暴雨，校园积水最深处达1.5米，学生宿舍被洪水倒灌，许多学生被困无法出行。艾力亚不顾已经淹到他胸前的洪水，赶到一栋栋学生宿舍楼内排查险情，并对学生进行安全教育和心理疏导，及时有效地稳定了同学们的情绪。在了解到因积水太深，车辆无法通行，许多学生已经接近一天没有进食的情况后，艾力亚协同后勤工作人员给被困学生送去食物和饮用水。由于抢险工作组织有序，学生情绪稳定，洪涝灾害期间学校没有出现一起意外事故。

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我校少数民族学生成长训练营汇聚了全校各民族的优秀学生，作为训练营的指导老师，艾力亚将不同生源、不同民族的学生吸纳到团队中，致力于培育符合新时代要求的大学生，将体验式教育理念引入训练营培养过程，引领各民族学生紧密团结，携手成长。

每年寒暑假，艾力亚都坚持组织少数民族学生前往新疆、西藏、宁夏等民族地区开展学生党员骨干“两学一做五践行”、家庭经济困难学生“同城互访·筑梦飞翔”等社会实践活动。通过活动，他希望让学生了解边疆地区的发展历史，也增强学生们的社会责任感与实践能力。

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除此之外，假期里艾力亚还会组织学生开展以“肩负青春使命，共育团结之花”为主题的假期返乡社会实践活动，引领返校学生在社区积极参加升国旗、“发声亮剑”宣讲等活动；带领返乡学生参观当地革命基地、烈士陵园、博物馆，指导学生寻访当地民族团结先进典型人物；引导学生坚定政治立场，加强革命情怀，共同践行民族团结的光荣使命。

“崇德守信好青年” 杨晨同学

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坚持志愿服务8年，服务民族地区基础教育和脱贫攻坚事业，在7省（区、市）留下服务足迹。“志愿汇”记录志愿时长8760小时，累计募集善款20余万元，帮助500余少数民族建档立卡户，800余贫困学生受益。

2018年赴湖北恩施支教一年，担任研究生支教团团长，组织志愿服务活动70余次，实施“笃信书屋”“青蓝计划”“笔友计划”等公益项目，到少数民族学生家中家访、扶贫、慰问20余次，为支教团获评“全国五四红旗团支部”贡献力量。

2019年，带队参加军运会赛事服务，获评优秀志愿者。曾获团中央“镜头中的三下乡”优秀通讯员、湖北省“西部计划”优秀志愿者、湖北省三下乡社会实践优秀个人等荣誉。

今年2月-3月，加入北京社区抗疫志愿行动，协助社区防控工作。

自入学以来，杨晨始终热心公益、乐于奉献，积极参加各类社会实践、志愿服务活动。本科毕业后，杨晨加入学校研究生支教团，并任支教团队长兼恩施分队长，赴恩施土家族苗族自治州来凤县支教。

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没有大都市的繁华，没有铁路，没有外卖，没有共享单车，没有满格的4G网络，甚至没有一块平坦的土地。这里只有公路，极少有人专事耕种劳作，也极少有工厂消化劳动力。人们部分北上，部分南下，打工养家，建档立卡的留守儿童愈来愈多。这是来凤县给杨晨留下的第一印象。

条件的艰苦没有阻挡杨晨支教的热情。通过与孩子们的接触，他发现这些孩子们最需要解决的问题是学习兴趣不高和学习基础薄弱。孩子们有笔记本电脑、有智能手机，但他们不想离开家乡去更广阔的天地，不知道学习何用，也不知道未来自己想做什么。“我们要做一名织梦师，把梦想种进孩子们的心里，让这群‘我的孩子’体验到学习的快乐和成就感。”杨晨说道。为此，他不断改进教学方法，加强课堂和课下的交流，让孩子们真真正正把“心”打开，鼓励他们树立学习的信心。经过努力，杨晨所带的班级学生教学成绩始终位于平行班的前位。

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作为队长，他带领研支团开展“笔友计划”，让大山深处的孩子们把眼光放得更远；举办捐赠活动，在寒冬中为建档立卡贫困户的孩子送去温暖。在共青团恩施州委和我校团委的指导下，研支团成员们依托学校前期的“青蓝计划”，继续拓展美术课、篮球课等一系列素质课程的建设，不断丰富山区孩子们的文化生活。他还协助团县委处理一些日常的团务工作，其中就有来凤县“廉风润凤城”廉政文化节目评选活动。他组织策划了“不忘初心，牢记使命——学习张富清精神”为主题的一系列主题教育活动。

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