董事长、校长陈卓国狠抓教育教学改革 大力提升人才培养质量

编者按

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校各基层单位都开展调研、检视问题、认真**，已初步完成一批“即知即改”工作。教育是党之大计、国之大计，为进一步提升教学质量，本学期以来，学校一把手领导更是亲力亲为，狠抓教学服务质量，找差距、抓**，以主题教育为契机，深入调研并集思广益地提出改进我校本科教学工作的有效措施，唱响“严管严教严学”主旋律，为振兴我校本科教学、迎接明年本科教学水平评估奠定良好的工作基础。

召开教学工作专题会议

全面学习《八项规定》

12月4日下午，董事长、校长陈卓国主持召开教学工作专题会议并讲话，对《关于教学管理的八项规定》进行全面解读。副校长胡柳出席会议。各二级学院（部）正、副院长（主任）、党总支书记、教研室主任、教学秘书，教务处、人事处全体人员参加会议。副校长徐跃进主持会议。

会上，陈卓国就《关于教学管理的八项规定》出台的背景作了说明，并就八项规定具体内容进行了详细解读。

陈卓国指出，《八项规定》是我校教学管理改革的基本准则，是贯彻教育部《关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》，落实“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”的具体举措，各二级学院要深刻领会《八项规定》的精神实质，进一步把思想和行动统一到《八项规定》的各项具体要求上来，认真梳理当前教学工作，修订人才培养方案，切实把责任压下去、把担子挑起来，努力办好人民满意的教育。

胡柳宣布了学校人才引进计划，阐述了《八项规定》和本科教学工作合格评估的关系，指出《八项规定》有助于在教师队伍建设过程中形成有效的压力传导机制，是落实“教师强起来”的具体举措，是提升教学质量的关键一招，是建设人才梯队的必然要求。

徐跃进在总结时强调，各二级学院特别是改革试点学院要准确把握《八项规定》科学内涵，结合各自实际，拿出切实可行的方案，制定可操作的细则，确保严格将《八项规定》精神贯彻到管理体制改革全过程，为本科教学工作合格评估打下坚实基础。

会上，各二级学院负责人还围绕《八项规定》结合实际提出了意见建议。

召开2020版人才培养方案

修订工作部署会议

12月11日下午，董事长、校长陈卓国主持召开教学工作会议，对2020版人才培养方案修订工作进行专题研究。校党委书记肖坤、副校长胡柳、副校长龙明涛，人事处、教务处、监察督导处全体人员以及各二级学院院长参会。副校长徐跃进主持会议。

会上，7位院长分别汇报了人才培养方案修订情况。教务处处长张涛从人才培养方案修订的思路、原则、基本要求、框架等方面进行了详细解读。

陈卓国对2020版人才培养方案修订提出具体要求。他指出，人才培养方案是实施专业人才培养的纲领性文件，全校各部门各教学单位都要高度重视。他强调，一是要以市场需求为导向，瞄准服务域，根据学校定位，促进专业结构向需求导向转变，培养模式向产出导向转变，不断提升学校服务区域经济社会发展的能力；二是要对标《国标》，结合现有人才培养方案，完善专业核心课程体系建设，打造具有商贸特色的一流本科课程；三是要高标准，严要求，加强教材选用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。

会议还就2019年线下、线上线下混合式、社会实践及一流本科课程申报工作进行了部署。

董事长、校长亲临教学一线

指导教学工作

12月12日上午9时，董事长、校长陈卓国深入课堂，随机听取了在（B-505）教室外语外事学院青年教师刘秋诗讲授的日语课，并认真填写《湖北商贸学院课堂教学评价表》。

陈卓国认真听完课后，对刘老师的课程表示赞赏，他认为刘老师在上课中教态端正，板书工整，语言标准，举例恰当，课堂气氛活跃，师生互动频繁，教学效果良好，同时也指出，希望刘老师放慢进度，让学生有一个消化吸收的过程，真正让学生听懂学会。

陈卓国认真聆听外语外事学院刘秋诗老师《第二外语》课

课后陈卓国还巡查了其他课堂，针对部分教室使用率不太饱和的情况，他提出了指导意见，要求教务处加强排课管理，有效利用教学资源，提高办学效益。教务处表示将根据领导指示精神认真做好教学管理工作。

初心不忘，使命在肩。大到推进教师教学培训的全覆盖，制定多样化的人才培养试验计划，发挥优质课程的引领示范作用，激发党组织的政治引领作用，小到跟每位青年教师单独谈心，深入学生倾听学生对教学的反馈......近期，我校各级基层单位在陈卓国的指导下，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，积极探索符合学校实际、兼顾学科专业特点、可推广可示范的教育教学改革之路。

来源｜教务处

编辑｜江子豪

审核｜张利

责编｜党务工作部（新媒体）