大学生混日子难就业

提升学业挑战度

从今年秋季学期开始，清华大学为全校教师提供教学过程中课程作业的查重服务，系全国首个对学生课程作业查重的高校。

尊重学生兴趣和专业特长，尊重学生个性发展、自主发展。今年，武汉大学全面推行“大类招生、大类培养”，以学院为单位招生，经过1学年至2学年的大类培养后，进行大类内部专业分流，按专业方向继续培养。新版培养方案要求，各学院（系）打破学科壁垒，积极推进大类培养；优化专业课程设计，重点加强8门左右大类平台专业基础课程建设，打通院系内专业选修课程。

所办非所需、所学非所用、所授非所愿，针对本科教育中的三个突出问题，湖北工业大学与世界高等工程教育对接，提高工程师的培养质量。目前，学校已有9个专业通过认证，这些专业得到国际认可、实现了国际实质等效、进入全球工程教育的“第一方阵”，毕业生拥有了走向世界的“通行证”。

严把毕业出口关

今秋，华中科技大学出台《普通本科生转专科管理办法(试行)》。由于学分不达标被亮红黄牌，18名学生从本科转为专科。学校教务处表示，“本科转专科”政策自2018年起施行，是保障本科生培养规格和质量的重要举措。学分未达标受到红牌警示或者累计两次受到黄牌警示的，实行本科学业淘汰机制。

西南大学严格加强学习过程的考核，学生在校期间必修课程考核不合格累计达12学分（重修合格的不计），学校对其给予书面学业警示，累计达24学分，给予退学处理。

2018年，云南大学共有220人因为学分未修满等原因无法按时毕业，还有6名学生被要求退学。与以往“60分万岁”不同，云南大学现在要求学生平均分必须达到70分才能拿到学位证。该校认为，必须严格执行制度，否则对其他学生不公平，对制度本身也是一种践踏。

坚决取消“清考”制度

今年9月，教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，要求严格本科教育教学过程管理，严格考试纪律、严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度；严肃处理抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等违纪问题，确保本科毕业生论文（设计）质量。

近几年，我省已有部分高校陆续取消补考和“清考”制度。今秋，中国药科大学、南京工业大学、重庆邮电大学等高校也纷纷取消“清考”制度。高校人士认为，相比于国外高校的“宽进严出”，国内高等教育存在较明显的“严进宽出”现象。取消“清考”制度，有利于让平时的教学管理更加严格，让学生更加认真地对待学业。

为全面贯彻落实教育部印发的《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，我校采取了相应的措施，如对《学士学位授予工作实施细则》进行了修订。修订后的部分重点内容有如下几条：

第七条有下列情况之一者，不授予学士学位：

（一）违反宪法，反对四项基本原则，破坏安定团结、扰乱社会秩序的；

（二）受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的；

（三）未取得毕业资格的；

（四）普通高等教育本科毕业生在校期间学位课程成绩未达到70分的；

（五）普通四年制、五年制本科生和两年制普通专升本学生在校期间重修或补考获得学分分别达到30、35和15学分及以上的；

（六）英语、计算机水平未达到规定的；

（七）成人高等教育本科毕业生在校期间未达到第六条第1、2、3款之规定的；

（八）在校期间因考试舞弊、学术诚信受到记过及以上处分的；

（九）经二级学院或学校学位评定委员会审查认为不能授予学士学位的。

第八条对有第七条第八款情况的学生，在处分解除后，具有下列情形之一的，经二级学院学位评定委员会审议推荐，提请学校学位评定委员会讨论通过可授予学士学位：

（一）所有课程（不含通识教育选修课）总评成绩（补考、重修后）平均分80分以上（含80分）；

（二）考取硕士研究生（以录取通知书或调档函为准）；

（三）作为第一完成人并署名湖北文理学院获得发明专利授权；作为第一作者并署名湖北文理学院，在核心期刊上发表专业学术论文；

（四）作为第一完成人在学校认定的省部级及以上学科竞赛中获得一等奖；

(五)经学校学位评定委员会认定的其他情形。（注：部分文字来源于湖北省教育厅）

编辑：丁杰

杨慧萱

负责人：何强鉴

审核：鲍国昌

（图片部分来源于网络）

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