今天我来追这个星星！ | 向阳而生，逆光而行

2020-6-03 23:52:45

中南民族大学

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这是中南民族大学第1680条推送

看过《红海行动》

刷过《战狼》系列

爱过《我和我的祖国》

我们心中都会有一个爱豆

名字叫阿中

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我们会在心底默默存下很多幕后英雄

我们知道我们现在的美好岁月

是因为有无数个不留姓名的英雄

从火光中走来

向阳而生逆光而行

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今晚7点

国家艺术基金2019年度资助项目

小型剧（节）目群舞《蛙人》结项汇报展演

将在中南民族大学大礼堂与观众见面

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群舞《蛙人》主要取材于素有“陆地猛虎，海上蛟龙”美誉的中国人民解放军海军两栖蛙人部队。编导运用展现军人气质的舞蹈语汇来表现蛙人日常训练及水下穿梭，执行水下侦察、爆破和特殊作战任务的场景，发扬我军一不怕苦，二不怕累，坚决完成党和人民赋予的新时代使命任务的战斗决心，传达“听党指挥忠于党、能打胜仗打硬仗、作风优良为人民、爱舰爱岛爱海洋”的中国海军精神。

看到这么炫酷的海报

这么用心的想法

小绾小岷已经迫不及待要看到这场视觉盛宴了！

下面进行小绾小岷的**放送！

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节目单

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男子双人舞《生死狙击》

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编导：陈晓鹏

录音：贾佳

表演：王伯阳王重阳等

作品简介：我是你的灵魂，你是我的眼睛，我们拥有同样的面孔和信仰，“你我共融、合二为一”。在你每一次彷徨的时刻，一双无形的手都会在背后默默将你托起。作品通过虚实结合的表现手法来表现狙击手伺人不备，突然袭击的作战状态。战士们屏住呼吸、扣动扳机、一招制敌，气氛着实扣人心弦。

女子独舞《麦田偶娃》

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编导：陈婷

作曲：刘鑫

表演：梁欢

作品简介：它们静默在风中，飘逸在田间，轻望着远山和身边的小涧，始终保持着不变的微笑，那莹亮的双眼和深情的低吟唤来了花香鸟语，引来了春风暖暖。舞蹈作品通过塑造“稻草人”的形象来赞扬现实生活中默默无闻、无私奉献的平凡人，他们值得敬仰，值得颂扬，值得被每一个人所铭记。

男子群舞：《蛙人》（国家艺术基金资助项目）

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艺术指导：尕藏

编导：陈晓鹏

作曲：杨翼

服装设计：张珂嘉

表演：张钰祥、黄泓睿等

作品简介：一水之隔，水上，风平浪静；水下，暗藏杀机。他们如鱼一般，穿梭在水流之间，潜入深蓝；他们如幽灵一般，出现在你的面前，神秘莫测。“海底蛟龙，陆地猎人”是人民对他们的称谓，他们好似一柄利刃，与敌短兵相接，所向披靡，他们就是中国人民解放军海军两栖蛙人特种部队。

女子双人舞《无尽的期待》

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编导：陈婷

表演：施睿妍赵梅茹

作品简介：一件军装、一段往事、我守候着您，您等候着他。“爸爸，穿上您的军装，一个就是您，一个就是家”。

男子独舞《锚》

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编导：陈晓鹏

表演：陈晓鹏

作品简介：黑暗的海面，我曾如此孤独地漂航；咆哮的浪潮，击打在铁铸的脊梁。船锚寓意着人生把握的方向，象征着坚如磐石、稳如泰山、不屈不饶的坚强意志。人生犹如一次遥远的航行，波澜壮阔的大海见证了船锚的力量，坚实稳固的船锚目睹了大海的传奇。

男子群舞《乘风破浪》

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编导：陈晓鹏陈婷

表演：王伯阳王重阳等

作品简介：钟山风雨起苍茫，百万雄师过大江；虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷；宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王；天若有情天亦老，人间正道是沧桑。该作品取材于1949年中国人民解放军强渡长江的战役事件，通过现当代舞的形式诠释中国人民解放军在渡江战役中浪遏飞舟、中流击水的豪情壮志，歌颂了中华儿女不管风吹浪打，我自岿然不动的气节精神。

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保家卫国的故事“幕后”

是让每一个人都忍不住竖起大拇指的血肉之躯

而这场视觉盛宴的“幕后”

也同样经历了不一样的“呕心沥血”

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编导陈晓鹏从3月份开始，静心阅读军事题材的文章及报道，观看关于蛙人的纪录片及电影。4月份，陈晓鹏来到海军工程大学动力工程学院蛙人专业实地调研，向专业人士收集真实资料，走进荣誉室了解历年救援的功绩，听取英雄人物“官东”潜水救援的事迹报告，参观专业训练场馆和装备室，学习潜水服、氧气瓶、面罩等潜水用品的使用方法。

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如何让舞蹈演员表现出在水下的动作质感是编导陈晓鹏最为头疼的问题之一。为找到解决办法，今年5月，陈晓鹏赴江城潜水中心（负责第七届世界军人运动会水下保障工作）体验6米深潜水。在这里，他通过实实在在的体验寻找灵感。"我看到从水下手势用语（国际惯用），比如'往上'、'往下'、'OK'、'空气用完'等语汇，顿时感觉在舞蹈中完全可以运用，表达主题思想的效果会非常好！就像是一个说不明白的话突然通顺了！第二个是在水下带着脚蹼摆腿游动的动作，这个动作太美了！带着脚蹼显着腿很长，在水的压力下摆动的速度很慢，越慢越漂亮，真的就像一条鱼在游动。当时第一直觉告诉我，这个舞蹈作品里必须要有游的动作，表现得要像鱼一样灵动、活跃，同时又要有一种如蛙人一样在水下自如穿梭、来无影去无踪的神秘色彩。”

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作品中多处细节也经过了无数次的修改。服装与舞蹈道具以黑色为主色，增加了条状纹饰，做动作时立体感效果更强；腰包、腕表、装饰等增加了细节的变化，尽量靠近蛙人潜水装备；重新做了背包，把它想象成是一个氧气装置或者是一个执行任务的爆破装置，还装了仪表，压力管。背景音乐通过增加画外音，增加声呐、消音手枪、滑行等水下的音乐效果，增加合唱部分等，更好地表现蛙人的作战特性，激发学生的表演情绪。

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