提起体育课,你想到的是什么?是千篇一律的准备活动加自由活动?还是永远被体能测试支配的恐惧?
你的体育课在跑枯燥的800米,别人家的体育课在跳街舞、练瑜伽、玩搏击。而武工商,就是众人口中“别人家的大学”。
与传统体育课不同的是,武工商坚持“以生为本 健康第一”的指导思想,秉持大学体育教学个性化、形式多样化、管理网络化、评价过程化、课内外一体化的原则,实行体育俱乐部教学模式,11个各具特色的体育俱乐部满足同学们多样化的运动需求。瑜伽、空手道、搏击、健身舞蹈、街舞…… 每天,这些丰富有趣的体育项目都在校园各处开展。
“印象课堂”栏目将带你走近这些俱乐部
感受WTBUer的活力与风采
今天
第一期小师妹带你走近瑜伽俱乐部
课程简介
瑜伽俱乐部为武工商11个体育俱乐部之一,由学校公共课部副主任李晶担任指导老师,成立于2018年9月,目前已有130余名学员。本学期,该俱乐部的教学内容以单人瑜伽体式、双人配合瑜伽体式为主,下个学期将以舞韵瑜伽为主,接下来老师们还计划开展空中瑜伽项目的教学,开设瑜伽社团。
指导教师
李晶,副教授,现任学校公共课部副主任,双师双能型教师,校“三育人”先进个人,中国体育科学学会会员,全国健美操一级指导员,全国全民健身操舞大赛年度优秀教师,主攻有氧健美操、拉丁、街舞、国标舞、瑜伽等。
课堂直击
与传统体育课的授课方式相比,瑜伽俱乐部的教学更加灵活,采访当天阳光正好,李晶老师便带着同学们走出室内,将课堂搬到了视野开阔、空气新鲜的绿茵场上。
同时,作为集减压养心、提高免疫力、减肥塑形于一身的宝藏体育项目,瑜伽俱乐部的教学内容也更加新颖,符合新时代大学生的兴趣和需求,深受同学们的喜爱。李晶老师介绍说,“教学过程中,我们一直注重根据学生的接受能力、发展需求对授课方式和内容进行及时更新。比如这学期,学生们的瑜伽基础较弱,我选择适合初学者的艾扬格瑜伽和哈他瑜伽等作为主要训练体式。随着同学们掌握越来越多的瑜伽技能,下学期将带领大家学习舞韵瑜伽,它将更多的瑜伽体式和舞蹈元素进行了糅合,更能在增强体质的基础上,让学生在愉快的氛围中掌握知识技能、提升气质、塑造形体、陶冶情操。”
所以在当前学校体育课实行预约机制的背景下,每次预约选课的时候,瑜伽课都会遭到同学们的疯抢。甚至一些没抢到课的同学,还会和室友一起带着瑜伽垫来蹭课。
△热身运动
在李晶老师的带领下,同学们首先课前进行热身活动,然后伴着优美舒缓的音乐,开始课程学习的重头戏——各种瑜伽体式的学习。过程中,她细心地关注着每一位同学,帮助大家纠正小错误,手把手带着同学们一起完成各类瑜伽动作。
△师生互动
每个人身体的柔韧性不同,进行瑜伽动作训练时要根据自身情况量力而行,善解人意的李晶老师不会勉强每个同学做到同样的程度,而是帮助大家尽量拉伸。
但同学们都非常认真,在不断地练习中逐渐get到了瑜伽这项运动的学习要领。
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△学生练习
不知不觉中,一堂课结束了,不少学生还停留在练习瑜伽动作的热情中。李晶老师便走到学生中间,和大家交流起来,了解同学们的学习感受、收获和接下来的训练需求。她们热烈讨论声、爽朗的笑声在绿茵场上空回荡着……
最后,就让我们一起来听听同学们的课后感受吧。
我之前没有接触过瑜伽,没有基础,课前一直担心自己很难完成高难度的动作,但是上完课后发现并没有想象中那么难,老师非常nice,对我们的指导很细心。
希望经过这门课的学习锻炼,能够实现减肥塑身的效果,让自己在外形上更加有气质,放松身心,变得更加自信。
——财务管理专业 鲍晓珍
学习这门课最深刻的体会是,在练习过程中能够真切地感受到身体的伸展和舒适感,让人更专注于自身内在的感受,体验感很好。从内在而言,瑜伽学习让我放松心情,心里更加平静;从外在来说,让肢体的柔韧性变得更好,还能缓解偶尔的腰背酸痛感。
——信息管理与信息系统专业 王金钰
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文字/编辑:闫宇轩 朱昊
责任编辑:糖不吃
摄影:陈舒仪