五四!让我们争当爱国青年
1919年的今天,在北京天安门前汇聚着许多和我们差不多大的青年学生,他们怀着满腔的激愤,举着“还我青岛”的血书,捧着自己手写的陈词书,一群两群...不约而同的汇集在一起,以自己的方式来表达自己对国家的热爱。
第一次世界大战后,战胜国在法国巴黎召开了所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动。
学生为先导的五四爱国运动
1919年5月4日下午1时,各校学生代表在法政专门学校召开碰头会,商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。北京学生3000余人从四面八方汇集天安门,现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。在短暂的集会演说之后,队伍向使馆区进发。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时,见使馆区不能通过,更加义愤满腔,队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进,边宣传,"许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪"。
学生聚集在天安门
纵使几经波折,最终北洋政府拒绝在条约上签字。
五四精神的核心内容为“爱国,进步,民主,科学”。
应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
五四精神就是升华了的爱国精神。
我们是新青年,是社会中最富有活力的部分,是国家民族未来的希望.二十一世纪是我们的世纪,中国的重任历史地落在我们的肩上.老一代牺牲奋斗取得的成果,需要我们去巩固和发展.老一代坚持革命斗争方向的英勇精神,需要我们去继承和发扬.坚持“五四运动”的优良精神,努力实践精神.要勤奋学习,努力实践,不断充实和提高自己.弘扬伟大的五四精神走与工农相结合的道路,团结奋斗,中华民族的美好未来,将让我们书写最美好的篇章!