文华学院学生工作部精准发力，助推辅导员打造精品项目

为进一步加强我校辅导员队伍建设，提升辅导员科研水平和能力，促进辅导员队伍专业化、职业化发展，2020年4月10日14时30分，文华学院线上辅导员培训第三期如期开展，学生工作部副部长孙国洋、思想政治教育科李文睿为拟参与申报“2020年湖北省高校学生工作精品项目和实践育人特色项目”辅导员进行了专题分享和答疑。

认真准备，直面辅导员项目申报的困难和问题

孙国洋和李文睿两位老师认真研判辅导员在推进“2020年湖北省高校学生工作精品项目和实践育人特色项目”申报中存在的困难和问题，结合自身申报“2019年湖北省高校学生工作精品项目和实践育人特色项目”的经验和体会，从项目主持者和主要参与者两个角色所承担的工作任务入手，以学生工作精品项目为例进行了专题分享和答疑的准备。

潜心打磨，引导辅导员树立工作精品意识

李文睿老师以《辅导员品牌项目的选题和申报——以湖北省高校学生工作精品项目培育建设为例》为主题，通过明确项目属性、读懂项目通知、把握导向原则、理清实施路径四个方面阐述了如何进行项目和选题申报，并着重阐述了品牌意识在辅导员开展日常学生工作和培育学生工作精品项目中的重要性和紧迫性。

协同发力，注重激发团队成员的积极性

孙国洋老师以湖北省高校学生工作精品项目一般项目成果《文华学院“一人一规划育人工程”研究与实践》为例，以项目主持人的角度介绍了在申报中团队如何实现合理的人员搭配、分工协作、心态调适及申报书整合等内容，尤其阐述了项目申报时跨部门、跨学科进行团队构建的重要性和必要性。

分享答疑，努力为辅导员提供支撑

答疑的最后，李文睿老师结合申报的经验向辅导员推荐了《深入学习习近平关于教育的重要论述》、《高校学生事务管理精品项目选粹》等书籍，孙国洋老师则结合申报项目的体会希望辅导员在培育学生工作精品项目时一定要保持对时事的关注，要有创新精神和意识，要有攻坚克难的信心，要保持读书的习惯，要关注知名网站和优秀公众号。

疫情期间，学生工作部组织辅导员项目申报线上答疑模式，是推进辅导员队伍申报学生工作精品项目的具体措施，是一以贯之加强辅导员队伍建设的体现，有助于推动辅导员队伍工作思维方式的转变，促进辅导员队伍科研能力和水平的提升。

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文字| 学生工作处

排版| 刘宇莹

责任编辑| 胡欣宇

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