【资讯】医学院开放实验室 提高学生的学习积极性与实践能力

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【资讯】医学院开放实验室 提高学生的学习积极性与实践能力

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近期,我校医学院正式推出“开放实验室”,培养学生动手能力,鼓励学生在实践中出真知。学生们纷纷响应,“开放实验室”已取得初步成效。

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医学院陈涛老师介绍道:“实践教学是理论教学的重要补充,理论知识通过实验反映出来,能帮助同学们更好的理解和记忆。开放实验室能够提高同学们学习的积极性和动手能力。”

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“我院经常会举办一些‘解剖学知识竞赛'、‘基础护理学操作技能竞赛’等,这些竞赛的目的就是以赛促学、全员参与。而开放实验室能够给学生们一个平台,增加实际操作经验。”2018级辅导员梅玲老师说。

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据了解,开放实验室让同学们和临床更加贴近,能在动手中找出自己的知识盲区,加深自己对理论知识的记忆与理解。医学院曹佑梅老师解释道:“课堂45分钟是有限的,但开放实验室能够对这45分钟进行一个深入补充。我们在实验室进行的都是一些基础性但重要的实操,很多都是同学们应聘、竞赛中容易考到的项目,增加动手实践会让同学们在进行这些操作的时候更细致、更熟练。”

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■■曹佑梅老师辅导学生动手实践■■

打破以往局限于课本的封闭学习状态,实现实验室资源共享,将理论付诸于实践。开放实验室从11月14日正式开放以来,进入实验室动手实践的同学愈来愈多。同学们都很高兴学校能够给他们一个动手的空间,去提高自己的能力。医学院的黄贯文齐同学说:“开放实验室让我们实践起来更加方便,能够让我们更加容易地理解理论知识。”

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蔡菲菲老师课堂教学

医学院每周三下午开放实验室,安排同学进入开放实验室进行实践,给同学们足够的动手空间,并配有相应的指导老师帮助同学们进行疑难解答,知识点讲解等,引导同学们独立思考,使他们成为自己学习的主导者,提高他们的综合能力。

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图:大学生记者团 孙平涛

文:大学生记者团 刘洋

编辑/排版:大学生记者团 李倩

审核:党委宣传部

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