武昌工学院“十佳师德标兵”风采（六）: 奉献青春 挥洒激情——记信息工程学院教师邹静

邹静，中共党员，现任信息工程学院电子与物联网工程系副主任，主要研究方向是微电子技术、单片机及嵌入式技术。邹老师为人谦逊，踏实肯干，永葆激情，坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好本职工作，曾获得“校先进工作者”“校优秀班主任”“校十佳师德标兵”等荣誉称号。

武昌工学院校长李勇为邹静老师颁发“十佳师德标兵”荣誉证书

爱岗敬业正师德

邹静老师（前排左六）荣获武昌工学院2017年度先进工作者

邹静老师始终立足本职岗位，刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，提升课堂效果。邹老师在教学过程中重视学生的实践活动,着力引导学生主动地获取知识。在课堂上，她一直在探索如何激起学生们的学习兴趣，让同学们更加积极地参与到课程中来。“传统课堂的灌输式教学方法已经不能适应学生学习的需求, 课堂上更多的是要有讨论。”她坦言，在学生参与讨论的过程中，她会指出其中存在的问题并为同学们提供一些新的思路。

在邹静老师的“词典”里是没有假期二字的。每周末，邹老师都会利用大量的课外时间分析和评价学生的作业。邹老师对学生作业容不得蒙混过关，要求必须能真实推出每一步，清楚每个结论的由来，被师生们誉为“批改作业最认真的老师”。在邹老师的影响下，学生们对学习都表现出前所未有的热情。除日常教学外，她认真完成每一届学生的毕业设计、校内实习以及技能训练指导工作,以保证日常教学工作有序进行。

邹静老师还承担了信息工程学院校企联合授课的日常工作。近三年来，她负责与多家公司联络，积极探索并深入研究校企合作模式，敢于开拓性地研究校企合作的新模式并付诸实践，在前期准备、过程管理和材料归档等方面，邹老师都兢兢业业,不求回报。目前学院校企联合授课模式已形成体系。

积极进取提技能

邹静老师（右一）指导学生开展科技实验

从“扎根讲台，做学生喜爱的教师”，到“历练成长，做素质过硬教师”，邹静老师始终在专业成长的道路上跋涉。她主动参加各级各类的培训，在与专家和同行沟通中丰盈头脑；开展课题研究，锤炼教育思想；撰写反思收获，打磨教学艺术。邹老师是信息工程学院“电工电子第二课堂”三个主要创办者之一，第二课堂为学生在课余时间开展科技创新活动提供了良好的平台，激发了同学们的求知欲和学习兴趣，受到了广大学生的热烈欢迎。该活动每学年开展两期，至今已开展到第九期，目前的指导教师团队已达到14人，共免费义务指导学生达1400余人次。电气与电子工程系主任张荆沙老师介绍说，第二课堂是学院的一个特色，给学生提供了更符合实际和更专业的项目培训，扩展了学生知识面，为学生今后参加电子设计大赛、进行科学研究以及就业打下了坚实的基础。

邹静老师在认真完成日常教学工作的同时，特别重视科研工作，把科研当作提升自身专业素质，促进教学水平提高的一条重要途径，积极申报各级各类课题， 取得了一定的成果。2018年4月，她参加了全国电子专业人才考试,并获得工业和信息化部单片机设计与开发高级证书。邹老师主持或参与各类教研、科研项目共7项，其中省级协同育人项目1项，校级教研项目6项。她发表论文18篇，主参编教材5部，获实用新型专利3项。

拳拳爱心育桃李

邹静老师（左二）指导学生第二课堂活动

多年的教育教学工作,使邹静老师深切地感受到,教育是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,她用真情和爱心去温暖学生的心灵,用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。作为班主任，邹老师在学生面前也常常扮演着家长的角色。学生大多数都是离开家乡，独自一人来到不熟悉的城市上学生活，在最初的时候总是会有不适应的地方，邹静老师也是能帮则帮，让学生在异乡也能感受到温暖。邹静老师每天早来晚走，关注学生的衣食住行，班级每名学生的情况她都了如指掌，特别注重学生的思想工作，根据学生的年龄特点和性格特点因材施教，鼓励学生尽自己最大能力去学习。邹老师表示，这些都是她应该做的，她可能无法照顾到每一个学生，但是对于一些很特殊的需要帮助的学生，她平时就会给予更多关注。

今年七月，邹静老师收到了一份特殊的礼物，是来自她曾带过的电气专业1404班金星伦同学的来信。现任职于中国南方电网公司海南电网的金星伦在信中这样写道：“光阴似箭，转眼间，我已经从武昌工学院毕业一年了，依依不舍之情难以言表，总结大学四年的生活，感觉获益还是颇多的，在信息工程学院，我开阔了见识，增长了知识，锻炼了能力。感谢邹老师，无论是从学识上，还是从人格上，您都是最值得尊敬的人。当时我求职的情形还历历在目，当时您告诉我，要调整好心态，对自己要有信心，专业方面老师时刻在线‘答疑’，这些话我一生都不会忘记。”

“邹老师给人印象最深的就是乐于奉献的精神和善良谦和的为人之道。面对青年教师常常会遇到的压力，她从不抱怨，而是积极面对，信心满满，热情高涨。希望老师们都能像她这样严谨治学、乐于奉献、谦以待人。” 信息工程学院院长龚义建教授这样评价道。

电工电子第二课堂获奖学生代表与指导老师合影

“日思日睿，笃志笃行”，是邹静老师的座右铭。时光荏苒,改变的是容颜,不变的是初心。她怀着师者的大爱，呵护着学生们；她怀着赤诚的情怀，为人处世。她十年如一日的坚守着自己的讲台，坚守着自己的职业理想。

完

来源：信息工程学院

文稿：骆婷婷

设计：王开

编审：秦诗刚