凝心聚力、攻坚克难 ——学校召开教学工作视频会议

4月7日下午，教务处组织召开了本学期第二次教学工作视频会议，通报近期教学运行工作，安排部署下一阶段的教学任务。校长崔东教授，各二级学院院长、副院长，教务处及网络与实验中心负责人参加了会议。会议由副校长万波教授主持。

按照会议议程，教务处杨进处长首先通报了开学以来各项教学工作的进展情况，反馈并深入剖析了当前时期开展线上教学工作中存在的问题，同时针对疫情防控新阶段的教学任务进行了安排部署。杨进处长强调，对于应届毕业生的毕业论文（设计）、毕业实习、专业实习，补考及重修等工作，各学院务必按照教务处已下发的通知有序推进并落实。对于非毕业班的学生，各学院要继续做好在线教学工作，并谋划好开学准备和开学后线上线下教学衔接工作。他同时指出，自3月2日开学以来，线上课程教学已运行一个多月，学生们已由最初的逐步适应，进入到目前的疲劳期，课堂秩序有所松懈。因此，广大教师应加强学生心理疏导工作，耐心做好课后答疑及辅导，并根据学生的接受和反馈程度适时调整线上课程教学进度。

会议第二项，教务处副处长邓弥弥同志介绍了湖北省教育厅领导和教务处组织的教学巡视反馈情况。开学以来，学校线上教学运行平稳有序，各学院充分利用了各大网络平台的优质课程资源；任课教师根据课程特点建立了有针对性的网上答疑群。截止目前，教务处也已就补考、重修、毕业论文（设计）等具体工作做了大量前期准备。她强调，按照目前的疫情防控形势，各学院应做好进行网络答辩的应急预案，并于4月中旬前提交具体工作安排。

随后，与会成员听取了各学院近期关于线上教学开展和网络教学平台运行情况的介绍。外国语学院、人文艺术学院分别作了相关管理经验和具体做法的分享。外国语学院着重介绍了教师如何利用网络答疑群调动学生学习积极性，人文艺术学院特别要求任课教师不能完全依赖网络视频课程，而要结合我校学生特点插入难度适宜的教学内容。

由于线上教学形式多样，所面临的问题也更加复杂。对此，万波副校长强调，各教学单位要化危为机，主动思考，充分运用大数据管理等现代信息化手段，抢抓机遇提升学校本科教学管理水平。充分激发教师教学能动性，推动信息技术与教育教学深度融合的教学模式创新。

听取了各二级学院和相关职能部门汇报之后，崔东校长作了重要讲话。她首先代表学校感谢各教学单位和全体教师在疫情期间为学校教学工作平稳有序开展作出的重要贡献，并向奋战在教学一线的广大教师致以崇高敬意。她认为，线上教学分为三个阶段：（一）网络课程探索期，教师根据上级教育主管部门指导意见不断调整网课形式（二）网络课程调整期，教师应结合学生个性特点认真备课，因材施教，并做好打持久战的准备。（三）线上和线下课程过渡期，要以学生收获为目标，提前做好线上和线下课程衔接方案。同时，她指出，全校上下要高度重视，深入贯彻落实中央、省教育厅关于疫情防控工作指示精神，做实做细线上教学部署安排，强化责任担当，确保教学工作平稳有序开展。最后，她强调要做好线上教学的质量监控和教学督导，并鼓励全体教职工凝心聚力，攻坚克难，保质保量完成教学任务，确保学校教学真正实现“停课不停教，停课不停学”。

文： 教务处 张锦茹

排版：大学生记者团

冯婷婷

审核：文小理