【in your life】文理爱情故事

2020-6-02 16:46:37

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hello!这里是in your life，让大家久等了，一起来看今天的内容吧！

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MAY

今天我们将和大家分享一个与我们息息相关的情感故事，这来源于我们身边的某个人。

小白和小静是如何发展成他们自己口中的“好朋友”的呢？没有人注意到，自然也就没有人知道。只是忽然的某一天，某一段时间，大家开始看到他们两个单独频繁地走在一起。不仅是在小静的宿舍楼下，在学校的超市、食堂，还在校外的那唯一的一条街。

于是，有“好事者”有时看到他们走在一起，便会上前调侃一两句，“哟，小俩口约会呢！”这时，你就会看到小静的脸“唰”的红得快赶上红苹果了。而小白则会急急忙忙地辩解到，“没有的事，不要乱说！”语毕，便催着小静快点走。而后，你就会听到从好事者们口中飞迸而出的一连串豪放不羁中又带着一丝丝意味不明的笑声。当然其中还夹杂着小白对小静解释的声音。“他们就是一群大嘴巴，不要介意哈！”“他们乱讲的，不要理他们！”等等。

有那么一次，一群人出去吃饭，其中就包括小白和小静。因为大家都默契的认同了他们的关系，所以特意为他们留了两个相邻的位置。结果却有些出乎所有人的意料，也许是害怕大家的议论和误解，小静和别人换了位置！坐在了与小白相隔一个位置的地方。

“我不要，谢谢！”大家一时尴尬的不知怎么办，偷偷的观察他们的表情。后来吧，没有了后来。

小静是先走的，拉着她的室友，那时的小白原先一直平静的跟什么似的脸开始有了变化。不知是因为当着这么多人被拒绝的尴尬，还是因为小白对他们的关系所表现的怯弱。反正，他的确是生气了。

两人之间的关系破裂了，彼此再无从前的友谊。

其实很多人，就像小白和小静一样，他们对彼此都有一定的好感度，但要说发展成恋人的话，又好像缺了一些些什么。所以，在我们最好年华中，到底什么是爱情？

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今天我们也有幸请到了江汉大学文理学院大学生心理健康中心的薛洪涛老师作为嘉宾为我们今天的栏目解答问题。

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（江汉大学文理学院大学生心理健康中心的薛洪涛老师长期致力于大学生心理教育工作，有着丰富的经验）

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Q：薛老师您好，请问您认为这个故事中的小静和小白应该如何去修复两人的关系呢？

A：小静和小白两个人因为朋友们的误解而隔离，从心理学来说，两者并没有将关系理清，朋友讲究的是分享，恋人具有独断性与排他性，在这个关系里，小静和小白可以尝试将更多的朋友融入圈子中来，大家会逐渐理解他们只是好朋友，而不是恋人。

Q：谢谢老师的解答，女生几乎都有自己关系亲近的男闺蜜，那老师您觉得应该如何看待这种关系？

A：不管是女生的男闺蜜或男生的红颜知己，我们都可以理解为介于朋友和恋人之间的状态，我觉得这种状态边际不是很清晰，假设我期待是朋友关系，那就讲清楚只是朋友，或我们期待是恋人关系，那我们就朝着恋人关系去努力。

Q：我们从老师这里收获颇多，那请问您对追求自己喜欢的人有什么建议吗？

A：一般在恋爱关系分成几个阶段，刚开始有好感，之后就会逐渐的表现出来，例如表白，在这里我介意同学们有爱就大声的说出来。

Q：好的，今天得最后一个问题是现在不少家长认为大学生只要好好学习就好了，不应该谈恋爱，您对这个问题有什么看法吗？

A：我个人觉得应该鼓励大家去在适当的时间，适当的地点谈一场适合的恋爱，美国著名的心理学家艾里克森已经给我们有了这样的描述，大学生这样的年纪正是一个寻求关系亲密感的时间，在不影响学习的情况下，寻找自己的感情是应该鼓励和支持的。

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好的，让我们再次谢谢薛老师参与我们栏目的录制，为我们答疑解惑，那么今天的“听你说”在这里就结束了喽，我们下期再见！

欢迎大家各位读者踊跃留言私信告诉我们你的答案哦~

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今日为大家推荐一本读物--《乌蒙山里的桃花源》

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《乌蒙山里的桃花源》

简单的说，这是一本作文集，收录了梁俊教过的孩子们所写的作文。但是，这绝不是我们小时候读过的那种《优秀作文选》。这本书里的每一篇文章，都散发着满满的元气和纯真，在梁俊的鼓励下，孩子们没有去练习“好词好句”，写那些制式化的文章，而是肆无忌惮的写下自己的生活。

梁俊与本书

说起这本书的缘起，得回到2013年。那一年，梁俊和妻子一起去到贵州省威宁县石门乡下的新中学校支教。他们教孩子语文、英语、音乐，和孩子们交朋友，带他们开拓视野。前面提到的唱古诗，就是他们的教学内容之一。2016年回城之后，他们编辑整理了学生们的文字和绘画作品，并一一写下了评语和小注。于是，有了这本书。

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

——袁枚《苔》

央视推出一档节目《经典咏流传》，之前是不喜欢看的，直至出现一首歌《苔》，这首歌是袁枚的诗改编过来的。唱歌的小姑娘脸红红的，有些害羞和紧张，但她的歌声十分清脆、干净且清澈。她来自乌蒙山，和他的老师梁俊一起演唱了这首《苔》，歌声让人感动，让灵气充斥我们的生活。

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