十佳教师 | 付静:工作狂老师不愿成为“工作机器”

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付静老师

2004年毕业于西南交通大学的付静,曾在江汉大学的设计学院教学十二年,16年调到武汉传媒学院担任视觉传达设计的系主任,这已经是她第二次被评为十佳教师了。从入职到现在,勤勤恳恳、亲力亲为已经成为她身上的标签。“只有热爱,才愿坚持。”于付静而言,对职业的热爱和责任心就是她坚持的理由。

课堂上的霸道总裁,生活中的“付姐姐”

“不达标就重做,绝不能混日子。”付静每天走进教室第一件事就是检查同学电脑和草图本上的草图方案。来上付静课的学生都心惊胆战,像上战场一样接受她一对一的审核。她要求每位同学要明确自己的目标,每天都得有新的进展,对自己的规划负责。17级视觉传达设计专业二班的贾益东说:“大一回宿舍熬夜重新做推导是常有的事,通过这一年跟付静老师高强度地练习提高,大二就很少熬夜了。”虽然在专业课堂上严格霸道,但在私下付静跟学生像朋友一样,一起开玩笑,跟同学讨论如何减肥,大家都喜欢叫她“付姐姐”。以前的毕业生也会找“付姐姐”谈心,诉说专业方面和工作方面的困难。通过和往届毕业生交谈,付静也了解到现在的行业状况和就业方向,根据行情调整培养方案,让自己学生更快的适应这个行业的发展。

“工作狂魔”一天只休息四小时

为了让学生熟悉影视媒体策划、制作、运营、及推广流程,对影视广告视频的创意构思与制作表现有进一步的学习与认识,付静带领视传教研室精心策划组织了”学术周“系列活动,邀请设计行业专家进行主题讲座,新锐设计师进行学术交流。开展创意设计工作坊,围绕字体设计开展主题设计训练。付静说“举办‘学术周活动’主要想通过与专家和设计师的交流,让学生体验设计流程,拓展思维,提高专业能力及素养。”付静所在的视传教研室每年都承担学校各类活动的宣传设计,令她印象最深刻的就是去年学校组织的大型招聘晚会活动,设计图一遍遍校稿,一遍遍推翻重做,每晚都工作到到凌晨两三点,由于家住在汉口区,距离学校有一个小时的车程,每天早上五点半就要起床。虽然只休息了4个小时,站上讲台,她依旧是那个严格又有活力的“付姐姐”。“我始终保持着对工作保持热爱,但我不愿成为工作的机器。”付静坚定地说。

带领同学们踏上采风之旅

让付静最期待的就是带领学生去采风,带着孩子们参观优秀展览,陶冶情操提高审美。但这并不是个放松的机会,上海、南京、苏州、杭州是她去年带领学生去的地方。短短八天,跨过千山万水,虽然路途奔波劳累,却也获益良多。从早上八点带着孩子们坐大巴出发、到下午四点解散、六点开始画画、九点准时检查,付老师全程陪同。“让学生们自己从品牌、包装、书籍中任选择有针对性的进行采风。目的在于让学生拓展眼界,对毕业设计的开展起到促进作用。

”付静说。

学生们到处奔波的同时,每个学生的包里还带了草图纸、彩铅、画笔等作画物品。沿街各大品牌和建筑的logo、建筑的设计等,都是学生们要注意的对象。为了及时做好记录,每人每天要画满三张A4纸。而付静不仅要照顾每个学生的人身安全,每天九点还要准时检查孩子的作业完成情况。两个孩子一间房,50个孩子25个房间。对每一个孩子的作业进行点评,提出修改意见。25个房间检查下来,都已经深夜两三点。第二天白天,她依旧化身为元气满满的“付姐姐”带学生们去参观南艺、国美的毕业展,对学生们进行更有针对性的教学。连续八天的高效率采风作业,每个孩子回到学校后都有了自己的一本采风书籍册。

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稿件|刘思雨余盈盈

小编|李晋辉

责编|张子怡

审核|博晓雅

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