庆祝第34个教师节暨我校优秀教职工风采展（三）

李曼殊：用积极的情感去感染学生

李曼殊，女，1989年生，中共党员，毕业于武汉轻工大学，硕士研究生学历，经济学院中级辅导员，2015年来我校工作。2016、2017年两次参加学校辅导员职业能力大赛并分别获得三等奖与二等奖；2017年被学校评为先进个人，2018年获校级“百佳好青年”称号。

作为一名高校辅导员，李曼殊深信不忘初心是教育的前提和基础，她像爱自己的孩子一样真诚地爱学生，用积极的情感去感染学生，扣击学生的心扉，激起学生感情的波澜。在管理班级的过程中，她选择让学生参与班级制度的制订，学生成为了班级事务的管理者、执行者和评价者，使学生主动关注师生的情感。在重视教师职业生涯成就感的提升的同时，她也重视学生学习愉悦感的获得，使师生在班级管理过程中感受幸福、体验快乐，构筑师生共同成长的精神家园，挖掘班级品牌文化，共同促进师生全面地、更好地发展。在培养班干部时，李曼殊明确各班干部职责，树立良好的班干部威信，鼓励班干部大胆开展工作的同时帮助他们总结经验教训。充分调动同学们的积极性，主动参与班级各项管理，不断提高自主管理班级的能力。在她所带的269名学生中，在校生党员6名，都在校、院级学生组织担任重要学生干部，模范带头作用突出； 60多人次获得证券从业资格证、计算机二级MS office、会计从业资格证、普通话、教师资格证等各类资格证。李曼殊始终奉行“不忘初心”、“立德树人”的教育理念，不忘初心，爱岗敬业，让自己成为学生的榜样，潜移默化地做好学生的引路人。

方惠子：用真爱对待每一名学生

方惠子，女，1983年生，中共党员，毕业于武汉大学，硕士研究生学历，现任管理学院辅导员，国家二级心理咨询师。曾参加湖北省第十期高校学生政工干部培训并获优秀学员称号，获全国民办高校优秀辅导员称号、全国民办高校班级管理创新奖。进校工作十年来，先后多次获评校级工作先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。

方惠子主要从事学生的思想政治教育、日常事务管理工作。在方惠子看来，一个学生背后有一个家庭，一个家庭承载的所有希望就寄托在这个学生身上，关爱学生、服务学生是辅导员的工作职责，每一个家庭将孩子送到湖北商贸学院都是寄托了一份希望，辅导员要不负众望，明确这一点才能将工作做到极致。每一位学生顺利毕业方惠子都会热泪盈眶，她认为，虽然辅导员工作纷繁复杂，具有挑战性，但是肩负的是教育的使命，全身心的投入这就是这份工作的最大魅力。辅导员是带有温度的工作，要始终应该坚持“以学生发展为本，为学生成才服务”的工作理念，作为一名辅导员，要用真爱去对待每一名学生，聆听每一个“年轻的声音”，尊重每一名学生，服务引导好青年们，用爱去感化他们，进一步做好学生工作。

程芬：做学生慈爱的大姐姐

程芬，女，1981年生，讲师，中共党员，毕业于华中师范大学，硕士研究生学历，现任会计学院辅导员。2010获湖北商贸学院第二届辅导员技能竞赛一等奖；2014获评校级先进个人、就业先进个人、征兵先进个人称号；2017获评校级先进个人称号。

程芬参加工作以来，一直从事一线的学生管理工作，担任会计学院学生第二党支部书记、会计学院学生心理专干、会计学院学生奖助补贷专员。程芬热爱着这项肩负管理育人、传道解惑的神圣职责的工作，以认真负责的态度对待每一项工作。虽然辅导员工作比较琐碎，且工作时间不局限于八小时内，但她仍能够耐心细致的对待每一位学生，每一项工作。在工作中做到了不推脱、不拖延、不应付，对待学生做到爱心、细心、耐心。十年的辅导员工作，磨炼了她的意志，也使她逐渐成熟。课堂上，她似睿智的长者，深入浅出，旁征博引，用信仰点亮学生前进的征途；促膝长谈时，她是知心朋友，谈人生，聊烦恼，用智慧解开学生成长的困惑；运动会前，她又和学生共欢乐，给学生释放压力，迎取佳绩；军训场前，她严格要求学生，不怕流泪流汗，练就吃苦耐劳的本领；学生病床前，她又成为慈爱的大姐姐，陪伴在刚做完手术的学生身边，安慰一切都会好起来……十年来，她带过不同专业、不同年级的一千多名学生，成为了学生的知心朋友和人生导师，在引领学生成长的同时，也实现着自己的人生价值。

张薇：用爱用心获得学生的理解和认可

张薇，女，1984年生，中共党员，毕业于湖北工业大学，本科学历，国家一级运动员，现为外国语学院辅导员。2008年、2010年分别获得湖北省高校教职工乒乓球团体亚军、季军；2014年、2016年被评为校级先进个人；2017年参加湖北商贸学院辅导员大赛荣获二等奖；参与课题项目《积极心理学视野下独立学院的大学生心理健康教育》。

