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为推进学院“课程思政”改革,本学期艺术设计学院把视觉传达设计专业作为试点专业,挖掘专业课程所蕴含的思想政治教育元素,发挥专业课程的思想政治教育功能,使专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
在教学活动中,视觉传达设计专业老师充分运用课堂教学这个主渠道,让同学们在专业学习的过程中,潜移默化地接受思想政治教育,积极发挥专业特色,实现以文化人、以文育人。《招贴设计》课程改革就是一个非常成功的案例。在艺术设计学院霍磊、王贇、宋益强等老师的指导下,同学们热情高涨,围绕丝绸之路和沿线国家的历史文化,创作了30余幅作品。每一幅作品都生动展示了“一带一路”的深刻内涵,每一幅作品都给人一种艺术美感,给人力量,催人奋进。
校长助理、艺术设计学院院长章翔希望全院教师按照学院的工作部署,全力推动“课程思政”工作,在注重实效、专业课程与思政课程同向同行、协同育人等方面多做探索、多出经验、多出成果,将思想政治教育贯穿教育教学全过程。
宋益强老师讲授“一带一路”设计元素
霍磊老师指导学生设计创作
视觉传达设计专业学生作品选登
作者:葛瑞(视觉传达设计1603班)
指导老师:王贇
作者:程琦倍(视觉传达设计1603班)
指导老师:王贇
作者:张沛林(视觉传达设计1603班)
指导老师:王贇
作者:严梦瑶(视觉传达设计1603班)
指导老师:王贇
作者:雷江雪(视觉传达设计1601班)
指导老师:霍磊
作者:石敏(视觉传达设计1601班)
指导老师:霍磊
作者:江孝波(视觉传达设计1601班)
指导老师:霍磊
作者:何智东(视觉传达设计1601班)
指导老师:霍磊
作者:曹贝(视觉传达设计1601班)
指导老师:霍磊
作者:李文廷(视觉传达设计1601班)
指导老师:霍磊
来源:艺术设计学院
文稿:许倩倩
设计:王静伊 王星玲
陈子薇 王家乐
编审:秦诗刚