【云课堂】法语教师Philippe：跨时差的线上教学深受学生喜爱

线上教学作为一种全新的教学模式，对于老师们来说挑战不小，外籍教师的教学更是如此。身处异国的外籍教师如何在疫情期间与学校同步开展线上教学？他们会和中国教师一样使用中国教育软件吗？他们如何克服时差完成相关教学？为了解决这些问题，在开展线上教学准备前期，外事处积极行动，通过调研充分掌握学生线上教学的需求，并与外籍教师反复沟通交流，共同商定线上教学的内容与方式。学校外国语学院法籍教师Philippe的线上课堂教学就深受同学们喜爱和称赞。

“他对每一位学生都充满耐心，虽然身在法国，但时刻牵挂同学们的安全。”谈及Philippe老师， 法语1701班刘明菲同学如是说。在学校准备开展线上教学后，身在法国巴黎的Philippe老师提出直播授课的想法，不会中文软件的他，耐心的学习了多个网络教学平台的特点，并努力克服时差，开始了在腾讯课堂的教学。教学中，Philippe老师除了课前发送相关新闻报道的有趣视频图片，要求学生提前预习外，还会在一周的最后一堂课布置一个主题或者一个故事，让同学们写作并录音，自己再逐一聆听对学生进行点评指导。

“对学生关心，对工作用心，任劳任怨，无私奉献。”法语1702班熊欢同学表示，Philippe老师教学严谨又不失亲切，还努力使教学内容有趣生动不枯燥，每周的学习内容不仅有课本上的知识，还有关于法国文化生活的一些电影或者音频，极大调动了同学们网络学习的积极性，也丰富和拓宽了同学们的视野。上课时，Philippe老师会依次点名与学生进行互动，同学们就像平常在学校一样积极地与他交流，若出现了语法或单词错误，Philippe老师会耐心的将正确答案和知识点打在对话框中，并不厌其烦地逐句解释难以理解的词汇，通过举例让学生迅速掌握知识点。

“他与学生亦师亦友，很受学生欢迎，课堂氛围和效果非常好。”外事处负责人余学梅介绍，Philippe老师课堂内外会花大量的时间去关心学生的学习和成长，在校期间的每周一至周四晚，他义务为有留学考研需要的学生开设辅导课，周末时会带领学生参加法国红酒节、读书节、参观博物馆等活动，为学生尽可能多地创造多种学习渠道，增强学生学习效果，深受学生喜爱。

来源 |外事处

美编 | 张文亭

编审丨党群工作部

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