在平凡的辅导员岗位上，张薇默默的用爱心守护着每一位学生。每一通急促的电话，每一件琐碎的小事，只要和学生有关，她都尽心尽力对待，因为她坚信：只要用爱，只要用心，就能够获得学生的理解和认可。学生的每一点进步、每一项成绩都是她幸福快乐的源泉，学生的每一个理解的眼神、每一条感谢的短信更是她努力前行的不竭动力。就像许许多多辅导员一样，她把一切希望都寄托在学生身上，为了学生的全面成才，她倾注了全部的心血，付出了无数个日日夜夜。她把理想、责任、知识、能力如甘露般注入每个学生心田，因为她深爱着这个平凡而伟大的岗位，深爱着自己的每个学生。她严格要求学生，帮忙学生解决各种困难；经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解状况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪。个人电话24小时待机，通过qq、微信、短信等方式和学生沟通联系。做好学生干部的“双培训”工作，注重加强学生干部的政治理论学习和工作业务培训，把理论知识和实际工作相结合，对班级各项工作给予了大力的指导，她在工作上兢兢业业，勤奋务实，认真履行着一名学生工作者的职责。

方澄：秉承志愿精神 打造志愿之星

方澄,女，1990年生，中共党员，毕业于湖北工业大学，本科学历，二级创业咨询师，现任湖北商贸学院机电与信息工程学院团委书记，2014年被学校评为征兵工作先进个人，发表论文4篇。

方澄在从事学生服务与管理工作的过程中，情系学生成长，积极做好思想引领工作。她高度重视学生学业，切实做好学生职业规划，所带12级电信本一班连续两年及格率99%以上，她关心学生生活，积极帮助学生解决在成长过程中遇到的各类困难，她曾组织为10级电信本一班患有尿毒症的学生，募捐10万余元善款，帮助学生渡过难关。作为机电与信息工程学院团委书记，方澄始终围绕共青团“服务大局、当好桥梁、凝聚青年、从严治团”的工作格局，心系全院青年成长，在第二课堂的开办过程中表现出一定的创新性，所带领的志愿者服务团队，自成立以来秉承志愿服务精神，坚持以实际行动回馈社会服务群众并于2018年6月被评为洪山区洪山街北港社区居民委员会 “志愿之星”。 方澄始终在学生管理与服务的工作岗位上坚持以“立德树人”为根本任务，把思想教育工作贯穿于教育教学的全过程，贯彻落实全程育人、全方面育人，用心用情用爱关心学生成长。

钱程：以学生的成长成才做为工作目标

钱程，女，1986年生，讲师，中共党员，毕业于湖北工业大学，硕士研究生学历，2012年来我校工作，现任建筑经济与工程管理学院辅导员。2013年被学校评为宣传工作先进个人，2016年被学校评为先进个人，2017年被学校评为优秀共产党员，2018年被学校评为先进个人。

入校以来，钱程一直以学生的成长成才做为工作目标，严格要求自己，踏实工作，关注学生，在学生管理和党务工作中努力奋进。她注重在日常工作中积极与学生谈心与交流，让学生树立成人、成才的决心，激发学生的学习动力。通过下课堂行动，了解学生到课情况及课堂状况。同时，她一直将学生干部的培养作为工作的重点，鼓励班委干部、班级党员发挥模范作用，在实践中锻炼，在工作中学习。对于家庭困难的学生，她会给予特殊关心和帮助,通过帮助学生完成奖学金、助学金、求职补助等的申报工作来减轻学生的经济负担，确保每一名考上大学的困难家庭学生都能顺利完成学业。同时，她一直鼓励学生在学习之余多参与参与课外活动及社会实践活动，如利用寒暑假期进行社会实践、听取各种讲座、参加各种比赛等，提升学生知识技能和个人能力。她深知，教师是传授知识培育人才的职业，肩负着时代的重任和祖国的重托，因此，她在学生工作中虚心接受领导和同仁的意见和建议，不断转变工作方法和思路，提升思想高度和工作效率，调动学生的各方面积极性，注重提高学生个人综合素养。同时，她也通过自学和培训等方式学习新知识，加强自身知识储备，提高个人能力和文化素养，以便能够更好地引导学生成人成才。

王祥君：为每一位学生的青春护航

王祥君，女，1983年生，讲师，中共党员，毕业于华中师范大学，硕士研究生学历，国家二级心理咨询师，武汉大学、中南民族大学特聘心理咨询师，现任校心理健康教育中心主任。发表省级论文十余篇，国家核心期刊三篇，主编教材三部，主持我校心理健康危机干预项目荣获“第四届湖北省高校心理健康教育优秀成果奖”，2010年指导我校大学生心理协会学生心理剧荣获“第四届湖北省高校‘江城之星’心理剧大赛二等奖”，“第八届湖北省高校心理知识竞赛‘最佳团队合作奖’”，2011年荣获“第五届湖北省高校‘江城之星’心理剧大赛一等奖”，多次被评为校级先进工作者，优秀共产党员。

