我校各教学单位积极开展网络教学（四）

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“停课不停教，停课不停学”

今天给大家带来的是

声乐系、音教学院、附中（附小）的网课教学情况~

声乐系

声乐系在教学领导小组的全面部署下，教学服务组成员积极落实学院相关文件要求，全体师生克服困难，实现了所有集体课和专业课的线上教学。作为网络教学主导的声乐系教师，课前积极备课，针对网课设计制作课件，准备曲谱、视频、音频等教学资料，充分利用米亚圆桌、腾讯会议等平台开展在线教学，课后及时做好教学记录和总结。针对“如何上好视频在线声乐课程”这一问题，声乐系老师整理出9条对学生的具体要求来保证上课效率。声乐系学生干部积极带头，帮助集体课教师搭建线上课堂，做好课堂签到、记录、维持课堂秩序等工作。在全体师生的共同努力下，声乐系网络教学正有序开展，保证了正常的教学进度。

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音教学院

音教学院严抓教师主体责任，严把授课质量关，严格课程监督管理。任课教师面对线上授课带来的新挑战、新要求，结合线上教学具体要求，充分利用微信、QQ群、ZOOM会议、腾讯会议等网络平台，课前录制教学视频、音频，课上认真授课答疑，布置作业，课后批阅作业，实现了“停课不停学、停课不停教、学习不延期”的目标。

附中（附小）

从2月初起，附中就在原信息化小组的基础上组建了网络教学技术保障团队，着手进行教学组织架构和师生使用培训测试。开课后，校领导、教务教导部门、教研室主任、班主任坚持日常网上在线巡查、回看抽査，保证课堂教学秩序和效果，并针对高峰时段网络拥堵、卡顿等问题，及时进行回复处理。疫情改变了学习的方式，但阻挡不了成长的脚步。在这个特殊时期，面对疫情中授课方式从“面对面”变成了“键对键”的改变，附中老师们做了许多准备，也纷纷亮出“十八般武艺”。大家充分利用钉钉平台的在线问答、在线作业、家校本等模块，进行课程现场交互、课后重点展示，在线作业批改、优秀作业展评等，有效发挥网络教学模式的优势。许多从未接触过网上教学的老师克服困难，不懂就学、就问、就查，逐渐从“手忙口乱”到驾轻就熟，从无所适从到渐入佳境，老师们信息技术应用能力得到有效提升。同学们面对交流从“线下”转移到了“线上”的模式，直呼感觉不错，甚至有的同学表示“我现在已经渐渐适应了这种学习方法，因为它能让我学会更合理地安排学习进度和时间”。

目前，附中还依托钉钉系统开发了网上工作量填报、教师课程调整、教师请假审批等相关教学辅助模块，大大方便了教师，有力保障了教务管理正常运行。在专业基础课、专业课教学方面，附中也积极与各教学单位协调，网络教学及效果得到了保障，并为使用附中钉钉直播平台教学的教师做好服务工作。

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“早计划，早安排，停课照样学”

克服实际困难

完善教学方案、创新教学模式、调整教学内容

武音师生继续开展网络教学

为疫情防控一起加油！

图文/声乐系 音教学院 附中（附小）

编辑 /黄琛

出品 /武汉音乐学院党委宣传部