徐勇民：夏日的璀璨

夏日的璀璨

——湖北美术学院2017届毕业典礼致辞

徐勇民

2017届的同学们，你们好！

距今整整100年前的1917年，蔡元培先生 “囊括大典，网罗众家”，在北京大学亲自开设美学课程，现代中国高等教育的课程结构中学生应有的综合素质与美育标准就已奠定。历史还不应忘记的是，为人类思想史做出了卓越贡献的马克思主义在中国，最早也是在大学校园开始传播的。由此，我们当知艺术教育的时代使命。

在校园内，在课堂上，与老师们同学们交流心得畅所欲言，一直是令我愉悦的。同时，对我而言，作为每届毕业盛典仪式安排的致辞，也已经有些年了。

回想当年昙华林校区，不到百亩的方园内，应届毕业之际，甚至没有可以容纳毕业生们举行典礼的场所。“树色雨余多，芳菲一梦过”。从昙华林校区到藏龙岛校区，令我们自豪的是，坚毅、自信、宽容、自由的学术品质从未褪色。

对所有毕业生而言，无一不是以收获季节的喜悦交织着与母校告别的叹谓，来感受这个躁动而又短暂的时光。年复一年。今天，“绿池芳草满晴波，春色都从雨里过”，2017届的毕业生们身着学位服在藏龙岛校区留下了自己的青春身影。

过去了的已成为亲切的回忆。

本届毕业季，我们的系主任们饱含深情为同学们作品集作序，字里行间，以责任大义相勉，不忘将自己先甜后苦或先苦后甜人生感言倾诉。这些60后70后乃至80后才俊们说出了此时我想要说的。因为，我同他们，还有所有老师以及学院各部门的教育教学管理者们，共同经历了同学们接受学历教育的校园时光。此刻，我以他们的寄语，也承借了他们的情怀，组合掇成今年毕业典礼致辞句章，想必是极为贴切的。以下便是——

如此美好的时节，却也延迟不了一年一度的离别。急速流逝的在校时光，如沙漏中流砂般毫不体谅离人的愁思。

同学们毕业作品客观呈现出了新时代背景下当代学院艺术应有的面貌。在思维视角、呈现方式，表现手段等方面展现出当届学生思考的多元和跨界的充盈。

人的活动创造了社会，而社会又不断地影响着人。在创作中，同学们既要找到属于自己的风格和语言，又要培养正确的创作思路和方法，这一切让创作之路变得漫长而痛苦，犹豫、反复、困惑、甚至放弃，而就在这种迷惘的处境之后，我们的同学们如前仆后继的朝圣者，依然坚定地朝着他们心中全新的艺术圣地探索前进。

每一件作品背后都藏着一颗敏感的艺术心灵，每一颗心灵都在借着这些作品表达你们自己，创造出源于生活的心灵体验，阐释着对美好生活的感知和体会。用优秀的作品和灿烂的笑容实现了人生道路上的一次跨越。如今无论是喜是忧，请多给梦想一点耐心和坚守。

在挑战与机遇并存的信息化大时代，人、事、物在不断的更迭与变幻，然人类与环境和谐共处是时代发展的不变主题。梦想和创造力是青年人身上最宝贵的东西。

天下大事，必作于细；不忘初心，方得始终。希望大家能够保持内心深处对艺术最原始的激情与冲动。才会在激烈的竞争中成就自己。同学们，在你们即将转身的这一刻，勿忘母校“崇德、笃学、敏行、致美”的校训。

人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难以诉尽心底的悲与喜。希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心，沧海桑田，何时何地，都能常回校看看。在今后的工作与生活中，不要过于迷恋世俗的荣耀，而应努力去做一个人格独立、生活充实的人，用你们所掌握的艺术知识丰满自身，惠及社会。

人才即善思有能力之人，能力由学习悟道，弥久修炼而成。我们希望通过艺术达到人类智慧与自然的和谐；通过艺术在人生有限的时间里把握永恒；通过艺术寄托我们的理想；通过艺术使我们学院的人文精神薪火相传。这里，钟灵毓秀、藏龙卧虎……你们的将来有无限的可能。

我想，这些出自不同专业语境的表达，是我们共同的心声。

作为教育管理者，我在这所学院接受教育从事教学与管理已近四十年。我热爱着教师这一职业，并相信，大学可以塑造青年人信念与时代品质的雏形。但同时也深知，大学并不是万能的。更多地了解社会，融入社会，进而改造社会，以多种社会角色践行终生学习，快乐学习，才是应有的公民责任与社会担当。我们每个人以及我们的教育，也会在社会的变革中接受改变，完善自身。

可以设想，到2020年，湖北美术学院风雨兼程硕果累累的百年校庆之际，将会有更多优秀的校友，带着自己在不同的职业岗位以不同身份取得的丰硕成果，回到我们共同热爱的母校分享喜悦。在他们当中，相信会看到同学们你们的身影，一定的。

大道弘艺，铸成了我们的学术精神，如同璀璨夏花，一路走来，一路盛开。

——在此，谨向令人尊仰的我们学院的前辈大德们致敬——他们的学识与品德，直到今天，依然光彩照人！

——致谢我们所有教师与管理者们同心同德的辛勤付出；社会各界以及家长们的关心支持；优秀校友们的时时激励，让我们可以在这个令人欣喜的时刻，看到同学们的青春活力和你们应有的美好未来。

祝福你们——湖北美术学院2017届全体毕业生们！

2017年6月30日于学园工坊

转编自公众号：艺术派

转编：姜敏