王祥君擅长领域是自我发展、情绪管理、恋爱关系、儿童成长、亲子关系，持续团体和个体督导，咨询个案时数累计4000小时，咨询经验丰富。2005年进入我校，成立“心理健康教育中心”，本着“高起点，高要求”的工作理念，严格按照《湖北省高校心理健康教育中心标准化建设工作总体方案》中的高校心理健康教育中心“建设与评审标准”，根据实际情况检查履行岗位职责、落实工作要点，心理中心在不断发展完善的过程中，集中工作的场地面积大增、环境良好、布置温馨。，她带领心理健康教育中心全体人员认真扎实开展工作，严格遵守行业的专业规范。2014年迎接省专家组实地考察中给予高度评价，评分环节中心理测试、心理咨询和回访等工作开展情况规范和专业，心理健康教育知识宣传和普及面广，课程教学体系搭建完善，充分发挥了心理健康教育课堂教学主渠道的作用，获得同类院校中的最高分。心理健康教育中心也充分借助各项资源，发挥各二级学院、相关职能部门的作用，形成了上下同心、齐抓共管的良好工作局面，心理健康教育活动的有序开展，为全校师生提供良好的心理健康教育咨询保障。2017年高分通过各项评估及验收，获批“湖北省心理健康教育达标中心”（全省仅有36所高校通过评估），2018年5月被湖北省教育厅授匾挂牌。

詹卓：愿为商贸腾飞贡献自己全部力量

詹卓，男，1978年生，中共党员，毕业于武汉大学，硕士研究生学历。2004年来校工作，国家高级职业指导师、高校创业指导师，现任招生考试办公室副主任。先后被评为湖北省普通高校毕业生就业工作先进个人、湖北省“三万”活动先进个人，校级先进工作者，发表论文2篇，先后主编、参编《大学生就业指导》、《大学生职业生涯规划》等教材。

詹卓来学校工作十余年，先后担任辅导员、系团总支书记等，他以一个党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，忠实履行工作职责，不计个人得失，树立为学生服务意识。他从事招生工作多年，积累了丰富的经验和人脉，并且坚持学习，注重创新工作方法。招生是学校的“进口”，关系是学校的生存和发展，他坚持深入一线与考生面对面进行交流，到中学利用各种机会与考生现场互动交流，与考生建立多种联系，把考生当做自己的亲戚朋友，设身处地为考生着想，随时随地为考生解答各种问题。工作中他团结同事，集思广益，群策群力，积极面对各种困难，确保历年招生工作保持在全省同类高校中较好的成绩。从06年进入招生与就业指导处负责就业工作开始，詹卓积极建立开拓我校毕业生就业市场，从制度的建立、单位的引进与合作、市场的开发、毕业生创业、就业指导等着手，与同事一起开发编制了一些毕业生推荐、就业系统。他还积极协助处理各类考试工作，处理协调学校内部与各部门和与学校对口上级部门的联系工作。该同志为人正直，工作勤奋，业务精干，爱岗敬业，与人和睦，廉洁自律，有较强的大局意识、服务意识、责任意识、一切以学校的事业发展为重，充分展现了商贸人爱岗敬业、乐于奉献、勤勤恳恳的精神风貌。

陈飞：在工作中处处维护学校的利益

陈飞，男，1982年生，毕业于湖北商贸学院，先后在校后勤处、车队、保卫处、资产处等部门工作，2003年至今多次被评为校级先进个人，现任校园建设和资产管理处采购科科长。

入校以来，陈飞始终做到干一行爱一行钻一行，全身心地投入，认真学习学校的各项方针政策和采购管理制度，努力学习业务知识并虚心向领导和同事请教。资产处的工作繁杂琐碎、头绪众多，一定要能忍得住寂寞、吃得下清苦、挨得下劳累。为认真做好工作，他经常牺牲个人休息时间，加班加点，经常熬夜，对每一项工作、每一个细节都亲自安排，尽力把所有工作抓实抓好，确保不出一点差错。在采购工作中，他注重多跑多对比多总结，边学习边实践，不断提高自己的采购业务水平，保证货比三家,质优价廉,减少成本,提高采购效率，并严格遵照项目及行业标准质量体系以及文件规定程序进行，切实保证过程受控、质量一流，杜绝不规范操作的发生。他始终把廉洁要求放在首位，增强工作的透明度，公布物资设备采购情况，包括物资设备采购的品种、数量和质量指标、参与供货的客户和价格等信息，使学校的采购程序、采购决策、采购结果置于全体教职工的监督之下，又能使大家充分发表意见，为采购行为提供了良好的环境。今年的学生宿舍装修时间紧任务重，他多次向领导沟通汇报，想尽一切办法，发动一切力量，一心扑在工程建设上，从工程图纸设计到窗帘颜色等每一个环节，他都认真参与，特别是工程建设中的主材问题，多次跑市场与大家一起竭尽全力与各施工单位协调沟通，最终达成一致意见，力促项目顺利进行，有力保障了工程建设如期推进。十余年来，陈飞在工作中认真学习、勤于钻研、吃苦耐劳、不计报酬，赢得了领导的信任和同志们的好评。

湖北商贸学院