项金国
1950年生于
湖北,毕业于湖北艺术学院美术系雕塑专业
退休前任雕塑系主任,三级教授。中国国家画院雕塑院研究员、湖北城市雕塑工作委员会委员、湖北省美术家协会雕塑艺术委员会副主任、全国城市雕塑建设指导委员会艺术委员会委员、中国美术家协会雕塑艺术委员会委员、中国雕塑学会常务理事、武汉楚文化学会理事。
为教掬心血 从师铸灵魂
项金国教授在湖北美术学院雕塑系任教直至2010年从教学岗位退休。期间,项老师执心传授学生雕塑专业知识和雕塑专业技能,他用自己对学校、对艺术、对教学、对学生的热爱,诠释了一位师者的职业素养。
他的看法
“能够进入专业美术院校学习的学生都是非常优秀的,我们必须要对学生负责,要本着一颗对学生和家长负责的心教育培养学生。”
“家长们因为相信我们,所以把孩子送到我们学校来培养,我们必须为学生的成长成才负责。”
“作为一名教师,学生来到学校,他们就是我的孩子,我必须做到平等地对待每一名学生,这是我的信念。”
挚爱艺术 术业专攻
据不完全统计,从1993年至今,项金国教授的作品曾在国内外诸多展览中参展40余次,好评如潮。其作品《菩提树下》曾分别被南昌市人民政府程允贤雕塑艺术馆和湖北省艺术馆收藏;作品《重建家园》捐赠中华慈善总会;作品《民工潮》、《封系列之二》、《江城印象》被湖北省美术馆收藏;作品《形态之九》被中国国家画院美术馆收藏。建于武汉市东湖磨山风景旅游区的作品《祝融观星》(铁),获“新中国雕塑建设成就奖”提名奖(北京)和“中国工艺美术学会雕塑专业委员会20年贡献奖”。
《江城印象》 铜堆焊、钢板切割
作品尺寸: 233cm×62cm×183cm
封系列之二1993 石、铁
作品尺寸:62x54x37cm
除此之外,项金国还为国内诸多大中小城市创作了大量的城市公共雕塑艺术作品。如:2009年12月作品《土家族》建于澳门《中华民族雕塑园》;2010年2月《杜甫立像》(铸铜)建于河南巩义市;2010年5月《牧童遥指杏花村》(铸铜)建于麻城市歧亭古镇杏花村;2010年8月《京山革命烈士纪念碑》设计与制作,建于湖北京山县;2011年3月《洪湖展览馆》革命运动组雕,设计和制作革命历史题材雕塑8组,永久陈列于洪湖市革命历史纪念馆、革命烈士纪念馆;2013年12月《项英像》建于武汉中学;2014年2月《天地正气——穆青先生像》建于河南省杞县;2014年6月《家园》建于广东佛山新区。
《土家族》铜
作品尺寸:高1.95m
《家园》 金属焊接
作品尺寸:100x100x26cm
个性与时代的张扬
观念与叙事的交响
早在上世纪七十年代,项金国就是湖北省黄陂农民泥塑运动中的佼佼者。至今四十余年,他早已成为了响誉国内雕塑界的著名雕塑家,最重要的一点即是他从青年时代起便打下了过硬的基本功,为他的艺术创作奠定了坚实的基础。但项金国的创作也是随着时代潮流而起伏变化着的。
项金国教授在艺术创作上最显著的特点是求变求异、永不满足。如他在随后的阶段中创作的作品《封系列》,就使用了一种陌生的处理方式。
封系列之四1993石、铁、玻璃钢 72x53x37cm
封系列之九1993石、铁、麻将 40x70x54cm
*《封》系列作品在项金国教授的作品中十分突出。这组具有强烈视觉冲击力的作品带有着明显的观念性和装置成分,对于项金国来说,这也是他对过去惯用创作模式的一次突破。
*《封》系列作品的基本图式,是将一系列现成品,用醒目的X形符号封存起来。鲜红的X形符号,即表示否定,又表示终结,而X形的重复又可以构成一张网,暗示着阻止和隔离,警醒人们注意和反思那张网后所封的对象,诸如金钱、麻将、快餐文化等这些对我们构成某种潜在的威胁却因习惯而令我们熟视无睹的对象。籍此来实现对现实生活中的社会问题的关注,以艺术的方式积极干预当代文化的健康发展。
他的看法
“做雕塑的人都清楚,塑造能力是雕塑人的基本功,没有扎实的基本功,纵使你有任何好的想法都是无法实现的。”
昙昙feel~
或浪漫、或写实 、或抽象,项金国教授用艺术的眼光将文明与历史凝铸成壮丽的诗行。他并不囿于某种风格和手法,而是因时、因地、因事而雕琢,重视自然环境、人文氛围与雕塑作品的互渗,在雕塑艺术生涯中取得很大成就。在当下的雕塑界,项金国教授是一位十分活跃的雕塑家,他的作品涉猎范围广泛,风格也较为多样,无论是对于传统叙事性雕塑的尊崇,抑或是对最具先锋性和前卫性的观念雕塑的探索,项金国教授均有着敏锐的意识,他不断转换着众多的风格与语言,不断在观念和材料技术层面上进行积极的研究和尝试,体现出雕塑家深厚的学养和勤勉的艺术探索,以及他旺盛不息的创造力。
作品欣赏
《热干面》2000铜
作品尺寸:高190cm
项老师工作室《形态》系列作品
《穆青局部》
项老师近期城市建设作品
信息来源:湖北美术学院官方网站湖美人专栏
文:小阳 张娟 黄怡洁
摄影:张知劲 部分图片由项金国老师提供
编辑:汪溪雨 行鱼